【スキル】サッカー用語で言うスキルとは、必要な時に必要なポジションにつける能力と、要求されるテクニックを正しく選択できる能力のことです。従って、スキルには的確な判断と正しい選択が欠かせません。スポーツの中には、テクニックを重視するものがいくつかありますが、サッカーは主に判断力を重視するスポーツです。何故そう言われるのか、いくつかの事実を簡単に分析してみると、 ■サッカーは 90 分のゲームですが、ボールがインプレーなのは、せいぜい 60 分くらいで、残りの 30 分はそうではないのです。 ■ボールがインプレーされている 60 分のうち、実力が互角の場合、各々のチームのボール所有時間は 30 分ということになります。 ■ボールがインプレーの間でも、ボールは空中にあったり、フィールド上の 22 人のどのプレーヤーにも触れていない時間があります。 ■チームの 1 人のプレーが、平均 2 分以上ボールをキープすることは不可能です。質問：それでは、ボールがインプレーしている残りの 58 分間、そのプレーヤーは、何をしているのですか。答〔〕【スキルフルプレーヤーに～意図のある技術の表現～】「サッカーとは、ボールをけって相手ゴールに運び入れるゲーム、すなわちパスゲームと考える」いうまでもなく、シュートも、ゴールの中の GK の届かないところにボールを送り込むということで、一種の「パス」と考えられます。このことから、非常に重要なポイントが明らかになります。「すべての技術は、次にキックするために使われる」「サッカーの基礎技術」とは、正確なテクニックでは不十分です。「意図のある技術の表現」と考えなくてはなりません。いつ、どこへ、どんな強さで、どんな性格のボールをけるか、はっきりとした意図をもち、それを正確に実行することが、プレーヤーには求められているのです。これができる選手を、「スキルフルプレーヤー」と呼びます。少年サッカーの指導で何よりも中心にしなければならないのは、少年たちをこうした「スキルフルプレーヤー」にするという課題なのです。【正確な技術と状況判断のできるプレーヤーに】「意図のある技術の表現」であるサッカーの「基礎技術」（スキル）を少年たちに伝え、「スキルフルプレーヤー」をつくるために、以下の点を考えなければなりません。正確な技術とは、「思ったところにボールをコントロールする能力」です。「コントロール」とは、トラップなどで止め、自分の支配下に置くことだけでなく、思ったところにボールを運ぶ、キックやヘディングで送り込むことも含まれます。まずボールを止めること。目標はどんなボールでもワンタッチで思うところにボールをコントロールすることです。そこには、相手との駆け引きも含まれてきます。最後にキック。状況や目的に応じて、いろいろな種類のキックができるようになることを目指します。高学年では、味方の 2 人以上の関係を知り、その関係のうえに立ってテクニックを使うことを覚えます。これが「判断と意図を伴ったテクニック」、すなわち「スキル」です。 ●判断すること現代のサッカーは「スピードが決定的要素」といわれますが、そのスピードとは、単に走る速さだけでは不十分です。「判断の早さ」が、「スピーディーなプレーができる選手」には不可欠なのです。 ●見ること「見る」ことは、あらゆるスポーツに共通する大切な要素といえるでしょう。社会生活のなかでも、次の行動を予測し、実行するための判断基準になります。第 1 に、何を見るか。ボール、味方、相手、自分の位置、ゴールそしてオープンスペースを見ます。第 2 に、いつ見るか。まずボールがないとき。次の展開を予湘し、「こんなことをしてやろう」と創造力を発揮させます。次にボールを受ける直前。ここでは「情報の確認」が行われます。前の段階でつかんでいた情報を確認し、状況を判断して自分のプレーを決断しなければなりません。そしてボールをプレーしながら。ここでは「変化への対応」が求められます。予定どおりにプレーが運ばないと判断したら、次のプレーヘとやり直しをしなければならないからです。小学生年代では、首を振って「見る」ことを意識づけ、習慣づけることが目標となります。 ●「見えていない」プレーでは、実際のゲームで「見えていない」と、どういうブレーになるのでしょラか。攻撃と守備の両面で考えてみましょう。攻撃面では、以下の 5 点があげられます。 1、自分より良いポジションにいる味方がボールを受ける状態にあるのにパスができない。 2、相手が「狙っている」方向に、パスやボールコントロールをしてしまう。 3、前を向くことのできる（振り向くことのできる）スペースがあるのに後ろにプレーしてしまう。 4、有効にオープンスペースにはいっていくことがでさない。 5、味方と同じスペースを狙って走ってしまう。守備面での問題点は以下のとおりです。 1、ボールと相手の両方を常に視野に入れるという「守備の原則」を守ることができず、ポシションの修正ができない。とくに小学生では、ボールぱかりを見すぎて、背後やサイドへのランニングに応対できない。 2、危換なオープンスペースに気づくことができず、そこを相手に利用されてしまう。 ●ルックアップ（顔を上げる）たとえばゲームのなかで、いくら「見なさい」、「考えなさい」と言っても、見ることのできるプレーヤー、すなわち判断のできるプレーヤーと、見ることのできないプレーヤー、すなわち判断することのできないプレーヤーは歴然としています。見ることのできないプレ－ヤーは、いつまでたっても見ることができず、いい判断が下せません。その違いは、「姿勢」にあるのです。プレーのなかで、「ルックアップする（顔を上げる）」ことができれば、見ることは簡単です。見ることができれば、判断も伴ってきます。しかし姿勢が悪く、顔が上がらないと、周囲を見るのは不可能です。「判断の悪い選手」、あるいは「見えていない選手」の大半は、自分のところにボールがはいると、顔が上がらなくなってしまうところに原因があるのです。さらに、「顔を上げる」ことによって、味方に「わかってるよ」と示すことにもなります。サッカーがスピーディーになっていくと、この「目を合わせる」ことが非常に重要になってきます。「アイコンタクト」と言いますが、目と目で見つめ合って指示するわけではありません。サッカーでは、目が合えば、かなりの情報を伝え合うことができるのです。 ●ボールをもっていないときチームメートがボールをもっているときに、パスを受けるポジションをとり、ボールをもっているプレーヤーにプレーの選択肢を増やしてあげることで、ゲームがスムーズに運びます。「ボールなしの動き」は、スキルフルプレーヤーになるのに非常に重要な要素ということができるでしょう。次のプレーは突破なのか、サポートして展開なのか、それとも、味方のためにスペースをつくることなのか。それを的確にできる選手がスキルフルプレーヤーなのです。