いじめ防止基本方針を開きます;pdf

相模原市立相原中学校いじめ防止基本方針
【学校教育目標】
「自ら学び、人間性豊かに、たくましく生きる生徒を育てる」
【目指す生徒像】
周りを思いやり、目標に向かって根気よく努力できる、心豊かで元気な生徒
【家庭・地域との連携】
【校内組織】
【関係機関との連携】
○「開かれた学校」づくり
授業参観・保護者会・各
行事の公開等
○PTAとの連携
○地域行事への積極的参加
○学校評議員会の充実
○青少年相談員との連絡会
○学校評価アンケートの実
施
○いじめ防止対策委員会
開催:月1回
構成員:校長・教頭・教務
主任・生徒指導主任・学年
主任・養護教諭・支援教育
コーディネーター・(青少年
教育カウンセラー・SSW)
○いじめ防止推進委員会(生
徒指導部会)
開催:週1回
構成員:生徒指導主任・各
学年生徒指導係・養護教諭
・支援教育コーディネータ
ー・(青少年教育カウンセラ
ー)
迅速かつ効果的な「いじめ
対策」を行うために、次の
機関との連携を強化する。
家庭・地域・学校の三者
で子どもたちの成長を見守
っていく。
○教育委員会各課
○警察・スクールサポーター
○ 県警少年相談・保護セ
ンター
○民生・児童委員
○小学校
○その他関係機関
【いじめの未然防止】
(1)生徒が主体的に参加・活躍できるような授業づくりや集団づくりを行う。
(2)学校の教育活動全般(授業・道徳・委員会活動・部活動等)を通じ、生徒の自
己肯定感(自己有用感)を高められる機会を充実させる。
(3)人権教育のさらなる充実を図る。
(4)いじめについて校内研修を充実させるとともに、職員会議や学年会でも積極的
に取り上げ、平素から職員間の共通理解を図る。
(5)PTA・家庭・地域等との連携を強化し、いじめ問題について協議する機会を
設ける。
(6)いじめ防止に向けた生徒会活動を充実・発展させる。
【いじめの早期発見】
(1)日々の生徒観察を充実させ、生徒の様子に目を配る。さらに、職員間の情報交
換を密に行う。(休み時間の様子、授業中の様子、部活動での様子等)
(2)年2回(5月・10月)の教育相談・いじめアンケートを充実させ、いじめの
実態を把握するとともに、生徒がいじめを訴えやすい学校づくりに努力する。
(3)生徒・保護者との信頼関係を構築し、相談しやすい雰囲気をつくる。
【いじめの対処】
被害生徒を全職員で守る。また、加害生徒に対しては、いじめをやめさせ、教育委
員会・関係機関・保護者と連携を図る中、再発防止に全力を尽くす。
【重大事態への対応】
教育委員会と連携し、重大事態に対処するとともに、同種の事態が二度と起こらな
いように調査を行う。
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