使ってみよう ICT③ (ICT 活用事例集) 平成28年3月発行 中学校 社会 我孫子市立白山中学校 鶴田 真一郎 先生 ~あの先生も活用しているよ。~ 本時の目標 地図記号や等高線などを理解し,地形図から その様子を読み取れるようにする。 市内の地図を見せる。 グーグルマップの航空写真と地図 はっきり クッキリ ガッチリ つかめ を用いて,等高線が意味をつかむ。 ※画像はグーグルマップより引用 👆 ここが ポイント ○ 地図だけでイメージしづらいが, 写真と一緒に見せることで実感しやすくなる。 中学校 数学 印西市立西の原中学校 山本 裕平 先生 本時の目標 一次関数の特徴を理解する。 ○ パワーポイントで資料を作成する。 ○ 平行移動がわかるよう, アニメーションを付けて作成する。 ○ 視点はっきり めもりクッキリ・ 図形の平行移動・回転移動, 英語のフラッシュカード,読み聞かせ での利用などに利用する。 👆 ここが ポイント いつも利用しているソフトを工夫して使いましょう。 【登録商標】 PowerPoint(マイクロソフト コーポレイション) ICT を利用してわかりやすい授業をしよう。 千葉県総合教育センターメディア教育班 小学校 算数 鎌ヶ谷市立南部小学校 中学校 理科 堀内 裕子 先生 本時の目標 分度器を使って角度を測定することができる。 銚子市立第三中学校 神原 真人 先生 本時の目標 月の満ち欠けがどのように起きているのか理解する。 月と地球の手作り模型を見せる。 180°より大きい角をはかるには どうしたらよいだろうか。 地球から見た,月の見え方を 予想し,スケッチする 地球から月の見え方をWebカメラ グループ内で比較検討する。 を使って確認する。 どのように考えたのかをクラスに 実物投影機を用いて説明する。 👆 👆 ここが ポイント ○ Webカメラを利用すると模型全体の様子を見せられます。 ここが ポイント ○ 課題を提示して,何を学習するのかを明確にできます。 ○ 自分の考えをみんなに伝えることができます。 ○ 録画機能があれば,比較検討することができます。 浦安市立明海小 渡邉梨恵 先生 台ばかりの目盛りの読み方の 学習など利用できる場面は 沢山あります。 ○ Eye象を利用すると地球上からの視点を再現できます。 ○ 2台のWebカメラで同時に地球と天の北極からの見え方を示せます。 ○ 立体図形を上から側面から同時に見ることもできます。 <Eye象について> Eye象は滋賀県総合教育センターが開発したソフトです。 初任者全員にCDで配付しています。プロジェクターOR大型テレビ,パソコ ンとWebカメラがあれば,Live映像も静止画も,映像に印をつけることも簡単 にできます。
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