フランス学概説 1月5日 授業概要 フーコー フーコー フーコー フーコー

2015/1/5
フランス学概説
1月5日 授業概要
フーコー
フーコー
1.フーコーについて
「私は私に縛り付けられている」
2.『監獄の誕生』
フーコー
1.フーコーについて
フーコー
哲学的観点からの歴史研究:
Michel Foucault 1926-1984
20世紀フランスの哲学者。狂気、刑罰、性などに
関して、哲学的観点から歴史研究を行う。著書に、
『狂気の歴史』、『言葉と物』、『知の考古学』、『言説
の領界』、『監獄の誕生』、『性の歴史』など。
現在の問題を、現在の私たちがやっているのとは別
のやり方で考えるために、歴史を辿ること。
例: 狂気、人間、監獄
私たちが「当たり前」として受け入れていることが、
実は「当たり前」ではないことを暴露すること。
フーコー
2.『監獄の誕生』
Surveiller et punir (1975)
1) 概要
2) 私を私に繋ぎとめる権力、とは?
3) テクスト
フーコー
監獄の誕生
1) 概要
身体刑から監獄への閉じ込めへという、西欧における
処罰形式の変化を、フーコーは、権力のメカニズムの
変化によるものとして分析する。すなわち、自らの力を
人々に見せつけることによって機能していたかつての
権力(君主権的権力)から、有用かつ従順な人間を作
り上げるために一人ひとりに注意を払う権力(規律権
力)への変化によって、新たな刑罰制度がもたらされた
のだ、と。
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2015/1/5
フーコー
2) 私を私に繋ぎとめる権力
① 私は私に繋ぎとめられている、とは?
② 権力が私を私に繋ぎとめている、とは?
フーコー
① 私は私に繋ぎとめられている、とは?
私たちはしばしば、「あなたはこういう人間である」、
といったやり方で、自分の能力や適性などについて
決定を下されて、そのような人間として扱われ、さら
には、自分自身でもそのような人間として振る舞わ
ねばならぬように感じてしまう、ということ。
フーコー
② 権力が私を私に繋ぎとめている、とは?
一人ひとりに注意を払う権力は、一人ひとりに対し
て適切にはたらきかけるために、一人ひとりについ
てよく知ろうとする(そしてそれによって「あなたはこ
ういう人間」であるという決定を下す)、ということ。
フーコー
3) テクスト
一人ひとりに注意を払う権力にとっての特権的な道
具としての「試験」
« L'examen comme fixation à la fois rituelle et
« scientifique » des différences individuelles,
comme épinglage de chacun à sa propre
singularité (…) indique bien l'apparition d'une
modalité nouvelle de pouvoir. »
フーコー
補足
・ 「権力」について(「モノ」
ではなく「力関係」である)
・ 「パノプティコン」につい
て(「見られずに見る」シ
ステム)
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