体力つくり改善計画 別紙 （参考様式） 平成25年度の重点課題 1 男女 全ての種目において，県平均値かつ全 国平均値より低い学年がある。 ２ 男子 ８種目中５種目が，県平均値かつ全国 平均値より低い。 ３ 女子 ８種目中５種目が，県平均値かつ全国 平均値より低い。 廿日市市 中学校 立 阿品台 50ｍ走 立ち幅とび ボール投げ 体力合計点 新体力テストの結果（県平均値（平成25年度）・全国平均値（平成24年度）との比較） 男子 男子 握力 第１学年 第１学年 第２学年 第２学年 第３学年 第３学年 上体起こし 長座体前屈 反復横とび 握力 22.60 28.58 32.61 20ｍ シャトルラン 上体起こし 長座体前屈 反復横とび 21.03 25.32 29.20 40.72 41.38 46.96 46.83 51.08 51.44 50ｍ走 立ち幅とび ボール投げ 体力合計点 持久走 50ｍ走 立ち幅とび ボール投げ 体力合計点 426.95 385.55 372.21 8.68 8.08 7.82 173.18 193.70 202.93 15.42 17.64 18.55 30.34 38.55 43.78 女子 女子 第１学年 第１学年 第２学年 第２学年 第３学年 第３学年 握力 握力 20.74 22.74 24.38 上体起こし 長座体前屈 反復横とび 上体起こし 長座体前屈 反復横とび 19.09 20.00 25.05 42.33 45.71 47.48 42.87 45.03 46.25 20ｍ シャトルラン 持久走 50ｍ走 立ち幅とび ボール投げ 体力合計点 323.17 302.26 303.89 9.54 9.15 9.13 156.16 165.80 166.64 9.52 9.86 11.53 37.68 42.90 47.29 県平均値かつ全国平均値未満 第４学年 第４学年 第５学年 第５学年 第６学年 第６学年 新体力テストの結果（県平均値（平成26年度）・全国平均値（平成25年度）との比較） 男子 握力 第１学年 22.60 ＜低学年＞ 第２学年 第３学年 28.58 32.61 上体起こし 長座体前屈 反復横とび 21.03 25.32 29.20 40.72 41.38 46.96 46.83 51.08 51.44 持久走 50ｍ走 立ち幅とび ボール投げ 体力合計点 426.95 385.55 372.21 8.68 8.08 7.82 173.18 193.70 202.93 15.42 17.64 18.55 30.34 38.55 43.78 女子 握力 第１学年 第２学年 第３学年 20.74 22.74 24.38 上体起こし 長座体前屈 反復横とび 19.09 20.00 25.05 42.33 45.71 47.48 42.87 45.03 46.25 持久走 50ｍ走 立ち幅とび ボール投げ 体力合計点 323.17 302.26 303.89 9.54 9.15 9.13 156.16 165.80 166.64 9.52 9.86 11.53 37.68 42.90 47.29 県平均値かつ全国平均値未満 上記の課題を受けて具体的に 取り組んだ事項 ＜低学年＞ 1,2,3について ○ 柔軟性を高めるため，体育の授業（器械 運動，柔道が中心）の補強運動の中に，ス トレッ チを取り入れた。 ○ 昼休みにグラウンドで遊べるように，生徒 ＜中学年＞ 会が主体となりボールの貸し出しを行った。 ○ 「握力」の記録向上を図るため，体育の 授業の補強運動の中に，グーパートレー ニング，ペットボトルの巻き上げ動作等を 継続的に取り入れた。 ＜高学年＞ 重点課題 重点課題に対応した改善する取組内容及び方法 １ 男女 全ての種目において，県平均値かつ全国平均値より 低い学年がある。 ２ 男子 ＜低学年＞ ８種目中６種目（握力，上体起こし，反復横とび，５０ ｍ走，立ち幅跳び，ボール投げ）は，全学年において 県平均値および全国平均値よりも低い。 ３ 女子 ８種目中６種目（握力，反復横とび，持久走，５０ｍ 走，立ち幅跳び，ボール投げ）は，全学年において 県平均値および全国平均値よりも低い。 平成27年度の目標値 ２について ○ 「上体起こし」 → 体育の授業の導入部分で，「上体起こし」を実施（全学年 通年） ３について ○ 「持久走」 → 体育の授業の導入部分で，グラウンド２周のランニングを実施（全学年 通年） ２，３について ○ 「握力」 → 体育の授業の導入部分で，「グーパートレーニング」を実施（全学年 通年） １，２，３について ○ 体力向上への関心・意欲を高める → 各種目の校内学年男女別トップ１０ランキングを発表 することで目標意識を持たせる。 ○ 「上体起こし」を県平均値かつ全国平均値以上にする。 ○ 「持久走」を県平均値かつ全国平均値以上にする。 ○ 男女とも全学年が県平均値かつ全国平均を下回る種目を４種目以下にする。
© Copyright 2024 ExpyDoc
