Kontakt: [email protected] Tagungsleitung Fereschta Sahrai, Uwe Bittlingmayer und Jürgen Gerdes Tagungsort Pädagogische Hochschule Freiburg Kunzenweg 21, 79117 Freiburg, Raum: KA101 Nähere Informationen und Anmeldung unter: www.ph-freiburg.de/de/soziologie/forschung/ laufende-projekte/list-life-skills-als-transitionshilfe/tagung.html Die Baden-Württemberg Stiftung setzt sich für ein lebendiges und lebenswertes Baden-Württemberg ein. Sie ebnet den Weg für Spitzenforschung, vielfältige Bildungsmaßnahmen und den verantwortungsbewussten Umgang mit unseren Mitmenschen. Die Baden-Württemberg Stiftung ist eine der großen operativen Stiftungen in Deutschland. Sie ist die einzige, die ausschließlich und überparteilich in die Zukunft Baden-Württembergs investiert – und damit in die Zukunft seiner Bürgerinnen und Bürger. Baden-Württemberg Stiftung gGmbH Kriegsbergstraße 42, 70174 Stuttgart Tel +49 (0) 711 248 476-0 · Fax +49 (0) 711 248 476-50 [email protected] · www.bwstiftung.de Ein Programm der Freitag, 22. April 2016 Pädagogische Hochschule Freiburg · Raum KA101 Life Skills als Transitionshilfe? Berufsbiografische Konsequenzen gestärkter Lebenskompetenzen für die erfolgreiche Einmündung an der 1. Schwelle Ein Programm der Life Skills als Transitionshilfe? Programm Thema: I. Block Ziel der öffentlichen Fachtagung ist die Ergebnispräsentation des LiST-Projekts sowie die Diskussion mit Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Forschung und Praxis. Im Zentrum der inhaltlichen Diskussion steht die Frage nach der Bedeutung von Life Skills und Life Skills-Förderung für den erfolgreichen Übergang von Schülerinnen und Schülern an der 1. Schwelle. Das von der Baden-Württemberg Stiftung finanzierte Forschungs- und Evaluationsprojekt ist Teil des übergreifenden Netzwerks Bildungsforschung. Nachdem in einem ersten Block das Projekt und die Ergebnisse präsentiert werden, sollen in einem zweiten Block die Positionen von Expertinnen und Experten aus der interdisziplinär angelegten Life Skills Forschung den LiST-Ergebnissen gegenübergestellt werden. Abschließend wird in einer gemeinsamen Podiumsdiskussion die Relevanz von Life Skills an Schulen und außerhalb von Schulen diskutiert. 10:30-10:45 Grußwort Ulrich Druwe Zielgruppe: Lehrkräfte, Professionelle aus der Jugendarbeit, Expertinnen und Experten aus der empirischen und theoretischen Bildungsforschung, Fortbildner, Studierende des Lehramts und der Gesundheitspädagogik. Grußwort Baden-Württemberg Stiftung 10:45-11:05 Allgemeine Einführung in das LiST-Projekt (Uwe H. Bittlingmayer, Stefan Immerfall) 11:05-11:30 Die Verfügbarkeit über Life Skills (Jürgen Gerdes, Fereschta Sahrai) Pause……………………………………………… 11:45-12:15 Die Entwicklung von Life Skills und die Rolle von Life Skills an der 1. Schwelle (Stefan Immerfall, Jürgen Gerdes, Uwe H. Bittlingmayer) Mittag……………………………………………… II. Block 13:30-14:00 Anne Sliwka: Der Sinn von Life Skills – Förderung aus Schulentwicklungssicht 14:00-14:30 Markus Wirtz: Life Skills – Herausforderungen bei der Definition, Operationalisierung und Validierung eines facettenreichen Konstrukts aus psychometrischer Perspektive 14:30-15:00 Lars Heinemann: Life Skills und berufliche Bildung Anmeldung: Pause……………………………………………… Die Teilnahme an der Tagung ist kostenlos. Anmeldeschluss: 18.04.2016 15:15-16:15 Podiumsdiskussion: Life Skills Förderung – Wozu? Teilnehmende: Uwe Fasshauer, Lars Heinemann, Stefan Immerfall, Anne Sliwka, Markus Wirtz Moderation: Ullrich Bauer 16:15-16:30 Fazit aus der Sicht des LiST-Projekts
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