別紙１ 平成27年度 山梨県教育委員会 授業改善プラン実践事業推進校 「授業研究会」ご案内 北杜市立長坂小学校 ●授業研究会 主な研究内容（授業改善に向けた手だて） 授業研究会 学校名 研究主題 研究の柱となる方法及び取組内容 「見通す･学び合う･振り返る」学習活動の 対話し,学び合う 中に,対話を取り入れた学び合いの授業を 児童の育成 工夫することで,思考力･判断力･思考力を ～「見通す･学び 長坂小学校 育成する。 合う･振り返る」学 実態分析とPDCAサイクルに則った授業 習活動 を通 し て 改善,家庭学習･家読の推進,言語環境の ～ 充実 日付 ・国語２年 「 読 んで作 れ る 分 かり やすい『 おも ちゃ工作図かん』を作ろう」 ・国語４年 「クラブ活動の様子を３年生に伝える 11月17日 リーフレットを作ろう」 （火） ●当日の日程 期 日：平成２７年１１月１７（火） 受 付 ：１３：４０～１３：５５ 授 業 ：１４：００～１４：４５ 研究会：１５：００～１６：３０ ◆申込に際しては，所属校の学校長の承認を受け，参加者が 別紙２により，中北教育事務所宛に，１１月４日（水）までに ＦＡＸでお申し込みください。 ◆以後の授業研究会の詳細につきましては，その都度，案内 させていただきます。 ◆上履きをご持参ください。 内容の概要（教科，学年，単元） ・社会３年 「工場で働く人と仕事」 ・社会５年 「工業の今と未来」 学校名 主な研究内容（従業改善に向けた手だて） 研究主題 研究の柱となる方法及び取組内容 対話し,学び 合う児童の 育成～「見 通す･学び 長坂小学校 合う･振 り返 る」学習活 動を通して ～ 「見通す･学び合う･振り返る」学習 活動の中に,対話を取り入れた学 び合いの授業を工夫することで,思 考力･判断力･思考力を育成する。 実態分析とPDCAサイクルに則っ た授業改善,家庭学習･家読の推 進,言語環境の充実 日付 授業研究会 内容の概要 国語２年 「読んで作れる分かりやすい 『おもちゃ工作図かん』を作ろ 国語４年 11月17日 「クラブ活動の様子を３年生に （火） 伝えるリーフレットを作ろう」 社会３年 「働く人とわたしたちのくらし」 社会５年 「工業の今と未来」
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