平成27年度伊奈町学力調査における結果の概要 1 調査の目的 民間業者作成による標準学力調査を活用する。伊奈町児童生徒が学習内容をどの程度身に付けているかを把握するとともに, 調査結果から課題を明らかにし,学習指導の改善を図ることにより,確かな学力を育成する。 2 実施期日 平成27年5月8日(火) 3 調査対象学年・教科 (1)小学校第2学年~第6学年の児童 2教科(国語,算数) (2)中学校の全生徒 ①第1学年 … 4教科(国語,社会,数学,理科) ②中学校第2学年及び第3学年 … 5教科(国語,社会,数学,理科,英語) 伊奈町全体の状況 【小学校】 (1)国語 2~6学年の標準得点は全国平均より0.5~1.9上回っている。領域別では2,3,5学年で「書くこと」に関する調査 の結果が上回っている。「読むこと」については3,4,6年で上回っている。その他は平均的な標準得点である。今後 も基礎的・基本的な学習内容の徹底を図るための授業を推進していく。 (2)算数 2、3、5、6学年の標準得点は全国平均より0.1~1.3上回っている。 4学年は0.3下回っている。領域別では3, 4,5学年の「量と測定」に関する調査の結果が上回っている。5学年の「数量関係」は下回っている。学年ごとの課題 を明確にし,確かな学力を身に付けさせるための授業を推進していく。 学年別教科別標準得点 学年 2年 教科 3年 4年 5年 表記されている数値は 下記のとおり過去2年間を表しています 6年 H27(H26/H25) 国 語 50.5(52.5/51.7) 51.6(51.2/51.0) 51.9(50.3/51.5) 51.7(52.9/52.0) 51.8(51.4/50.9) 算 数 50.1(52.4/51.3) 51.3(51.8/51.8) 49.7(50.9/51.1) 50.3(53.3/51.1) 51.2(51.2/52.5) 総 合 50.6(52.8/51.8) 51.7(51.8/51.7) 51.1(50.9/51.5) 51.3(53.4/51.8) 51.7(51.6/52.0) 51.3(52.1/51.7) 教科別各学年の状況と5段階評定分布表 2年 国語 2年 算数 「書くこと」を除き,すべての領域で正答率は全国値とほぼ等し い。「書くこと」はやや上回っている。各観点別に見ると83%の児 童は,十分満足,おおむね満足できる状態にある。「書く能力」は 良好である。 「図形」を除き,すべての領域で正答率は全国値とほぼ等しい。「図 形」は全国値をやや上回っている。各観点別に見ると88%の児童 は,十分満足,おおむね満足できる状態にある。 全体(人数) 全体(人数) 300 300 200 200 100 100 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 3年 国語 3年 算数 「書くこと」「読むこと」は,正答率は全国値を上回っている。その ほかの領域はほぼ等しい。観点別では87%は「十分満足」,「満 足」の状態にある。 「量と測定」を除き,すべての領域で正答率は全国値とほぼ等しい。 「量と測定」はやや上回っている。観点別にみると,どの観点も88% は「十分満足」,「満足」の状態にある。 全体(人数) 全体(人数) 300 300 200 200 100 100 0 0 1 2 3 4 5 4年 国語 1 2 3 4 5 4年 算数 各領域とも正答率は全国値を上回っている。特に「話すこと・聞く こと」「読むこと」が良好である。観点別ではどの観点も89%の児 童は「十分満足」,「満足」の状態にある。 「量と測定」で正答率は全国値をやや上回っているが,その他の領 域ではほぼ等しい。観点別では,どの観点も85%は「十分満足」, 「満足」の状態にある。「関心・意欲・態度」「技能」の正答率は全国 値を下回っている。 全体(人数) 全体(人数) 300 300 200 200 100 100 0 0 1 2 3 4 5 1 5年 国語 2 3 4 5 5年 算数 すべての領域で正答率は全国値を上回っている。特に「話すこ と・聞くこと」「書くこと」が良好である。観点別にみると,どの観点 も85%以上は「十分満足」,「満足」の状態にある。 「量と測定」「図形」の正答率は全国値を上回っている。「数量関係」 は全国値を下回っている。観点別では,「関心・意欲・態度」を除き, 85%以上は「十分満足」,「満足」の状態にある。「関心・意欲・態度」 は全国値を下回っている。 全体(人数) 全体(人数) 300 300 200 200 100 100 0 0 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6年 国語 6年 算数 すべての領域で正答率は全国値を上回っている。特に「読むこ と」「言語文化」が良好である。観点別ではどの観点も約89%は 「十分満足」,「満足」の状態にある。 すべての領域で正答率は全国値を上回っている。特に「数と計算」 が良好である。観点別では「関心・意欲・態度」を除き,89%は「十分 満足」,「満足」の状態にある。 全体(人数) 全体(人数) 300 300 200 200 100 100 0 0 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
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