平成 27 年度学校経営シラバス ~ 校訓 望 岳 拓 心 チャレンジ精神 チャレンジ 精神せよ 精神 せよ、 せよ 、 斜里岳の 斜里岳 の 如 く 勇壮に 勇壮 に ①知性を磨く、情操豊かな生徒育成 ②心身を鍛える、道徳心豊かな生徒の育成 ③勤労を尊ぶ、創造性豊かな生徒の育成 ④郷土を愛する、社会性豊かな生徒の育成 田 治 ~ ①自ら学ぶ意欲の高揚と、学習指導の改善 ②部活動、生徒会活動による豊かな人間性の育成 ③社会の動きなど広い視野に立った教育推進 ④規範意識と思いやりの心の育成 <学校の課題> ◎素直で人柄の良い生徒達 ◎主体的な学習意欲と態度の育成 ◎少人数授業の実施 ◎組織的な進路指導の充実 ◎柔軟な個別指導の実施 ◎充実した部活動・学校行事の実施 ◎小清水町の支援体制の充実 黒 <重点目標> <学校教育目標> <学校の現状> 校長 ◎ H28 募集停止による教育課程の点検 <校長のビジョン> ◎生徒にとって入学して良 かったと思える学校 ◎期待以上の学校 ◎卒業後にも誇りが持てる学校 <学校経営方針> 1 教育目標の着実な実現のために、生徒の実態やニーズを把握し課題解決や実践 計画について教職員の共通理解を深め、組織的かつ協働的な体制を構築する。 2 教員の教師力向上に係る校内研修を充実させ、教科指導力の向上はもちろん生 徒指導力の向上に努める。 3 教員全員体制で生徒一人ひとりの多様な進路希望のニーズに対応するきめ細か な指導に努める。 4 期待と信頼に応える学校経営を目指し、生徒や保護者・地域と連携して学校評 価を適切に実施するとともに職員の服務規律の保持に徹底する。 学力向上・ ・ 進路実現 進路実現に に 学力向上 向 けた けた組織的 組織的な な取組 組織的 ◎授業評価や校内研修による 授業改善の推進 ◎授業をフォローする個別指導の 計画的・組織的な実施 ◎進路指導計画に基づいた組 織的な指導の充実 ◎個々の生徒の進路希望に応 じたタイムリーな情報の提供や迅 速な指導 ◎定期的な三者面談による保 護者との連携の強化 信頼される される学校 学校づくり 信頼 される 学校 づくり に 向 けた けた取組 取組 ◎学校行事の保護者の参加 ◎ 学 校 HPや 学 校 だ よ り の 充 実した情報提供の実施 ◎地域の行事の生徒及び教職 員の積極的な参加 ◎保護者・学校評議員による 学校評価の実施 ◎小中学校及び小清水町との 連携を図った教育活動 PTAや や 同窓会 同窓会と と 連携 PTA した教育活動 教育活動の の取組 した 教育活動 ◎学校行事におけるPTA との連携を図った活動 ◎総合的な学習の時間にお ける地域の教育力の活用 ◎H28年度生徒募集停止 に伴う、同窓会と連携し た閉校記念事業協賛会の 設立準備
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