大学院看護学研究科博士前期課程開講年次選択必修１年次前期選択看護倫理学授業科目担当教員 Nursing Ethics 単位数２単位時間数３０時間科目分類授業形態専門科目基盤看護学使用教室石原逸子 (専任 ) 講義、ｾﾐﾅｰ南館 202 演習室授業の目的及びねらい看護の実践現場における倫理的諸問題を解決するのに役立つ指針や仕組み作りの基礎となる知識を学び、臨床の現場で遭遇する倫理的ジレンマについて、その問題点を分析し、関係者間の関係や各々の立場を考慮して、解決策を検討して行く上での看護者としての役割を追求する。さらに、看護や医療現場における倫理的ジレンマや研究、教育に関する倫理的課題を分析し、倫理的課題への対応や倫理的コンサルテーションについて、看護の視点から考察する。授業のキーワード倫理規範、生命倫理、倫理的ジレンマ、倫理的課題、倫理的コンサルテーション、看護実践講義回数１回２回３回４回５回６回７回８回９回 10 回 11 回 12 回 13 回 14 回 15 回テキスト授業内容及び計画倫理とは：生命倫理、臨床倫理、看護倫理倫理の原則、倫理的意思決定モデル、看護の行動規範と倫理綱領義務倫理学、功利主義倫理学の考え方、倫理原則と倫理的権利看護倫理に基づくケアリング、看護の責任と責務、協力、看護アドボカシー医療現場における倫理的ジレンマ①：インフォームドコンセントのあり方をめぐる倫理的課題医療現場における倫理的ジレンマ②；治験薬、遺伝病の検査を実施する場合の医療者の対応医療現場における倫理的ジレンマ③：自己決定権（子供や認知高齢者の判断能力）医療現場における倫理的ジレンマ④：患者の死をめぐって生じる倫理的ジレンマへの対応医療制度と倫理的課題：医療を受ける権利医療事故、守秘義務違反や医療者・同僚のミス（不正）をめぐる倫理的課題倫理コンサルテーションと倫理的意思決定モデルの活用教育に関わる倫理的課題（誠実・忠誠原則と看護教育、臨床実習と看護倫理）研究に関わる倫理的課題倫理的問題を持つ事例のディスカッション① 倫理的問題を持つ事例のディスカッション② まとめ松木光子編集；看護倫理学 2010、ヌーヴエルヒロカワ松葉祥一、石原逸子他：系統看護学講座別巻看護倫理、2014、医学書院参考文献ダニエル F .チャンブリス著；浅野祐子訳：ケアの向こう側，日本看護協会出版会， 2002 他の参考文献は講義中に提示します。成績評価の方法と基準・各テーマに関する文献レビューに基づいたプレゼンテーション(25%) ・上記各テーマ内容の事例への適用に関するプレゼンテーション (25%) ・上記プレゼンテーションに使用する資料と倫理問題事例のディスカッション（50％）教員から学生へのメッセージ文献レビューに基づくプレゼンテーションは、基本的知識を共有するために必要ですが、倫理的課題について十分議論することはもっと大切です。したがって、どんな倫理的事例をどのようにディスカッションにするか、みなさんの事前の準備と授業への積極的な取り組みが大切です。