平成 26 年度 神奈川県立新城高等学校不祥事ゼロプログラム実施結果 平成 27 年４月７日 神奈川県立新城高等学校 神奈川県立新城高等学校では、 「教育委員会不祥事ゼロプログラム作成方針」に基づき、不祥事の未然防止を図るため、次のとおり「神奈川県立新城高等 学校不祥事ゼロプログラム」 （以下、 「不祥事ゼロプログラム」という。）を定める。 １ 実施責任者 不祥事ゼロプログラムの実施責任者は校長とし、副校長及び教頭がこれを補佐する。 ２ 課題、目標及び行動 課 題 目 標 法令違反職員はゼロ 法令遵守意識の向上 １ （公務外非行の防止、 職員行動指針の周 知・徹底を含む） 行 動 検 証 職員行動指針（緑色カード）を随時携帯する。 ・職員行動指針をIDカードケースに入れる等、携帯することによって 職員行動指針を常に意識するために、見やすい 職員の意識啓発に努めたが、全員に徹底する必要がある。掲示につい ところに掲示する。 ては、版が小さいため見づらくなっているため改善が必要である。 ○事故防止会議【職員行動指針、より良い県民 ・教育公務員としての自覚を持ち、常に法令遵守を意識して行動する 対応】 ：６月実施 ように職員一同が心がけた結果、法令違反等の不祥事は発生していな い。 法令遵守意識を向上さ 教育公務員の不祥事に関する新聞記事を取り せ、公務外の非行はゼロ 上げ、朝の打ち合わせ等で、意識啓発を行う。 の打ち合わせで伝えることによって、職員に関心を持たせ、そのこと ・教育公務員の不祥事に関する新聞記事をその日のうちに掲載し、朝 また、個別の面談を実施する。また、次代を担 を話題にする場面も見られた。 う若手教職員への指導を徹底し、全職員で相互 ・個別の面談を行い、不祥事に関して特に意識している点を話させる に注意喚起する。 ことによって、意識啓発を行った。 ○職員会議【懲戒処分の指針・啓発資料等】 ： ・校内の初任者研修で、不祥事防止について注意喚起した結果、公務 ４月実施 外の非行はゼロであった。 ・職員室内において、日常的に若手教職員への指導の機会が見られる ようになり、風通しが良くなってきている。 1 ２ わいせつ・セクハラ行為 校内研修を行い、わいせつ・セクハラ行為につ ・適切な校内研修を通じて、わいせつ・セクハラ行為についての理解 を行っている職員はゼロ いての理解を深め、決して行ってはいけない行 が深まるよう努めたが、さらに「自分は大丈夫」ではなく「セクハラ 為であることの理解を深め、互いに注意喚起し をしていないか」という視点をもたせる必要がある。 わいせつ・セクハラ行 あえる環境作りに取り組む。また、個人相談・ ・個人相談・面談の際の可視化については、透明ガラスでない部屋を 為の防止 面談の際には可視化を行い、疑義を持たれない 使う場合は、ドアを開けるなど工夫が必要である。 ように心掛ける。 ○事故防止研修会（講師：保健体育課） ：９月 ３ 体罰、不適切な指導を行 校内研修を行い、体罰や不適切な指導の理解を ・外部講師による適切な校内研修を通じて、体罰や不適切な指導の理 っている職員はゼロ 深め、職員一人ひとりについて生徒の理解に基 解を深められた。 づく指導を徹底させる。また部活動においては ・人権に配慮した研修を行い、生徒の心に向き合う生徒指導の重要性 複数顧問配置を行いなおかつ全職員で見守り に対する意識が高まった。 体罰、不適切な指導の 関わっていくように意識啓発や体制作りに取 ・顧問総会等を充実させ、部活動において全職員で見守り関わってい 防止 り組む。 く意識啓発を推進する必要がある。 ○事故防止会議【体罰根絶全国共通ルールと体 罰、不適切な指導の防止】 ：５月 ○事故防止研修会（講師：保健体育課） ：９月 ○事故防止会議（生徒指導グループ） ：11月 ４ 成績の誤処理・進路関係 作成マニュアル順守を徹底し、途中の過程を省 ・点検マニュアルの改善を行い、点検の重点項目を複数の職員で念入 書類の誤作成をゼロ かずチェックを厳密に行う。必ず複数の職員 りに複数回を行い事故防止に努めたが、交付時の最終的な点検まで徹 成績処理及び進路関 で、複数回実施することを徹底する。 底する必要がある。 係書類の作成及び取 ○職員会議【成績処理の注意点】（カリキュラ 扱いに係る事故防止 ム開発グループ） ：６月 ○事故防止会議【進路関係】（キャリア支援グ ループ） ：７月 個人情報等の管理、情 ５ セキュリティがかかって 個人情報のデータファイルには必ずセキュリ ・個人情報のデータファイルにはパスワードを設定し、対策重要度の いない個人情報データフ ティをかける。 分類に従い保管を行うことが徹底できた。 ァイルはゼロ ○事故防止会議（学校管理グループ） ：７月 ・生徒会執行部（生徒会室）のコンピュータにログインセキュリティ 報セキュリティ対策 （パスワードの設定、 誤廃棄防止） をかけ他者の使用の制限をし、セキュリティー対策が徹底できた。 紙ベースの個人情報を無 生徒の答案等、紙ベースの個人情報をやむを得 ・声かけの励行等により、やむを得ない場合の紙ベースの個人情報を、 断で持ち帰る職員はゼロ ず持ち帰る場合等は、個人情報校外持ち出し許 無断で持ち帰る職員はいなかったが、今後は、メッセージアプリの ID 可の提出を徹底する。 等の管理についても徹底する必要がある。 2 ６ 業務執行体制の確保 その人のみにしかできな グループ内の業務協力体制を強化し、業務の引 ・校内ネットワークの共有フォルダや紙文書のオープンファイルシス 等（情報共有、相互チ い業務はゼロ き継ぎ等がスムーズに行えるようにする。 テムの活用により、業務協力体制が強化された。 ○グループ会議【業務協力体制の確保】 ：４月 ・業務内容について、複数人による協力体制を確保した結果、引き継 ェック体制、業務協力 ぎがスムーズに行えた。 体制） ７ 会計事務等の適正執 不適正な徴収・執行はゼ 支払いは振込を原則とする。迅速な支払い・納 ・起案・支払伝票・領収書の貼付・銀行口座確認など迅速で適切な会 ロ 品の確認を徹底する。浜銀ファイナス等の適切 計処理に努めた。二度、三度の厳重なチェックを行うことで、保護者 な運用に努める。保護者通知、督促通知の誤配 通知、督促通知の誤配付を起こさなかった。 行 付を防止する。 ○事故防止会議（PTA 広報グループ） ：10 月 ８ 入学者選抜に係る事 故防止 入選業務における事故は 全教職員によるマニュアルの確認により、業務 ・時系列に沿ったマニュアルを整備し、業務の全職員への共通理解を ゼロ を全教職員に周知徹底し、共通理解を図る。 深めたが、声かけによる徹底等再三再四行っていく必要がある。 ○事故防止会議（入学者選抜委員会） ：１月 ３ その他の主な取組 ①個別面談 ②若手教員等の研修会 ③部活動における応急手当講習会（生徒会グループ） ④その他必要に応じて実施 検 証：個別面談を実施し、不祥事防止に対する考えを言葉にすることで意識啓発ができた。初任者には、校内の初任者研修において徹底できたが、 その他の若手教員には会話機会を意識的に増やし、授業や部活動等を定期的に観察に行き「常に気にかけている」ということを、今以上に示 す必要がある。職員全員が顧問であるという観点から、部活動における応急手当講習会を実施したことによって、部活動における事故に対す る対応を徹底できた。 3
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