東北工業大学 - 仙台城南高等学校

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広
長町一丁目駅
瀬
川
柴田郡
仙台市野草園
線
北
線
鉄
北
東
※各コースとも上記のバス停以外には停車しません。
ゼビオ アリーナ仙台
長
町
駅
長町南駅
名取 市
※スクールバスの利用には毎年度申し込みが必要です。
本
下
地
長町駅
那智が丘
毎日の通学を便利にするスクールバスを運行しています。
南
286
ザ・モール仙台長町
4
お気軽にご相談ください!
仙台市
体育館
富沢駅
至名取
JR 仙台駅西口バスプール
2016年 度 学 校 案内
ゆりが丘
長町キャンパス
在来線
人来田
SCHOOL
GUIDE
在来線
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長町中学校
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生出
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ビッグボーイ
東北工業大学
西多賀中学校
茂庭台中央
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愛宕中学校
仙台城南高等学校
地下鉄
南北線
南コース
仙台八木山
香澄町郵便局
仙台市地下鉄東西線
平成27年12月開通予定
多賀城市
仙台駅
東北自動車道
仙台城南高校
五橋駅
至仙台南IC
八乙女駅前
宮城県庁前
八木山キャンパス
八木山中学校
泉中央駅前
長命ヶ丘東
仙台市
東北工業大学
シャ
トル
バス
利府町
泉パークタウン中央
45
仙台駅
西口バスプール
仙台城跡
仙台八木山
仙台市八木山 ベニーランド
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東北
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至多賀城
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仙台西道路
至天童
線
勾当台公園
せんだいメディアテーク
北コース
日吉台大富中央
山
宮城県庁
仙台市役所
48
広瀬
川
仙
私たちが入試に関する情報をお届けします!
至名取
JR 長町駅西口
さくら野百貨店
通
上杉
愛宕
イービーンズ
11
まるげん
セブンイレブン
仙
メトロポリタン
仙台
市営バス
番乗場
緑ヶ丘三丁目行、八木山南・西高校行、
動物公園循環(愛宕大橋経由)
宮城交通バス
番乗場
動物公園松ヶ丘経由 JR 長町駅東口
番乗場からバスで約 20 分
「八木山神社前」バス停下車、徒歩3分
S E N D A I
JOHNAN
長町駅前
プラザ
1
市営バス
仙 53系統
●
(日赤病院前−長町営業所)
・
日赤病院前行 所要時間18∼27分
(乗り換えなしのもの)
※路線によって異なります。
宮城交通バス
❶番乗場
西の平動物公園経由 仙台駅前行
所要時間25分
「八木山神社前」バス停下車、徒歩3分
H I G H
入試広報室長
渋谷 純
入試広報室副室長 進路主事
山本 勝
入試広報室副室長
スポーツアドバイザー(サッカー)
大森 貞夫
入試広報室副室長
スポーツアドバイザー(野球)
角 晃司
ミスター
ドーナツ
学校を見学されたい方は、入試広報室
TEL 022-305-2120 へ
お気軽にお問い合わせください。
S C H O O L
仙台城南高等学校
〒982-0836 宮城県仙台市太白区八木山松波町5番1号
022-305-2111(代表) FAX 022-305-2114
ホームページ http://www.sendai-johnan.ed.jp/
TEL
長町駅
12
★西口バスプール
案内所
奥州街道
仙台ロフト
ヤマダ電機
LABI
南町通
TSUTAYA
ホテルふじや
仙台駅
TAKA-Q
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大 学 と 接 続 し た 新 し い 学 び の 創 造
仙台城南高校 検索
仙台城南HP
仙台城南高等学校
大学と接続した新しい学びの創造
7年間の学びがスタートします
宮城学長 仙台城南高校も完成年度を迎えたことで、学校が一段と落ち着き、凛
とした雰囲気が漂うようになりましたね。
久力校長 本校で学びたいという強い意志をもった生徒が増えたことと、
「ICT教
育」
「グローバル教育」を柱とした「21世紀型教育」を通して、生徒が自
分に自信をもつようになったからだと思います。
宮城学長 21世紀を生き抜くために必要な新しい力を身につけた仙台城南高校
生が、安心して東北工業大学に進学できるシステムとして、今年から
「内部推薦制度」をスタートさせました。
久力校長 本人が東北工業大学への進学を希望し、大学で学ぶ力があると判断さ
c o n t e n t s
02 大学と接続した新しい学びの創造
“J.”マークに込める想い
03 学科インデックス
04 在校生の声
05 制服紹介
仙台城南高校のコンセプト
07 大学と接続した学び
09 ICT教育の実践
11 仙台城南から世界へ
れれば、受験料なしで進学できる新しい制度は画期的です。
学科紹介
教科の成績だけではなく、様々な成果や実績をポイントとして加算し
13 特進科
判断しますので、これまで以上に意欲がわいてくると思います。
宮城学長 何事にも挑戦的で探究心をもち、世の中に貢献したいという仙台城南
高校生の入学で、本学も大きく変わることを期待しています。
15 探究科
18 ススメ!城南女子
19 科学技術科
部活動
25 部活動 体育部
宮城県随一の私立高校を目指す
27 部活動 文化部 28 生徒会
保護者の声
「大学と接続した新しい学びの創造」を基本理念に教育内容を一新。
進路実績
宮城県初となるユニークな3学科で、
「I C T(情報通信技術)教育」と
29 大学合格実績
30 就職実績
「グローバル教育」を2本の柱とする先進的な「21世紀型教育」を通して、
卒業生の声
「宮城県随一の私立高校」を目指すこと。
学校生活
それが仙台城南高等学校の使命です。
31 キャンパスガイド
33 シャトルバス
入学までのスケジュール
奨学金制度
年間行事
“J.”
マークに込める想い
仙台城南高等学校のシンボルマーク
「ジェイドット」。JOHNANのJである
ことはもちろん、国際社会における
日本の力、
JAPAN POWERを支える
人づくりを若々しく象徴するものです。
ダイヤモンド型のドット部分のデザイン
は、成長した生徒たちが確固たる意志
で四方に飛び出していくチャレンジ
久力 誠 仙台城南高等学校 校長
01
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
宮城 光信 東北工業大学 学長
精神を表現しています。
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
02
“絶対学力”を
身につける普通科
難関国公立大学・
難関私立大学へ
英作文や数学の記述問題などの
二次試験対策も始まり、
いよいよ
1 年次からの積み重ねで
Special Advanced course
特 進 科
〈普通科〉
質の高い学習カリキュラムで
“21世紀型”普通科
Research & Inquiry course
探 究 科
〈普通科〉
「探究学習」で主体的に学ぶ力を養い
大学進学をはじめ
大学と直結した工業科
Science & Technology course
科学技術科
〈工業科〉
大学との連携を通じて
最先端の知識・技術の習得を図る
■ 少人数編成
3年
わずに受験対策に入れました。
(大河原町立大河原中学校 出身)
進路や勉強法に迷った時には、
がついているので、あまり気負
いつでも先生に相談に行けるの
も特進科の魅力です。切磋琢磨
できる仲間がそばにいるのもモ
チベーションにつながります。
目標は東北大学教育学部。合格
チームで協働してその力を最大限に発揮できるリーダーを育てます。
定員50名 /25名×2クラス
学科紹介ページ
を目指し、努力を続けます。
P.13
国公立大学・
難関私立大学へ
人を幸せにする仕事がしたいと
思い、ウエディングプランナー
探究学習を通して
■ 普通科として、国公立大学・難関私立大学進学を前提とした
カリキュラム
■ 研究・課題テーマに応じた大学との連携
を目指しています。3年次の探究
学習では将来の目標に併せて
少しずつ夢に近づく
テーマを選択するので、徐々に
探究科 齋藤 瑠奈さん
ているように感じています。
3年
(仙台市立柳生中学校 出身)
■ 科学・歴史・文化・語学など ゼミ形式での幅広い学習テーマ
自分の夢のかたちが明確になっ
東北工業大学を訪問する授業で
は、大学での学びを具体的に知
■ 探究学習を大学の推薦入試をはじめとする進路目標達成に
ることができました。担任の先
つなげる指導
生には勉強や大学選びのことな
ど、なんでも相談しています。
生徒たちの「知りたい」欲求を育てることが探究学習の狙いです。大学
などさまざまな外部の力を導入することで、より深い学びを実現します。
普 通 科
定員175名 /35名×5クラス
学科紹介ページ
4つの専門コース
● メカトロニクスコース
● 情報通信コース
● 情報デザインコース
● 電力技術コース
研修旅行で産業機械を作る工
場を訪問し、将来は電子機械部
産業機械に携わる仕事が目標
品に携わる仕事をしたいと考
えるようになりました。科学技
将来役立つ資格を取得したい
術科では、将来の仕事に直結す
科学技術科 メカトロニクスコース 佐藤 慶春さん 3年
れ る の で 、と て も や り が い を
る資格取得もサポートしてく
感じています。コンピュータシ
ステムの構築やプログラムで
ラジコンを動かす授業など、実
■ 科学技術研究によって興味・関心を育てる
習の授業もおもしろいですね。
東北工業大学および東北大学の施設・教員と連携した学びを通じ、最先
端科学技術の基礎となる力を身につけます。理工系に限らず、幅広い分
野の大学進学と就職の両面を支援します。
学科紹介ページ
とても心強いですね。
(仙台市立八軒中学校 出身)
■ 高度な技術習得と資格取得
定員140名 /35名×4クラス
親身に話を聞いてくれるので、
P.15
技能・知識・資格を活かした
進学・就職を目指す
▲
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
特進科 我妻 亜耶さん
それぞれの目標に向かってひたむきに学び続ける集団を目指します。
工 業 科
03
次のころから机に向かう習慣
■ 夏期・冬期・春期など長期休業中も授業を実施
普 通 科
身の引き締まる思いですが、1年
勉強の習慣が身についた
■ 平日7時間授業・土曜授業
▲
進路目標達成を目指す
カリキュラム
▲
社会をけん引する人材を育成する
■ 5教科7科目試験・記述試験・論述試験に対応した
受験が現実味を帯びてきました。
P.19
部活はテニス部に所属。今年は
団体と個人でベスト16を目指
し、勉強と両立しながら練習に
励んでいます。
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
04
着 こな しに自 信 が
持 てる 制 服 で す
自分 ら し く お し ゃ れ に コ ー デ ィ ネ ー ト
制服紹介
3 年 間、
明 る く 過 ごせ る 制 服!
紺ブレザーに
エンジのアイテムを組み合わせた
快活なイメージの制服です
校外での活動や進学・就職など、さまざまな場面で生徒が
もつ個々の「輝き」をより引き立てるデザイン。
新たな時代を切り開いていく生徒にふさわしい制服です。
東北初! 全国で 3 校 !
ブランドの制服を採用
スポーツを
もっと楽しくする
アディダスの体育着
【想いを込めたエンブレム】
成長した生徒たちが若々しいチャレンジ
精神で四方に飛び出してほしいという
想いを込めたエンブレム「J.」
〈男女共通〉
【こだわりのチェックスカート】
エンジと紺の生地に白とオレンジ
のラインを配したチェックスカート
は、本校生徒による投票の結果ダ
ントツのNO.1で決定したデザイン!
紺色のハイソックスにはビームス
デザイン の刺繍マークつき。
〈女子〉
05
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
高校生らしいすがすがしさを
演出するローファー〈男女共通〉
【選べるニットで制服コーデを楽しもう】
ニット素材のベストとセーターは、なんと4色展開! 季節や
TPOに合わせて自分らしいコーディネートを楽しめます。
〈男女共通〉
制服全体を引き締めるネクタイ。
エンジのチェックが着こなしのポ
イントに!
〈男女共通〉
【ロゴマーク入りのボタン】
存在感のある銀ボタンは、
KANKO produced by BEAMSdesign ®
ベルトも
「J.」ロゴが
刻印されたオリジナル!
〈男子〉
のロゴ入り。細部までこだわりが詰まっ
ています。〈男女共通〉
ワイシャツは清潔感のある白(式典用)
と、
おしゃれなチェック柄の2種類。
胸にはビームスデザイン の刺繍マークつき。
生徒一人ひとりの可能性を引き出す仙台城南高校であ
りたい。世界のスポーツをリードしてきたアディダスを
着ることで、学校をもっと楽しくします。
〈男女共通〉
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
06
生徒 一 人 ひ と り の 学 び へ の 意 欲 を 育 み 、 可 能 性 を 広 げ る た め に
T
大学と接続した学び
O
P
I
C
S
科学技術科は
7年間の一貫教育で
スペシャリストを目指す
仙台城南高校では、大学での研究や学びを体験する機会を1年次から設けています。
生徒一人ひとりに潜在している意欲を引き出し、自発的に日々の学習活動に取り組んでもらうための施策です。
科学技術科は東北工業大学と密接に連携し、最先端の
設備を利用した実習を行っています。特に1年次の「科学
具体的な夢や目標を描き、主体的に学ぶことこそが未来への可能性を広げ、生きる力につながっていきます。
技術基礎」、2年次の「科学技術実習」、そして大学教授に
よる研究活動にも携わる3年次の「科学技術研究」を経
【主な目的】
学問のさまざまな分野に触れることで、自己の新たな興味・関心を発見し、考える
生活の身近にあるものすべてが 今の学びの延長にあることを確認し、日常の物事を見る視点を養う
早い段階から将来を意識することで、自己の志望を考え、進学意識を高めていく場 をつくる
アカデミックインターンシップ
東北工業大学の研究室に生徒が赴き、研究活動を通じて
自分自身の新たな興味・関心を発見する場です。
自らの将来を
考える一助として設けられたもので、進学という選択肢を
早い段階から意識する機会にもなっています。
( 対象は参加
教科の評定だけではなく、
2年次に2回、
3年次に1回実施される
「大学推薦ポイントテスト」
の結果や、
学校が実施するプロジェクト・
2年次後期/6か月間(10月∼3月)
プレゼン方式を導入。
東北工業大学で学びたい生徒が、
自分らしさを活かして進学できる環境を整えています。
平 成 2 6 年 度 参 加 研 究 室とテー マ
知能エレクトロニクス学科
藤田研究室
マイコンによるロボットアームの駆動
河野研究室
気象衛星画像用いた気象・自然の解析
三浦研究室
人間の認知メカニズムの研究
建築学科
新井研究室
都市建築と復興支援
(住宅・町づくり)
都市マネジメント学科
今西研究室
土中の水の流れについて
篠原研究室
After Effectsによる画像・動画制作
両角研究室
八木山動物園の販促支援アプリの提案
安全安心生活デザイン学科
菊地研究室
伊藤研究室
福留研究室
地域デザインから考える防災の在り方
経営コミュニケーション学科
猿渡研究室
ストップモーションアニメの制作
情報通信工学科
仙台城南
高等学校
毎年、約100名の生徒が
進学しています
東北工業大学
クリエイティブデザイン学科
夢を広げる3学科
特
進
科
探
究
科
内部推薦制度
(受験料なし)
夢を実現する
2学部・8学科
工学部
■知能エレクトロニクス学科
■情報通信工学科
科学技術科
■都市マネジメント学科
■環境エネルギー学科
大学と接続した学び
ライフデザイン学部
大学の施設・設備を利用した授業はもちろん、大学の先生による直接講義・指導も受けることが
できます。高校生のうちから大学での学びに触れ、大学そのものに関する情報を把握し、"大学で
何をすべきか?"という目標を明確にもった「真の大学生」になるための素地を身につけます。
アカデミックインターンシップ
07
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
テクノフォーラム
出前授業
■クリエイティブデザイン学科
■安全安心生活デザイン学科
■経営コミュニケーション学科
メカトロニクス
コース
情報通信
情報デザイン
コース
コース
電力技術
コース
テクノフォーラム
城南生が大学の学びを体験する場として、新たに「テクノ
フォーラム」
の開催が予定されています。
大学教員から直接話
を聞いたり、実験・実習へ参加するなど、さまざまなプログラ
ムが用意されます。
テーマは学年・学科ごとに設定され、
3年間
を通して大学への理解を深めます。
工 学 部
知能エレクトロニクス学科
工 学 部
情報通信工学科
ライフデザイン学部
クリエイティブデザイン学科
工 学 部
環境エネルギー学科
* 2年次からコースを選択します。
高校時代の純粋な興味が
深い学びへつながる
東北工業大学
副学長
■建築学科
東北工業大学
(4年間)
▲
課外活動への参加、資格取得状況、部活動の実績などもポイントとして加算され評価の対象となることが大きな特徴です。面接は
仙台城南高校
(3年間*)
▲
研修時期
シャリストへの道が開けます。
▲
平成27年度より始まる
「内部推薦制度」
は、
必要な条件を満たす城南生全員が受験料なしで東北工業大学へ進学できる制度です。
さらに4年間、一貫性のある学びや授業が実現し、スペ
▲
を希望し認められた生徒)
3年間の学びを活かして東北工業大学に進学すると、
科 学 技 術 科
7年間の学びの保証を目指し
東北工業大学への「内部推薦制度」がスタートします
て、研究成果発表会に臨みます。
今野 弘
仙台城南高校は、東北工業大学との
距離が近いこともあり、本学の施
設・設備を利用して授業を受け、交
流も深めています。高校時代に興味
がわいたことを、大学でさらに深
めることができ、
「高大一貫の7年間
教育」を実践することが可能です。
技術、
デザインは人間の生活を便利に
し、
豊かにします。
若い皆さんの純粋
な気持ちで将来を設計してみませ
んか。高校生のうちから有意義な体
験ができると思います。
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
08
高度 情 報 社 会 を 生 き る 力 を 身 に つ け る
ICT教育の実践
ICT*教育とは、コンピュータやインターネットなど情報
T
包括協定
包括協定
ICT教育研究専門部会」の実践研究校となっています。
官
授業
授業における
双方向型のタブレット
らを生きる生徒一人ひとりにとって重要なテーマです。
でおり、授業のわかりやすさにつながるだけでなく、先生や
S
大学・宮城県教育委員会の3者が連携・協力する
「みやぎの
自己表現する手段を早い段階から身につけることは、これか
仙台城南高校では全国でもいち早くICT教育に取り組ん
C
仙台城南高校は昨年度より、宮城教育大学・東北工業
通信ネットワークといった情報コミュニケーション技術を
応できる「情報活用能力」を養い、ICT技術を通じて効率的に
I
けん引する実践研究校へ!
【みやぎのICT教育研究専門部会組織図】
宮城県
教育委員会
P
みやぎのICT教育を
∼これからのコミュニケーション能力∼
利用した学びのことです。ますます高度化する情報社会に対
O
宮城教育大学
仙台城南高校
東北工業大学
端末活用
学
家庭学習
教材
家庭学習(自学自習)
市販デジタル教科書の
効果向上のための
クラスメイト、部活動や委員会のメンバーとのコミュニケー
専門部会
支援システムの導入
産
教材の作成
5本の柱
ションにも活かされています。
*Information and Communication Technology(情報通信技術)の略
活用や自作デジタル
研究開発の
タブレット端末活用
PDCA
指導
学習効果の
生徒一人ひとりの
向上に向けた
情報をデータ管理、
より
計画・実行・検証・改善
理解した上での指導
宮城教育大学が平成25年度から平成29年度までの5
年間を予定している事業「宮城協働モデルによる次世代
型教育の開発・普及」は、文部科学省の「地(知)の拠点整
備事業(大学COC事業)」に採択されています。
新しい能力を獲得する個別学習を支える2つの学習支援システム
こうした研究開発に携わることで、デジタル教科書や
iPad、iPad miniといったタブレット端末を用いた授業
習熟度にあわせた個別学習支援
「受験サプリ」
校内SNS・学校支援サービス
「Classi」導入モデル校
1人1台タブレット端末(iPad mini)を導入
全館Wi-Fi化で学習をサポート
今年度よりタブレット端末やスマートフォン、
PCで有名講
学校機能の円滑な運営とICT教育の一環として、タブレッ
タブレット端末を導入することで、これまでの授業にはな
師の講義動画を2,000講座も視聴できる学習支援システム
「受
ト端末の特性を活かした学校サポートシステム「Classi」を
かった、
動画や音声といった新しい要素が加わり、
より効果的
験サプリ」
を導入。
到達度テスト・講義動画・学習管理システム
全国でもいち早く導入。生徒一人ひとりの学習状況や授業の
な学習が可能になりました。その他、専用アプリでプレゼン
を組み合わせたサービスで、習熟度に合わせた個別学習のサ
進捗を管理する「授業・学習サポート機能」と校内SNSを提供
テーション資料を制作するなど、様々な角度から学習を支援
ポートが可能です。
講座は基礎∼応用まで幅広く揃っており、
する「コミュニケーション機能」を活用しています。先生との
しています。また、全教室にプロジェクターとホワイトボー
受験対策はもちろん、
授業の予習・復習にも活用できます。
「受
連絡・相談はもちろん、生徒間の活動予定の把握などに活用
ド型スクリーンを設置。東北・北海道圏の高校では初めて全
験サプリ」
を通じて、
生徒一人ひとりの学習習慣の定着と学習
される一方、情報リテラシーの観点からSNSの正しい使い方
館Wi-Fi化を実現し、タブレット端末を日常の学習に最大限
意欲の向上を図ります。
やルールについてもしっかり学びます。
活用できる環境を整えています。
など先進的な学びを実践しています。
ICT教育を通して
仙台城南高校生に
期待すること
宮城教育大学
教職大学院 教授
田幡 憲一
顕微鏡や望遠鏡の発明は、人類に未
知の世界を見せてくれました。
大量の情報を瞬時に処理するICT
も、私たちを未知の世界へと誘う
(みやぎの ICT
教育研究専門部会委員) ツールです。
仙台城南高校では、ICTを活用した
教育の方法を追究しています。生徒
たちには、ICTを通じて、世界の広が
S N S 機 能 を 活 用し
りと奥深さを学んでいってほしい
たコミュニケーショ
と思っています。
ン や 、生 徒 個 人 の
学 習 状 況 の 電 子カ
ル テ 化 などに 活 用
されています。
▲生徒用アプリ画面
09
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
▲ タブレット端末(iPad mini)を活用した授業
▲教員用サイト画面
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
10
Japan
日本
グロ ー バ ル な 感 覚 を 養 い 、 進 路 選 択 に お け る 視 野 を 広 げ る
T
仙台城南から世界へ
Taiwan
O
P
I
C
S
台南市教育委員会交流イベント
台湾
宮城県が推進する交流事業の一環として、本校が台湾
視察団の受け入れ先に選ばれ、平成27年2月、台湾の高校
昨今の情報化社会において、その進化はめざましく、世界
の校長先生12名が来校されました。当日は校内施設の
方針のひとつの柱として「グローバル教育」を推進しており、
中の情報がリアルタイムで共有できる時代を迎え、世界との
語学教育をはじめ、海外研修や国際理解を深める教育プログ
距離はますます近いものとなりました。
ラムの実施、
卒業後の留学支援などが積極的に行われていま
このような国際的に活躍できる人材が評価される時代に
す。世界に触れる経験は、好奇心を刺激し、視野を大きく広げ
おいては、
グローバル社会を生き抜き、
よりよい社会づくりに
るものであり、進路選択においても有益な判断材料になるも
貢献できる人材、広い視野のもとで自ら考え実践できる
のと考えています。
「自立型」の人材が求められています。仙台城南高校では教育
見学に加え、生徒による空手の演武披露、茶道体験など、
日本流のおもてなしを楽しんでいただきました。
Singapore
シンガポール
海外大学への留学支援
高校卒業後の海外大学への進学も支援しており、仙台城南
高校誕生3年目にして、すでに平成24年度卒業生に1名、平成
海外研修旅行
本校では、2年次の希望者を対象に、特進科はシンガポー
における成果を最大限に引き出していけるように支援して
ル、探究科・科学技術科は台湾への研修旅行を実施してお
います。また、帰国後には、生徒自身がグローバルな視点か
り、例年40∼50名の生徒が積極的に参加しています。事前
ら撮影した写真コンテストを開催。iPad miniを活用し作成
の語学研修はもちろん、渡航先の国の文化や歴史について
した解説と共に展示を行っています。
国際的な理解を深めるプログラムが用意されており、研修
25年度卒業生に2名が台湾の大学へと留学しています。
世界へ興味を広げるきっかけとなる留学生との交流や
「命の尊さ、
教育と平和の大切さ」
マリー・ルイズさん講演会
(NPO法人「ルワンダの教育を考える会」)
平成26年12月、ルワンダで内戦を経験したマリー・
海外大学への進学を希望する生徒や保護者を対象に
「海外大学
ルイズさんの講演会が開催されました。第1部では本校
進学セミナー」なども毎年開催しており、グローバルに活躍
教諭伊藤恵によるJICA教師海外研修で訪れたルワンダの
する人材の育成に力を入れています。
現状についての報告会もあり、開発途上国の現状は生徒
たちの心に強く響くものでした。
友好の印として、
文化祭
海外大学進学セミナー
の収益金の一部を生徒会代表よりルワンダ給食プログ
仙台城南高校では、台湾留学サポートセン
ラムに寄付しました。
ターと連携し、独自の留学セミナーを実
施しています。台湾留学のメリットや現
地の大学の説明の他、留学に関する実務的
な解説や質疑応答などを行います。
今年度は保護者を対象に実施しました。
コミュニケーション能力の強化
グローバルなコミュニケーション能力をつけるために必
シンガポール研修旅行
要 不 可 欠 な 英 語 力 の 4 技 能 … 読 む( R e a d i n g )、書 く
(Writing)
、
聞く
(Listening)
、
話す
(Speaking)
を強化し、
異文
「地球的視野」
を広げ
生徒個々人の主体性を育てる
今後地球規模の課題の解決に当
化理解を通して他者との相互理解ができる、豊かな人間性を
たっては、文化や社会的背景が異な
養うことを目的として授業を行っています。
る人たちとコミュニケーションを
図りながら、課題を自分のこととし
て捉え、解決のために積極的に行動
中国語の講座を開設
探究科2年次の外国語教育として、
中国語の授業を選択する
ことができます。
また、
探究科独自の国際交流ワークショップ
では外部講師を招いての国際理解プログラムの実施など、探
究学習の一環としても、グローバル教育が取り入れられてい
台湾研修旅行
11
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
し、やり遂げる力が求められます。
この力を身につけるため、本校のグ
ローバル教育では、諸活動を通して
仙台城南高校 グローバル教育
推進室
担当教科:社会
伊藤 恵先生
様々なフィールドの知識を深く習
得する中で「地球的視野」を広げ、状
況に応じて適切な判断を下し、将来
の進路を生徒自らが主体的に選択
することを目標としています。
ます。
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
12
“絶対学力”を身につける普通科
特進科
Special Advanced
course
勉強に本気で打ち込める環境
普通科
授業は平日7時間。土曜日も3時間授業を行うほか、夏期・冬期・春期の長期休業中にも正規の授業を実施しています。1、2年次は
定員50名/25名×2クラス
大学受験において重要な科目となる、英語・数学・国語の基礎を強化するカリキュラムを設定。校外模試にも1年次からチャレ
ンジし、早い時期に志望校を設定できるよう指導します。3年次には年8回の校外模試を受験するなど、本番に向けた実戦的な
質の 高い 学 習 カリキュラムで
社 会 を 牽 引 する 人 材 を 育 成 する
力をつけていきます。
先生に質問しやすい自習室
少人数ならではの綿密なサポート
特進科職員室には、生徒が
特進科は1クラス25名の少人数編成。
経験豊富な先生がじっくり
自由に活用できる学習スペー
向き合って指導します。
また、定期的に受験科目担当教員全員
スを設置。すぐ隣に先生がい
で打 ち 合 わ せ の 時 間 を 持 ち 、
るので、気軽に質問や相談を
一人ひとりの生徒の学習状況を
することができ、疑問点や不
確認。常に正しい学習活動へと
安を解決しながら学習を進
導き、万全の体制で受験に挑め
めることができます。
るよう支援します。
特進科1年生の1年間の学習スケジュール
「スタディサポート」受験
英・数・国の学習力を測定
鎌田 弘之
3月
先生 担当教科:数学
前期
4月
5月
定期試験
(Ⅰ期)
元予備校数学講師。その後高校教員となり、東大をはじめ多くの大学に合格者を
輩出してきた。
模試の作問、問題集など執筆多数。
質の高いカリキュラムで難関大への現役合格を目指す
6月
定期試験
(Ⅱ期)
入学後は英・数の
学習力再生からスタート!
特進科が育むのは、これからの社会をけん引する人材。自分の 将来像 を明確に見据え、難関国公立大学・難関私立大学へ
の進学を実現できる学力を養います。少人数クラス編成で個々の学習状況に合わせた指導を行うとともに、平日7時間授業
1年生
7月
8月
校外模試
定期試験
(Ⅲ期)
1月中に1年次の
英・数の範囲を修了
後期
9月
定期試験
(Ⅳ期)
10月 11月 12月
定期試験
(Ⅴ期)
校外模試
定期試験
(Ⅵ期)
1月
校外模試
定期試験
(Ⅶ期)
2年次の英・数の
学習がスタート!
2月
定期試験
(Ⅷ期)
3月
3月は連続授業でペースアップ
「スタディサポート」で1年間の
学力・学習力の伸長を実感します!
夏休み中は英・数・国の
連続授業で基礎力UP
2年生
3年生
や 土 曜・長期休暇中の授業など、目標に向かって真剣に取り組める学習環境が整っています。また、県内外の大学見学会や
1年生では大学受験の基本となる
文系と理系に分かれたカリキュラム
夏からは受験対策に集中
オープンキャンパスへの参加なども実施しており、学習意欲の向上につなげています。
英語・数学の学力・学習力を伸ばします。
2年生から文系と理系に分かれ、それぞれのカリキュラム、
教科書は3年生の夏をめどに終了します。それ以降は
シラバスに沿った学習活動を展開します。
徹底した演習を積み、習熟度と確度を高めます。
卒業までのカリキュラム
単位
1
2
3
4
5
6
7
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44
化学⑥
化学演習④
体育②
生物演習④
物理/生物⑥
コミュニケーション英語Ⅱ⑧
体育②
体育②
コミュニケーション英語Ⅲ⑧
コミュニケーション英語Ⅲ⑧
総合①
数学Ⅲ⑨
数学B③
物理/生物④
LHR①
地理B④
数学Ⅱ④
化学④
家庭
基礎②
総合①
古典B④
世界史B/
倫理・政治・経済⑤
数学B③
家庭
基礎②
LHR①
地理B④
古典B⑤
数学Ⅱ⑤
コミュニケーション英語Ⅱ⑧
総合①
理系
現代文B③
地理B③
化学基礎 生物基礎
体育②
②
②
社会と
情報②
LHR①
文系
現代文B③
古典B⑥
数学B③
コミュニケーション英語Ⅰ⑧
保健①
理系
3年
現代文B③
数学Ⅲ①
2年
数学Ⅱ⑥
書道Ⅰ②
総合①
世界史B/
倫理・政治・経済④
体育③
LHR①
地理B③
数学A 物理基礎 化学基礎 生物基礎
②
②
②
②
総合①
古典B⑥
数学Ⅰ⑤
LHR①
世界史A 現代社会
②
②
保健①
文系
現代文B③
9
保健①
国語総合⑧
8
は選択科目 ○内の数字は単位数
数学Ⅱ①
共通
1年
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
文 系
共通履修
理 系
※学習時間の確保を優先するため、部活動の時間が制約されます。従って、体育系の部活動は非常に困難です。
熱い授業と親身な指導が魅力
特進科に入って、勉強のおもしろさ、楽しさを学
「努力できること」=「能力」
努力を続けることは困難で苦しいことです。朝学習
びました。授業は充実したものばかりで、50分
や連続授業などを通して、
「 努力」の結果伸びること
間があっと言う間。少人数制なので、先生も一人
を実感してもらいたいと考えています。遅刻・欠席を
ひとりの個性に合わせて、
じっくり教えてくれる
しな い 、課 題 を 出 す 、毎日復 習して「 疑 問 を 残さな
んですよ。卒業後は、看護科のある大学に進み
い」、予習して授業に臨む、先生に質問する、先生に
たいと考えています。目標に向け、先生方と一緒
頼る、それ だ けで す。目標 に向 かって一 緒 に努力し
に勉強を重ねていきたいと思います。
ていきましょう。
特進科
※上記掲載内容(科目名称含む)は変更になる場合があります。
13
東北大学や首都圏の有名大学のオープンキャンパスや
見学会に全員で参加。予備校講師による講演会なども
開催し、大学受験に対する意欲を向上させます。
小泉 舞華さん
3年
(行田市立忍中学校 出身)
特進科長 担当教科:数学 鎌田
弘之先生
14
“21世紀型”普通科
探究科
Research & Inquiry
course
普通科
自ら探す力を養う
「探究学習」
定員175名/35名×5クラス
探 究 科 が目指 す「 探 究 学 習 」は「 2 1 世
主体的な
学びの力
紀 型 教 育 」の 中 核で 、自ら課 題を発見
探
「 究学習 で
」
主 体 的 に 学 ぶ 力 を 養い
大 学 進 学 をはじめ
進路目標達成を目指す
一人ひとりの社会的な
使命を自覚し、
積極的に学ぶ力
し、答えを探し求 める力を養う学 習で
す。大切にしているのは、
「 知りたい」
と
いう気持ちを高め、自発的な学習行動
を促すこと。そのために、タブレット端
末(iPad mini)を使った調べ学習や、
大学での実験、聞き取り調査、フィール
ドワークの実施、国際交流など、好奇心
創造的な
協同的な
自ら課題を発見し、
研究・考察し、
発表・提案していく力
コミュニケーション能力や
リーダーシップ
フォロワーシップ
学びの力
学びの力
に応えるさまざまな学びの場を用意し
ています。
このような探究学習を通して、
「主体的」
「創造的」
「協同的」な学びの力
を育むことが、それぞれの将来の指針
を見つけることにつながります。
探究で、
あなたのmission(使命)
を探求します!
3年間を通じて段階に応じた授業を展開、探究学習に必要な方法や考え方を学びます。
探 究Ⅰ
探 究 基 礎
主体性を養う探究活動を通して、大学進学へ
探究学習の基礎を習得する。
自ら課題を発見し検証する力を養う。
探究スキルを進路選択に活かす。
情報ネットワークの特性を理解し、探究
クラスの枠を超え、10∼15人のゼミ形式
希望する進路先ごとに10∼15人のゼミ
学習での活用方法を習得します。
クラス
で授業を展開。1年次に身につけた探究
に分かれ、個別に小論文や面談指導を行
内でグループに分かれ「ことば」
「水」
「未
手法を活かして、自ら課題を設定し、適し
います。志望する大学や職種の研究、自
来」をキーワードに現代社会の問題につ
た検証手段を選択。自分の考えを筋道を
己分析を経て、志望理由を明確にし、将
情報化により多くの価値観が交錯する社会では、課題を見出す「分析力」、課題を解決する「アイデア力」、解決に向けて周囲と
いて、課題発見、情報収集、分析、発表す
立ててまとめ、表現する力を養います。必
来イメージをふくらませます。志を同じく
る手法を学びます。
また、情報リテラシー
要に応じて東北工業大学をはじめとする
する仲間と切磋琢磨しながら、目標に向
協力する「コミュニケーション能力」が重要です。これらの力を培うため、探究科が力を入れているのが探究活動。活動を充実
についても学習します。
研究施設との連携も行います。
かって努力する力を身につけます。
させるツールのひとつとして1人1台iPad miniを使用します。自ら調べ、互いに協力し、主体的に学ぶ力を育てることで、卒業
後は希望する道へ。東北工業大学はもちろん、国公立大学や難関私立大学への進学をはじめとする目標達成につなげます。
卒業までのカリキュラム
単位
1
2
3
4
5
国語総合⑤
7
8
世界史A②
9
11
12
13
数学Ⅱ
数学A②
①
数学Ⅰ③
現代社会②
14
15
16
17
18
19
化学基礎
②
体育②
保健
①
体育②
保健
①
数学Ⅱ③
保健
①
22
23
音楽Ⅰ②
24
25
理系
理系
現代文B②
古典B③
地理B④
数学B②
日本史B/地理B④
数学Ⅲ⑥
化学基礎②
化学②
世界史B/政治・経済④
物理/生物②
物理/生物④
29
30
31
社会と情報
(探究基礎)②
32
コミュニケーション英語Ⅱ⑥
古典B/
総合的な
数学演習/ 家庭基礎②
学習の時間
美術Ⅰ/
(探究Ⅰ)
②
中国語Ⅰ②
コミュニケーション英語Ⅱ⑥
古典B/
総合的な
数学演習/ 家庭基礎②
学習の時間
美術Ⅰ/
(探究Ⅰ)
②
中国語Ⅰ②
現代文B/
化学演習② 生物演習②
数学B②
化学④
28
体育②
体育②
コミュニケーション英語Ⅲ⑥
コミュニケーション英語Ⅲ⑥
古典B/
数学演習/
ニュースポーツ
/中国語Ⅱ②
古典B/
数学演習/
ニュースポーツ
/中国語Ⅱ②
総合的な学習の 総合的な学習の
時間
︵探究Ⅱ︶
① 時間
︵探究Ⅱ︶
①
文系
3年
現代文B③
数学Ⅱ④
27
コミュニケーション英語Ⅰ⑥
2年
現代文B② 現代社会②
26
文系コース
共通履修
理系コース
探究学習を通して自分の将来を見つめる
好奇心を深める探究学習
探究学習では、進路に直結した学習を行っています。面接の
これからの社会を支えていく人材として、問題解決能力や
受け答えや自己分析を通して、将来について考えるように
コミュニケーション能力を養いながら、大学進学を目指す
なってきました。城南高校は就職の実績も豊富なので、
これ
学科です。具体的には、1人1台のiPad miniを活用した授
から先生と相談しながら目標を定めていきたいと
業と学校独自の設定科目「探究」を取り入れていることが特
思います。
クラスは女子も多く、毎日楽しく過ごして
徴です。さらに、国際舞台で活躍する人材育成のために、台
います。オープンスクールなどで、ぜひ探究科の雰
湾留学サポートセンターと提携し、選択授業に中国語を
囲気を体感してください。
取り入れ、台湾の大学への留学もサポートしています。
※上記掲載内容(科目名称含む)は変更になる場合があります。
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
3年生
LHR①
体育③
21
2年生
LHR①
物理基礎② 生物基礎②
20
LHR①
日本史B/
地理B③
古典B③
10
LHR①
文系
現代文B③
6
は選択科目 ○内の数字は単位数
1年生
LHR①
共通
1年
15
探 究Ⅱ
探究科
須郷 花奈さん
3年
(仙台市立第一中学校 出身)
探究科長 担当教科:理科 千葉
俊哉先生
16
探究科
!
メ
ス
ス
子
女
城南
Research & Inquiry course
型にとらわれない柔軟な発想と手法を習得する
「21世紀型普通科」
の学び
城南高校の女子の皆さんに、今の自分、
将来のこと、校風などについて、
アレコレ聞いてみました!
探究科は学び方に大きな特徴があります。生徒が積極的に参
加できるグループやゼミ形式の授業を採用。成果を発表する
場をきちんと設け、分かりやすく伝える経験を積み重ねること
で、
自信を持って自分の意見を言えるようになること。
その手段
事
情
前
中学校
報
タブレット端末の活用
東北工業大学との連携
入間川(以下入) 実は制服がおしゃれだ
調べる・まとめる・発表する手段として活用
します。デジタル教科書(一部)も使用して
います。
探究学習の一環で専門的な意見を聞く機
会を設けています。探究科対象の進学説
明会も開催します。
なーって思っていて、それが興味をもった
画
見 つ ける
討議
会
Web検索
ープ
ル
グ
発表
専門施設
つ な がる
に入学したいって思ったんですか?
課題発見
海外
親 保護者
・
ー ト 調査
ンケ
ア
イン
タビュー調査
あつ める
収集
個性派ぞろいだから、毎日何かと刺激を受け
研究
計
課題解決能力やコミュニケーション能力を
養いながら、大学進学を目指す
探究科のカリキュラムは、大学進学を前提とした構成となって
います。探究学習を通して将来の指針をイメージすることで教
科の学習にやりがいや意義を見出せるようになります。夢や目
標は頑張るための原動力です。生徒一人ひとりが最適な進路
を選択し、そこに到達するために必要な学力と、実社会でも通
用する課題解決能力やコミュニケーション能力を身につけて
いける環境を整えています。
探究発表会の実施
探究科のグローバル教育
探究基礎(1年次)
・探究Ⅰ
(2年次)の1年間
のまとめとしてポスターセッション形式の
発表会を行っています。
世 界とつ な がる教 室を目指し、国 際 交 流
ワークショップを実施。また、選択科目に中
国語を設けています。
卒業後の進路
学力はもちろんのこと、探究的思考力と高いプレゼン能力を武
器に国公立大学・難関私立大学への進学を目指します。
具体的には、大学入試センター試験の受験対策に加え、国公立
大学・私立大学の推薦入試、AO入試など様々な入試に対応し
17
われるけど、授業で習った歴史上の人物に
玄 わたしもカワイイって思っていました!入
友達を例えてみたり、楽しみながら学んでい
入 私はテコンドーでタイに遠征したり、台
学を決めた理由はもちろん制服だけではな
ます。学力がついてくるのを日々感じられる
湾への研修旅行を通じて、国際文化に興味
いけど(笑)。2013年に新しく生まれ変わっ
し、模擬試験も自信を持って受けられるよう
をもっていたんだよね。担任の先生に進路
た学校だから、新しい歴史を自分たちでつ
になってきました。休み時間も楽しく勉強で
を相談したら、国際系の大学を勧めてくれ
くっていけるというのがよかったですね。
きちゃう自分にビックリ。
て。英語力が心配だったけれど、先生がサ
入 教育システムも魅力的だったな。私、高
入 探究科では国語とか通常の授業にも
ポートしてくれています。将来は海外で働く
校受験のときに、大学に進
iPad miniが取り入れられているよ。
「 探究
ことが夢!
、 学するか就職するか、迷っ
いたのは
自信がつ
。 ていたんだよね。探究科は
かげです
城南のお
学習」
という独自の授業ではグループごとに
玄 先生は一人ひとりを見ていて、熱心に
特進科
玄地 真子さん
2年
(聖ドミニコ学園中学高等学校 出身)
読書が大好き。比較文学を研
究してみ た い ので、国 立 大 学
文系を志望。受験へ向けて猛
勉強中。
研究テーマを設定して、調べて、
まとめて、発
指導してくれますよね。フレンドリーに接し
表したりします。
そういえば、受験サプリって
てくれるから、相談しやすいし頼りになる!私
いう有名講師の映像授業アプリが今年から
も担任の先生に数学の面白さを教えても
使えるようになったけど、苦手分野を復習し
らって、苦手意識がなくなりました。
たり、受験勉強にも使えて助かるよね。
渡 先生は「種をまけばいつでも芽生える
渡 私は
「アカデミックインターンシップ」
に
よう、自分の畑を耕しておけ」
ってよく言う
参加して、東北工業大学で研究活動をしてき
んだよね。そして、デザイン提案のチャンス
ました。ライフデザイン学部 経営コミュニ
とかコンテストとか成長するためのコヤシを
普通科なんだけど、興味のあることを掘り下
ケーション学科でアニメーションを制作した
持ってきてくれる。私たちのグループが提案
げていく
「探究学習」
っていう授業があって、
んだけど、
すごく面白かった!足りない技術も
した仙台銘菓のパッケージが採用されて、
ここで学びながら将来やりたいことを見つけ
分かって、
もっと勉強したいと思うようになっ
商品化したときはうれしかったな。
ていけばいいかなと思ったんです。
たよ。実は就職するつもりだったんだけど、
入 みんな目標はそれぞれだけれど、体育
渡 私は、デザインや絵に興味があったか
今は進学したいと思っています!
ら、情報デザインコースがある科学技術科を
た。発表が決まったときは嬉しい反面、不安も感じ
し、高い技術を学んでいるなって実感しま
す。科学技術科は、ロボットをつくりたい人、
料を作る過程では、現地でのフィールドワークも実
いう貴重な経験ができたことを、
とても嬉しく思っ
電気工事士になりたい人…みんな自分の将
施。見たこと、感じたことを自分のことばでまとめ直
ています。
来に直接つながる勉強をしているんだよね。
し、分かりやすく伝えることが大切であると学びまし
探究科
祭やJフェス
(文化祭)ではギュッと一つにな
れるよね。熱い友情で結ばれてる!
選びました。工業科だから実習の時間も多い
ましたが、自分たちの研究成果を世界に発信すると
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
熱心な先生が
頼りになります
渡邊(以下渡) 制服って実は重要だよね。
蔵 王 山 の 成り立ちと噴 火を想 定した 被 害シミュ
さん 3年(多賀城市立高崎中学校 出身)
私、城南で変わりました!
玄 特進科って勉強ばかりで辛そうって言
レーションについて研究発表を行いました。発表資
松尾 勇利
3年
きっかけでした!
た指導で進路を切り拓きます。
第 3 回 国連防災世界会議において探究活動の成果を発表しました
渡邊 麗奈さん
(山元町立山下中学校 出身)
仙台銘菓のパッケージデザイン制
作への参加や、高校生「くらしのア
イディアコンテスト」佳作(4位)な
ど、チャレンジ精神旺盛!
玄地(以下玄) お二人はどうして城南高校
私たちの考える21世紀型の普通科「探究科」の学びです。
大学
応募作品が
認められ、
やりがいを
感じていま
す。
ています
(笑)。
と。
これらの過程を通じて、進路を明確にしていくこと。
これが
科学技術科
科学技術科 情報デザインコース
私が城南を選んだワケ
としてタブレット端末をはじめとしたICT機器を活用していくこ
文献検索
探究科
特進科
探究科
入間川 優奈さん
(名取市立増田中学校 出身)
渡 城南高校は、いろんな可能性に挑戦で
3年
習ってい たテコンドーでタイ
に 遠 征したり、な か な か の 行
動 派。国 際 系 の 大 学を目指し
ています。
きる場所。夢や目標をもって、
これからも頑
張っていきたいね!
英語力を磨いて
い
世界へ羽ばたきた
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
18
大学と直結した工業科
科学技術科
Science & Technology
course
東北工業大学と連携した「7年間の学び」
工業科
専門性の高い技術や知識を学ぶ
定員140名/35名×4クラス
た め 、本 科で は 大 学と密 接 に 連
「科学技術基礎」の中で各コースご
との実習及び講演等を通して2年次
のコース選択の参考とする。
から生の声を聞く
「学科説明会」
を開 催 。最 先 端 の 現 場で 活 躍 す
る講師陣を招いた各コース独自
の「出前授業」は、それぞれの学
びを深めるきっかけになります。
3年間の総まとめとなる3年次の
3年次の科学技術研究に向け
1、2年次で積み上げてきた知識を
て科学技術実習の中で大学
基にテーマを選定して研究活動を
と連携した実習を展開する。
展開し、研究の集大成として最後
に研究成果発表会を実施する。
メカトロニクス
コース
科学技術基礎
(共通科目)
情報通信
コース
メカトロニクスコース実習
情報通信コース実習
情報デザイン
コース
情報デザインコース実習
電力技術コース実習
3年生
2年生
科学技術実習
大 学 と 直 結 し た 専 門 性 の 高い
4コースで 技 能・知 識・資 格 を 活 か し た
進 学・就 職 を 目 指 す
業 大 学 に赴き、各 学 科 の 教 授 陣
1年生
コース選択
携しています。1年次には東北工
大学との連携の流れ
科学技術研究
研究成果発表会
電力技術
コース
「科学技術研究」では、大学教授
に 助 言 をもらい な がら1 年 か け
て各々の 研 究 を 深 めます 。大 学
までの7年間の学びを通して、よ
東北工業大学との連携
アカデミックインターンシップ
テクノフォーラム
出前授業
り深く、幅広い技術と知識を身に
密な連携で高大7年間の学びを実現
つけることができます。
科学技術科では、高大7年間を通じて、東北工業大学と密に接続した学びを展開しています。大学の最
新の設備を使用した実習や、大学教員から専門技術について指導を受ける出前授業、3年次の「科学技
術研究」における研究活動など、本校ならではの学習活動を行っています。
また、専門的な技術を身に
つける資格講習会も充実しています。積極的に専門知識を吸収し、将来に役立てたいと考える皆さん
にとって、
とてもよい環境であると思います。 大出 光一
先生 担当教科:工業
数々のコンテストで賞を受賞。そのデザインが実際に採用されている経験を活かし、
実践的な授業を行う。
「海の日」制定ポスターコンクール最優秀賞(採用)、仙台市
青葉区シンボルマーク最優秀賞(採用)
など実績多数。
は4コースの専門分野に分かれ、東北工業大学と連携した専門性の高い授業や実習を行っています。多数の国家資格を含む
資格取得者数は県内有数。大学進学はもとより、就職率も100%の実績を誇り、生徒を夢に向かって後押しします。昨年度か
ら1人1台iPad miniを導入。より情報コミュニケーション技術を利用した学びが実現します。
2
3
国語総合③
4
5
世界史A②
6
7
8
9
数学Ⅰ④
10
11
12
生物基礎②
13
体育③
14
15
保健
①
16
17
美術Ⅰ②
18
19
20
21
22
23
24
25
コミュニケーション 科学技術基礎③ 科学技術
英語Ⅰ③
(工業技術基礎) 製図②
26
情報 デザイン
地理A②
数学Ⅱ④
物理基礎② 化学基礎②
体育②
情報技術
基礎②
電力
技術
電気基礎
②
電気機器② 電気基礎②
情報 デザイン
現代社会②
数学A②
数学B②
物理演習③
化学演習③
体育②
科学技術研究
(課題研究)
③
31
32
コンピュータ
システム③
電子技術③
デザイン
演習Ⅰ②
ハードウェア
技術②
通信技術③
電気通信
法規②
情報デザイン デザイン演習Ⅱ③
技術②
第1種
国
電気工事士 ○
第2種※1
第2種※2
AI・DD総合種
DD1種
様な職種のエンジニアとして活躍
国
工事担任者 ○
できる人材を育成しています。
国
陸上特殊無線技士 ○
希望者に向けて実施。
は資格講習会を実施
国
情報配線施工技能検定 ○
国
海上特殊無線技士 ○
県内有数の資格取得実績
消防設備士 ○
8
7
3
1
19 17
1
2
試験区分
国
危険物取扱者 ○
品質管理(QC)検定
2
9
3
丙種
4
3
4
3級
4級
5
2
2
ラジオ音響技能検定
4級
17
7
7
ディジタル技術検定
4級
11
7
5
11
8
1
1級
AI3種
2
5
1
2級
第1級
1
1
2
第2級
7
2
5
35 25 23
2級
2
2
1
3級
6
7
20
乙種7類
4
2
1
第2級
H26 H25 H24
乙種4類
AI1種
国
航空特殊無線技士 ○
国
3
39 29 18
資格
DD3種
第2級※3
放課後や休日、長期休暇を利用し、
H26 H25 H24
計算技術検定
情報技術検定
パソコン利用技術検定
2
3
6
アーク溶接特別教育
3
2
8
ガス溶接技能講習
6
2
7
3
2
3級
84 48
4級
71 95 67
3級
1
8
22
2級
7
4
5
3級
51 68 98
38 30 22
37 32
小規模ボイラー取扱技能講習
2
18 13
国 は国家資格 ※1 電気工事士養成課程及び電気工事士コース修了者 ※2 試験受験での第2種電気工事士合格者数
○
※3 第2級陸上特殊無線技士養成課程(情報通信コース)修了見込者 資 格 取 得 者 の 総 数 はもちろん 、
電子技術③
コンピュータ
システム③
試験区分
資格を取得することで、将来、多
は通常授業で対応
電気技術系エンジニアの必須資格
LHR①
情報
通信
現代文B③
コミュニケーション
科学技術実習③
英語Ⅱ③
30
電気基礎④
情報デザイン基礎③
メカトロ
ニクス
3年
29
LHR①
情報
通信
現代文B③
28
情報技術
基礎②
メカトロ
ニクス
2年
保健 コミュニケーション
家庭基礎② 科学技術実習③
英語Ⅱ③
①
27
LHR①
共通
1年
1
は工業系専門科目 ○内の数字は単位数
※一部抜粋
資格
サ ポ ートします 。現 場 で 役 立 つ
資格ごとの講習会を実施
卒業までのカリキュラム
単位
将来の希望を叶える幅広い資格
的に実施し、合格までしっかりと
基礎から実践的な知識・技術までを着実に積み上げるカリキュラムのもと、豊かな知識と人間力を養う科学技術科。2年次から
奥田 昌史先生
資格取得を大学進学や就職の力に
取 得を推 奨 。資 格 講 習 会を積 極
大学との連携を通じて最先端の知識・技術の習得を図る
科学技術科長 担当教科:工業
電力
技術
電力技術⑤
「第1種電気工事士」取得者数は、
3年連続県内1位を誇ります。
(平成23 25年)
ジュニアマイスター顕彰
資格取得や各種コンテストでの入賞実績が高い生徒
資格
試験区分
ジュニアマイスター顕彰※4
に贈られるもので、全国で数名しか受賞することがで
きない協会理事長賞や特別表彰を含め、毎年多くの
城南生がこの賞を受賞しています。
宮城ジュニアマイスター顕彰※4
H26 H25 H24
特別表彰
2
3
1
ゴールド
3
10
5
シルバー
9
7
12
ブロンズ
1
5
3
※4 ジュニアマイスター取得者は年度内に表彰を受けた生徒の累積の数です。
※上記掲載内容(科目名称含む)は変更になる場合があります。
19
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
20
科学技術科
科学技術科
Science & Technology course
メカトロニクス コース
情報通信 コース
幅広い学習で、電子工学を操る
メカトロニクス技術者を目指す
電子機器や工業製品は、機械技術と電子技術を組み合わせて
できています。
ものづくりの現場で活躍するためには、広い知
識と技術を併せ持つことが不可欠です。本コースでは、電子、
Science & Technology course
進歩し続ける情報通信の基礎知識と
[科学技術実習(2年生)]
電気・機械・情報に関する基礎実習を行います。テスターやラジオ製作、光や磁気センサー
などの回路を製作します。
卒業後の進路
最先端の技術を学ぶ
携帯電話に代表される情報通信技術は日々発展しています。
本コースでは、東北工業大学と連携し、最新設備を活かしたハ
進学
[科学技術実習(2年生)]
光ファイバケーブルの余長(再接続におけるケーブルの余裕分)を光ファイバトレイに収
納する実習をはじめ、情報インフラに関する基礎実習を行います。
卒業後の進路
イレベルな実習を実施。基礎的な技術と知識を確実に習得し
進学
情報、機械、それぞれの知識と技術を学習。大学と連携した実
電気・電子・情報・機械系の大学
ます。取得できる資格も多岐にわたり、既定の単位を修得すれ
情報通信工学系の大学
践的な授業で、技術者の基盤を養います。
自動車整備・機械制御系の専門学校
ば卒業時に取得できる国家資格もあります。
通信・航空関係の専門学校
就職
就職
大学と連携したコース独自の出前授業を実施
東北工業大学 工学部 知能エレクトロニクス学科と連携した、
コース独自の出前授業を開催しています。大学教授による機
械・電子工学の専門的な学びに触れる機会を通して、高校で
各種機械部品・電子素子の設計・製造業
通信工事会社
電気工事・設備メンテナンス・電子情報系
大学と連携し、情報通信工学の基礎を固める
取得を推奨する資格
東北工業大学 情報通信工学科と連携を図っており、
大学の施設
デジタル技術検定(3∼4級)
情報技術検定 など
※その他の資格取得のための講習はコースによらず受講可能です。
を使用した実習やコース単独の出前授業などを行っています。
高校から大学までの7年間の学びを通して、通信工事関係の企
の学習の目的を明らかにするとともに、大学の学びの一端を
業において必要とされる知識と技術の基礎を固められるよう、
体感。生徒一人ひとりの自発性や興味・関心を高め、進路選択
サポートしていきます。
ネットワーク関連企業
鉄道会社(運輸・貨物)
ITシステムラボラトリー
(東北工業大学)
光ファイバの原理やインターネットの
仕組みなどを学べます。実習では第
一線で使われている最新機器を使用
に役立てます。
します。
情報通信系資格養成講座を開設
充実した実習設備で、生きた技術が身につく
ロボットアームを使った制御実習やCAD(パソコンによる製
図)実習を行える電子機械実習室などの実習設備が充実して
規定の単位取得で試験免除
夢へつながる実践的な授業
メカトロニクスコース
小野寺 紘行さん
第2級陸上特殊無線技士(国家資格)
3年
(仙台市立愛宕中学校 出身)
いるのも本校の特徴の一つです。
今、魅力を感じているのは科学技術実習の授業で
ものづくりの経験を通じて、
メカトロニクス技術者として必要
動かす実習に取り組んでいます。仕組みをしっかり
な知識と技術を体得します。また1人1台ノートパソコンを使
用して、
プログラミングの実習も行います。
す。ブロックでロボットを作り、プログラミングして
理解することができ、とてもおもしろいです。卓球
航空特殊無線技士(国家資格)
規定の単位取得で試験一部免除
工事担任者(DD種・AI種)
※試験科目(基礎・技術・法規)のうち基礎1科目が免除となります。
※DD:ディジタルデータの略/AI:アナログインターフェースの略
部に所属していますが、将来は、卓球のラバーやラ
ケットを製造する仕事に就きたいと考えています。
物理や化学の分野を、夢の実現のためにもっと勉
強したいです。
高大連携の学びで進路が明確に
情報通信コース
鶴巻 俊輝さん
3年
(仙台市立中田中学校 出身)
無 線 L A N の 仕 組 み を 知りた いと思 い 、この
コースを選びました。現在興味を持って取り
組んでいるのはケーブルを扱う実習。情報配
線施工技術検定のための勉強にも取り組ん
でいます。東北工業大学での実習を通して、
取得を推奨する資格
情報配線施工技能検定 など
大学での学びを具体的にイメージできるよう
になりました。卒業後は、情報分野を勉強で
きる大学に進みたいですね。
※各種資格取得のための講習はコースによらず受講可能です。
高校の学びを大学で深める
充実の環境でICTの
東北工業大学 工学部
知能エレクトロニクス学科長
丸山 次人 教授
知識を網羅
スマホ、家電、自動車など、コンピュータが組
21
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
東北工業大学 工学部
情報通信工学科長 村岡 一信
教授
み込まれ知能化されている製品を支えてい
インターネットや電子マネー、GPSなど、現代
るのが「エレクトロニクス」です。本学科では、
社会は「情報通信技術」
( ICT)によって支えら
電子工学に関するハードとソフト両方の知識
れています。情報通信工学科は、東北・北海
と技術を習得できます。
このコースで学んだ
道で唯一、情報と通信の両方を学べる学科で
知識が本学科で活かされ、ロボットや自動車
す。充実した設備と強力な資格取得支援で実
などのメカトロ機器を賢くする実践的技術者
践 的 な 技 術を身につ けられます。東 北 の 復
に育つことを期待しております。
興・発展のために頑張っていきましょう。
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
22
科学技術科
科学技術科
Science & Technology course
情報デザイン コース
電力技術 コース
デザインの本質を学び、生活を豊かにする
イメージをカタチにできる力を育成する
主にイラストレーターやフォトショップなどのデザインソフトを
利用して、ポスターやパッケージ、映像、
アニメーションなどを
制作。基礎知識を身につけるとともに、企画・プレゼンテーショ
ン力を育成します。
次世代の生活を創造する電力技術
[科学技術実習(3年生)]
フォトショップやイラストレーターといった、プロのデザイナーが使用するものと同じ専門
ソフトを使い、画像の加工やデザイン制作の実習を行います。
卒業後の進路
1年生(希望者)
電力を効率的に届けるインフラ開発は、エネルギー問題の
電力技術の基礎力を身につけます。電気技術者に不可欠な
進学
取得を推奨する資格
デザイン・建築関係の大学
CGクリエイター検定
2つの国家資格「電気工事士」
と
「電気主任技術者」の取得も
デザイン関係の専門学校
色彩検定(2級・3級)
サポート。未来の電気エンジニアを育成します。
トレース検定
CAD利用者技術者認定 など
※その他の資格取得のための講習はコースによらず受講可能です。
[科学技術実習(2年生)]
電気工事実習をはじめ、電気・電子・電力に関する実習を行います。工具や測定器具の取
扱いなど、実際に活用できる能力を養います。
卒業後の進路
進学
取得を推奨する資格
電気工学系の大学
第3種電気主任技術者
電気工事士(第1種・第2種)
就職
電力関係・電気工事関係の会社
レタリング検定
工業意匠関連企業
2年生(本コース全員)
東北大学と連携し国家資格取得も支援
課題のひとつです。本コースでは、電気や電子について学び、
就職
大 学と連 携した授 業で、
デザインの視 野を広げる
Science & Technology course
電 力 技 術 系の国 家 資 格 養 成 講 座を開 設
平成26年度から国家資格養成課程の認定を受けています。
東北工業大学 ライフデザイン学部・工学部(建築学科)
と連
地元老舗菓子店と
携したワークショップを実施。チームを組み、各自設定した
コラボレーション
テーマについて大学の研究室で研究や作品制作を行い、文
化祭でその成果を発表します。
デザインの本質を読み解き、
「プロセスの構築」 について理
*
規 定 の 単 位 を 修 得し、卒 業 後 5 年 間 の 実 務 経 験 を 積 め ば
「第3種電気主任技術者」が試験免除で取得できます。
宮城県の菓子店「ふじや千
舟」の七夕シーズン商品の
また、一般住宅の電気工事の必須資格である「第2種電気
パッケージを本校の生徒と
工 事 士 」の 講 習 受 講も本コースの 必 須 。
「第1種電気工事
先生が手掛けました。
士」の取得も支援しています。
解を深めるとともに、コミュニケーション力やプレゼンテー
「高校生ものづくりコンテスト」
平成25年度 東北大会2位!
「高校生ものづくりコンテスト」に毎年
参加。平成24年度宮城大会(電気工
事部門)に優勝した城南生は、東北大
会で2位に輝きました。
※その他の資格取得のための講習はコースによらず受講可能です。
ション力を身につけることを目標としています。
利用者ニーズ
(要望)
*デザインにおけるプロセス
課題の整理
プレゼンテーション力
市場背景の
分析
デザイン実習で
対話の大切さを実感
情報デザインコース
渡邊 麗奈さん
3年
(山元町立山下中学校 出身)
実践的な技術が身につくのがこのコースの魅力。
さまざまな人とコミュニケーションをとりながら作
起案・構想
コミュニケーション力
品を作る中で、相手の気持ちになって考える大切
さを学ぶことができました。昨年は校外のコンペに
も作品を出展。多くの人と競い合った経験は、日々
デザイン
のやる気につながっています。今後はカメラや映
像にも挑戦したいと思っています。
7年間の学びで一流の
クリエイターに
東北工業大学 ライフデザイン学部
クリエイティブデザイン学科長 両角 清隆 教授
23
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
東 北 大 学と連 携した授 業で、
専 門 性の高い技 術を学ぶ
「電気主任技術者(国家資格)養成課程」の認定を受けた昨
年度より、東北大学の最新の設備を使用した実習が必修授
業のひとつとして行われています。
東北大学の高いレベルの技術に触れ、最新の知識を学ぶこ
とができます。
電力の知識を
都市の設計に活かしたい
電力技術コース
加藤 恒星さん
3年
(岩沼市立岩沼中学校 出身)
3年生になり、授業や実習の専門性がさらに
高まりました。卒業後は、東北工業大学の都
市マネジメント学科に進みたいと考えていま
す。光や発電のシステムなど、城南高校で学
んだ知識を大学でさらに磨き、電力をもっと
うまく活用した未来の都市を設計していける
ようになりたいですね。
未来の技術者を
育てるために
東北大学
工学博士 松浦 祐司
教授
クリエイティブデザインは、工業製品や広告な
東 北 大 学 工 学 部 は 東 北 大 学 の 理 念 で ある
ど多くの業界で重要視されています。デザイン
「門戸開放主義」に基づき、電力技術コース
はアイデアを具 体 的 な「 か たち」にしていくこ
2年生に対して、発電機の運転や高圧放電の
と、
クリエイティブは新しく創造することです。本
測定実験への協力を行っています。これは、
学科では、生活を豊かにするモノやコトを生み
第3種電気主任技術者の資格認定には欠かせ
出すクリエイターを育成します。7年間の学び
ない分野です。震災からの復興を目指す若者
で、一流のクリエイターを目指しましょう。
をバックアップしていきたいと考えています。
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
24
部 活 動
体育部
硬式野球部
サッカー部
硬式野球部
水泳部
平成24年度 春季東北地区高等学校野球
宮城県大会 ベスト8
ハンドボール部
スポーツに打ち込み、仲間と共に勝利を目指すこともかけがいのない経験。
トレーニングに汗を流す日々は、
君たちを身体的にも精神的にも大きく成長させてくれることでしょう。
空手道部
空手道部
レスリング部
バスケットボール部
剣道部
柔道部
フェンシング部
バドミントン部
ソフトテニス部
卓球部
陸上部
バレーボール部
硬式テニス部
弓道部
山岳部
平成23年度 秋季南部地区大会 優勝
平成22年度 県大会 ベスト8
平成26年度
東北大会
県総体 総合優勝
個人形 第2位 団体組手 第2位
団体組手 優勝
個人組手 第2位 個人形 第2位
個人組手 優勝・第3位
バスケットボール部
平成26年度
選手権ベスト16
69回国民体育大会 少年男子組手 第4位
平成26年度 県新人大会 総合優勝
(団体組手・団体形・個人組手・個人形)
サッカー部
平成26年度 県総体ベスト8
高校サッカー選手権大会ベスト4
JOCジュニアオリンピック
第34回全国高等学校空手道選抜大会 準優勝
硬式テニス部 ハンドボール部
陸上部
剣道部
フェンシング部
平成26年度 県総体 サーブル 第2位(東北大会出場)
平成26年度 新人大会 女子個人 第1位
全日本個人 女子S 出場
JOC本戦
女子サーブル 出場
弓道部
ソフトテニス部
ロンドンオリンピックフェンシング競技
日本代表
バドミントン部
淡路 卓
選手
普通科
(2008年卒業)
現・ネクサス所属
仙台市立蒲町中学校 出身
平成17年度全国高校総
体(フルーレ)
で優勝の実
績がある淡路選手。2012
年開催ロンドンオリンピック
に団体で出場し、銀メダル
を獲得しました。
水泳部
レスリング部
平成26年度
柔道部
卓球部
バレーボール部
山岳部
県総体
学校対抗戦 優勝
個人対抗戦 5階級優勝
県新人大会 学校対抗戦 優勝
個人対抗戦 5階級優勝
全日本ジュニアクイーンズカップ 第2位
JOC全日本ジュニアオリンピック 第3位
25
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
26
部 活 動
文化部
コンピュータ部
充実した設備の中で練習や研究を重ねる文化部。
仲間と切磋琢磨して感性や表現力を磨き、
豊かな個性を育む日々を送りましょう。
自動車研究部
軽音楽部
茶道部
吹奏楽部
自然科学部
美術・イラスト部
からくりロボット研究部
料理部
放送部
将棋部
ダンス部
生徒会
城南生の長所は、なんといっても団結力です。春に
開催される体育祭と秋の校内競技大会では、クラスご
とにおそろいのTシャツを作り、一致団結して優勝を目
指します。学校全体が熱狂し、クラスメイトや先生との
絆が深まるのを感じますね。昨年度からは、城南フェス
日本学校合奏コンクール
2014 全国大会
吹奏楽部
平成26年度
ソロ部門・高校 フルート独奏
金賞・文部科学大臣賞 第1位
第20回日本管楽合奏コンテスト
高校A部門 優秀賞
アンサンブル部門・高校
管打楽器アンサンブル
金賞・文部科学大臣賞 第1位
全日本吹奏楽コンクール
第57回宮城県大会
高校小編成の部 銀賞
ティバル(文化祭)もパワーアップしました。研究発表
や展示などのほか、食品出店もできるようになり、お祭
りムード満点です。ステージイベントでは、学年対抗で
カラオケ大会も行われ、大いに盛り上がりました。
城南高校は、宮城県随一の私立高校を目指してい
ます。そのために、生徒全員が城南の顔であり、学校
の代表であるという意識をもっていきたいと考えてい
ます。生徒会では、月曜日と金曜日に全員であいさつ
運動に取り組んでいます。学校の中でも外でも、「城
南高校の生徒はあいさつが気持ちいい」と言ってもら
えるようになればいいですね。城南高校は、高校生活
を思い切り楽しみたい人や、さまざまな経験をしたい
生徒会長
人が、目標や夢に向かって頑張れる学 校です。一 緒
板垣 輝さん
に、城南高校を盛り立てていきましょう。
軽音楽部
保護者の声
ダンス部
平成26年度 対抗バンド合戦・新人戦・たのばんなどに出場
探究科 3年
(仙台市立富沢中学校 出身)
「東北工業大学高等学校」から「仙台城南高等学
人との関わり方が以前と変わってきています。そのよ
からくりロボット研究部
校」に生まれ変わった本校には、私の長男がお世話に
うな社会に出ても、社会の波にのまれることなく、時
学都仙台・宮城サイエンスディ2014
LEDを用いたオブジェ作成
なり、昨年はさらに、2人目の子どもも入学しました。
代を担っていけるリーダーやエンジニアを育てる、仙台
校門をくぐるとよく出会うシーンがあります。それは生
城南高校は「文武両道」+「ハイレベルな一般常識」を
徒さん達の清々しいあいさつです。すれ違い様に一歩
兼ね備えている学校です。
ロボットコンテスト2014兼第22回
全国高等学校ロボット競技大会宮城県
第二回予選会
「城南高校からくり」チーム 第5位
(全国大会出場)
立ち止まり、相手の目を見て心のこもった、我々大人で
協学会会長 間
も感心できるあいさつです。現在はネット社会で、人と
努様
自動車研究部
茶道部
私の息子は、仙台城南高等学校の一期生として、時
い事ではないでしょうか。今年の 3 月には、国連防災
代のニーズに応えた「ICT 教育」や「東北工業大学と
世界会議で生徒たちが研究発表を行うなどグローバ
接続した学び」など、一歩先をいく実践的な勉強を
ルな視点をもって活躍できる場を創出している仙台
日々頑張っております。また、最先端の知識・技術が
城南高等学校の教育の在り方は、とても素晴らしいと
学べる素晴らしい環境と、先生方の支えが大変心強
感じております。
く、現代の厳しい社会において、即戦力となる学びは、
27
コンピュータ部
放送部
平成26年度
第11回埼玉工業大CGコンテスト
高校生静止画部門 優良賞
平成26年度
第31回 新人大会 朗読部門 奨励賞
TVキャンペーン部門 優良賞(東北大会)
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
自然科学部
平成26年度
世界ラン展日本大賞
2015に参加
子どもたちにとっても、我々保護者にとっても喜ばし
協学会副会長 佐々木
敏江 様
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
28
進 路 実 績
特進科…毎年 5 割∼ 4 割が国公立大学に合格
探究科、科学技術科… 3人に1人 が東北工業大学へ進学
大学合格実績
国公立大学
大学
(人数)
平成26年度 平成25年度 平成24年度 平成23年度
東北大学
2
宮城大学
1
2
北見工業大学
秋田大学
山形大学
2
2
会津大学
1
1
1
拓殖大学
1
岩手県立大学
1
合計
5
1
1
工学院大学
1
国士舘大学
1
1
6
8
(人数)
1
芝浦工業大学
2
2
江戸川大学
東京電機大学
5
1
1
78
109
107
立正大学
23
36
23
中央大学
東北福祉大学
3
3
4
8
帝京大学
3
東洋大学
1
1
10
日本大学
3
3
1
法政大学
尚絅学院大学
3
4
東北生活文化大学
1
1
東北文化学園大学
1
11
28
8
二松学舎大学
石巻専修大学
5
5
2
5
神奈川大学
1
10
5
6
126
137
193
171
仙台大学
合計
5
大学
(人数)
平成26年度 平成25年度 平成24年度 平成23年度
1
1
仙台青葉学院短期大学
2
3
5
東北文教短期大学
国際学院埼玉短期大学
東北職業能力開発大学校
2
8
北海道職業能力開発大学校
東北生活文化大学短大部
3
2
関東学院大学
4
1
1
東北公益文科大学
2
明海大学
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
2
1
2
1
シンコール株式会社 東北本社
1
株式会社イエムラ
1
コスモエレベーター株式会社 東北支社
1
株式会社サンベンディング東北
3
株式会社アエラ住設
1
佐々木電気工業株式会社
1
戸部電材株式会社
2
有限会社協友工業
1
1
株式会社サイコー
1
大全電気株式会社
1
1
太平電気株式会社
1
株式会社オカベホーム
株式会社ケディカ
1
北部電設株式会社
2
1
2
1
1
2
1
1
3
2
2
2
1
埼玉医科大学
1
聖学院大学
1
1
八戸工業大学
1
盛岡大学
1
9
1
合計
29
卒業生の声
1
4
1
合計
9
秋田大学 医学部
東北大学 工学部
医学科
情報機能システム総合学科
杉沢 夏樹 さん
石川 雅章 さん
普通科 特別進学コース(2013年卒業)
仙台市立富沢中学校 出身
普通科 特別進学コース
(2013年卒業)
仙台市立中田中学校 出身
2
1
1
先生の手厚いサポートに助けられ、医学部に合格
交換ノートで志望校の合格をつかみとる
医学部に合格するために必要なのは、医者を目指す強い気持ち
二 次 試 験 対 策は先 生に相 談し、
「 問 題をノートに解いて先 生に
と、信頼できる先生です。担任の先生は、面接や小論文対策を徹
提 出する」という交 換ノートのようなやり取りで行っていました。
底的にサポートしてくれましたし、どの教科の先生も、質問に対し
最 初は数 学だけでしたが 、次 第にほかの 教 科も見てもらうよう
て嫌な顔ひとつせず、明瞭で簡潔な答えを返してくれました。私は
になり、最 終 的には納 得の成 績で合 格することができました。先
この学校に来たからこそ合格できました。心から感謝しています。
生 方は受 験のスペシャリスト。大いに頼ってください。
アイリスオーヤマ株式会社
株式会社テラテック
青柳 亮太 さん〈写真左〉
神林 甲樹 さん
2
電子科 情報・電子コース
(2015年卒業)
仙台市立南小泉中学校 出身
電子科 ものづくり電気工事士コース
(2015年卒業)
仙台市立宮城野中学校 出身
新城 直斗 さん〈写真右〉
電子科 情報・電子コース
(2015年卒業)
仙台市立郡山中学校 出身
進路指導室に通い、部活と就職活動を両立
夏休み返上で、10名以上の先生と面接練習
ものつくり大学
2
入 学当初から卒 業 後は電 気 工 事 関 係の仕 事に就きたいと考え
夏休み前にアイリスオーヤマを受験することを決め、夏休みを返
1
大東文化大学
1
ていました。部活動は吹奏楽部。2014年全国大会ソロ&アンサ
上して面接練習や試験対策に取り組みました。多くのパターンを
4
名古屋経済大学
1
ンブルコンテストで文 部 科 学 大 臣 賞を受 賞するなど、熱 心に活
経験するため、10名以上の先生と面接練習。正しい敬語の使い
2
流通経済大学
1
動しましたが、合 間を見つけて進 路 指 導 室に通い、履 歴 書や面
方や、枠にとらわれない対応を身につけることができました。これ
1
帝京平成大学
1
接の練習に取り組みました。充実した指導のおかげで、夢と部活
からは、一つひとつできることを増やし、先生方に恩返しできたらと
を両立できました。
思っています。
平成26年度 平成25年度 平成24年度 平成23年度
1
山加電業株式会社
1
つくば国際大学
1
城西国際大学
1
1
北里大学
高崎健康福祉大学
株式会社ヨネヤマ設備
近畿大学
2
2
1
1
1
1
東北芸術工科大学
1
株式会社ひがしやまフードサービス
デジタルハリウッド大学
千葉科学大学
1
新桜井電気株式会社
1
東京情報大学
大学
1
1
2
青森大学
ユタニ工業株式会社 仙台営業所
1
岩手医科大学
(人数)
1
1
1
1
県外私立大学
1
株式会社白松がモナカ本舗
鶴見大学
1
4
京三電設工業株式会社
湘南工科大学
台湾留学センター
10
1
3
宮城県農業大学校
16
大全サービス株式会社
2
千葉工業大学
6
1
1
1
1
合計
1
1
東北特殊鋼株式会社
3
1
1
三栄ビルシステム株式会社
2
酪農学園大学
1
1
1
1
1
隼電気株式会社
就職
聖和学園短期大学
1
1
山梨学院大学
短期大学・その他
いすゞ自動車東北株式会社
4
2
28
宮城学院女子大学
1
1
東京工科大学
84
4
1
東京ガスエコモ株式会社
4
東北学院大学
2
トラスコ中山株式会社
1
4
東北工業大学
東北薬科大学
1
羽田電気工業所
進学
平成26年度 平成25年度 平成24年度 平成23年度
株式会社テラテック
1
2
明治大学
東海大学
県内私立大学
大学
國學院大學
(人数)
県外民間企業
2
1
東京理科大学
6
(人数)
東洋ワークセキュリティ株式会社 本社
1
日本体育大学
1
高崎経済大学
1
1
1
埼玉大学
1
玉川大学
1
宇都宮大学
29
文京学院大学
1
岩手大学
1
東京未来大学
1
(平成27年3月卒業生)
アイリスオーヤマ株式会社
(人数)
平成26年度 平成25年度 平成24年度 平成23年度
日本工業大学
2
宮城教育大学
駿河台大学
就職実績
県内民間企業
(過去4ヵ年実績/現役のみ)
大学
12月で内定100%
合計
30
39
32
49
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
30
学 校 生 活
キャンパスガイド
新しい学びをサポートする
環境が充実
屋内運動施設の充実は、
空手やレスリングなどの
伝統校ならでは!
電子機械実習室
製図室
2年実習室
アリーナ21
本館
メインアリーナ
(アリーナ21)
サブアリーナ(アリーナ21)
体育の授業や部活動のほか、入学式や卒業式など
卓球部やフェンシング部、
ダンス部などが練習に
の式典や公式試合の会場としても使用しています。
励んでいます。
武道館
武道館
空手道部や柔道部のほかに、体育の授業でも使用
します。清潔感があり、明るく開放的な施設です。
天気の良い日は
ベンチでお昼を
私たちが学んでいる、
食べたりおしゃべり
キャンパスを紹介します!
したり!
中庭
2号館
緑があふれ、明るくやわら
かな光がさしこむ中庭は、
生徒たちの憩いの場になっ
ています。
Jゼミ室
機械工作室
ものづくり実習室
工業基礎実習室
サンコート
JOHNAN
JOHNAN CREATIVE ROOM
42台のコンピュータを備え
ています。
授業で使用し、生徒1人に1
台という恵まれた学習環境
です。
学校
学校
南高等
南高等
仙台城
仙台城
1号館には学習室や
サンコートJOHNANなら
図書室があって、
スクールバス
発着場
自主勉強などに
利用できます!
1号館
シンボル
マーク
シンボル
ツリー
雨の日でもおもいっきり
雨天対応多目的運動場
運動できます!
「サンコートJOHNAN」
屋根を設け、雨や雪の日
にも対応する「サンコー
トJOHNAN」。人工芝を敷
設した多目的に活用でき
J.
プロジェクト
雄勝硯の原石である雄勝産玄昌石を用い、3.6m
四方の黒色ベース上に城南のシンボルマーク J.
の金色文字を中心に配置し、中には18個の円形
る運動場です。地下は通
学用自転車・バイクの駐
輪場になっています。
模様があり、その星々は城南高校で学ぶ生徒たち
がそのさまざまな個性を活かし、若々しく活発に
和室
静かな和室は、学校の中でも心
の落ち着く特別な空間です。主
に茶道部の活動で利用します。
第1視聴覚教室
マルチメディア対応の機器を備
え、124名を収容できる大規模教
室。説明会、講演の会場にも。
ざまな悩みを抱えやすい多感な時期。落ち込んだり、
図書室
読 書 や 勉 強 に多くの 生 徒 が 利
用。図書の検索やインターネット
を利用できるコンピュータも備
えています。
不安になったりすることは、見方を変えれば「成長の
多目的室
カウンセラー常駐のカウンセリングルーム
高校時代は進路や友人関係、
自分自身のことなど、
さま
チャンス」だと思います。カウンセリングルームは問題
の対処、解決を通して生徒それぞれの成長をお手伝い
する存在です。
カウンセラーが常駐しているので、いつ
でも相談を受け付けています。カウンセリングルーム
を上手に活用して充実した高校生活を送りましょう。
31
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
創立50周年記念植樹
シンボルツリー『桂』
いつも城南生を
見守ってくれている
シンボルツリー。
動き回る様子をイメージしています。
休み時間や昼休みに
パンや飲み物を
買えます!
学習室
音楽教室
警備室
警備室は24時間警備員が常駐。
学校生活の安全・安心を守って
います。
売店
食堂
充実した軽食に加え、文具や
カレーライスやラーメン、蕎麦などが安くて
学校指定品も購入可能。
おいしい食堂。
メニューも豊富です。
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
32
学 校 生 活
2015年
(平成27年)
12月6日
(日)仙台市地下鉄東西線開業予定
無料シャトルバス運行で仙台城南高校へ のアクセスが快適に!
地下鉄東西線
無料シャトルバス
仙台城南高等学校
仙 台 駅
八木山動 物公園駅
SENDAI STATION
仙台駅
仙台市地下鉄東西線
2015年12月に開業される地下鉄東西線。
「八木山動物公園
イメージ
駅」と本校の間を無料シャトルバスが運行しますので、毎日
の通学がとても便利で安全になります。
シャトルバスでラクラク通学できるのがいいね!
いよいよ東西線開業!
八木山動物公園駅完成イメージ
1番出入口
入学までのスケジュール
7月
7月下旬
10月
11月
12月
2016
1月
2月
3月
4月
19㈯ 24㈭ 25㈮ 8㈮
入学式
新入生スタディサポート
新入生予備登校
後期一般入試・合格発表
︽中学校卒業式︾
合格発表︵前期一般入試︶
前期一般入試︵B日程︶
前期一般入試︵A日程︶
合格発表︵推薦・奨学生入試︶
推薦・奨学生入試
入試相談会⑥
入試相談会⑤
入試相談会④
入試相談会③
入試相談会②
入試相談会①
本校 10:00∼12:00
※入試相談会の詳細については、決定次第ホームページ等でお知らせいたします。 ※後期一般入試の合格発表は試験日と同日となります。
主な年間行事
33
4
April
・前期始業式
・入学式
・オリエンテーション
・対面式
・就職説明会
・体育祭
5
May
・生徒総会
・高校総体壮行会
・前期進学講習
・難関大学見学合宿
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
6
June
・高校総体
・前期中間試験
・学校公開週間
改札階
本校独自の奨学金制度
5㈯ 17㈯ 31㈯ 7㈯ 14㈯ 21㈯ 28㈯ 5㈯ 13㈬ 14㈭ 27㈬ 29㈮ 2㈫
プレ・スクール
部活動見学会
オープンスクール
8月上旬
城南フェスティバル
︵一般公開︶
25㈯
8月 9月
∼
2015
改札階(通路コーナー)
7
July
・芸術鑑賞会
・オープンスクール
・夏期講習
・三者面談
8
返還の必要はありません。
1. 入学時の制度
奨学生Ⅰ 入学金(50,000円)
、設備負担金(140,000円)免除
奨励金を年額100,000円支給(3年間・年度ごとに資格審査有)
奨学生Ⅱ 入学金(50,000円)
、設備負担金(140,000円)免除
奨励金を年額300,000円支給(3年間・年度ごとに資格審査有)
B奨学生 学業成績ならびに人物ともに優秀な生徒が対象。学内選考。
支給額:年額100,000円
C奨学生 部活動ならびに人物ともに優秀な生徒が対象。学内選考。
支給額:年額100,000円
(2)郵政福祉教育振興基金
本学園の設立に際し協力を得た、財団法人郵政福祉から寄贈された特別
寄付金を基金とする奨学金制度。成績、人物ともに優れ、特に学業を奨
励するに足る者を対象。返還の必要なし。
支給額:授業料相当額以内
2.入学後の制度
(1)学校後援会
A奨学生 年度途中で生計維持者(授業料負担者)の方が亡くなられた場合、
もしくは重度の障害となり、授業料の負担に困窮する家庭が対象。
支給額:年額300,000円
その他、県や各種団体が貸与または支援する奨学金制度
※詳しくは仙台城南高等学校事務室までお問い合わせください。
August
9
September
・推薦ポイントテスト ・城南フェスティバル
(実力テスト)
・センター試験説明会
・学校開放週間
・前期期末試験
・前期終業式
・生徒会役員選挙
10
October
・後期始業式
・三者面談
(3年)
・校内競技大会
・プレ・スクール
・アカデミック
インターンシップ
・出前授業
・後期進学講習
11
November
・後期中間試験
・研修旅行
(2年)
・学校公開週間
12
December
・冬期講習
1
January
・後期期末試験
(3年)
・推薦ポイントテスト
(実力テスト)
2
February
・予餞会
・後期期末試験
(1・2年)
・工大チャレンジ
・探究科発表会
・アカデミック
インターンシップ報告会
3
March
・卒業式
・後期終業式
・新入生予備登校
・スタディサポート
SENDAI JOHNAN HIGH SCHOOL
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