Ⅰ.ディベートの仕方のルール ・1 チームは基本的にゼミ発表のグループ

Ⅰ.ディベートの仕方のルール
・1 チームは基本的にゼミ発表のグループによる 2~4 人で構成されます。後で述べるように、それぞれが異なった役割を
持つので、相談して決めておいてください。
・各チ-ムとも,下の進行表に示すように2回のスピ-チを行ないます。
(○内の番号が試合での順番を、網掛けになっているのが、実際のスピーチを表します)
肯定側
否定側
①肯定側立論[冒頭陳述]
(4 分)
②否定側立論[冒頭陳述]
(4 分)
作戦タイム(2分)
③否定側最終弁論(3 分)
④肯定側最終弁論(3 分)
Ⅱ.ディベートA 評価シート
VS 反対派:
賛成派:
(①技術点)
パート
立論
評価項目
賛成派
反対派
1、明解さ
5-4-3-2-1
5-4-3-2-1
2、時間の使い方
5-4-3-2-1
5-4-3-2-1
3、プレゼン技量
5-4-3-2-1
5-4-3-2-1
立論合計点
最終
1、まとめ・比較
5-4-3-2-1
5-4-3-2-1
弁論
2、プレゼン技量
5-4-3-2-1
5-4-3-2-1
1、資料
5-4-3-2-1
5-4-3-2-1
2、マナー
5-4-3-2-1
5-4-3-2-1
最終弁論 合計点
その他
その他合計点
(②説得点)
全体を通して、賛成派、反対派どちらの言い分がより説得的でしたか?どちらの立場に、
より惹き付けられましたか? 持ち点20点を賛成派、反対派に自由に割り振ります。
賛成派説得点
反対派説得点
③賛成派・総合計
反対派・総合計
Ⅲ.ディベートB評価シート
VS 反対派:
賛成派:
(①技術点)
パート
立論
評価項目
賛成派
反対派
1、明解さ
5-4-3-2-1
5-4-3-2-1
2、時間の使い方
5-4-3-2-1
5-4-3-2-1
3、プレゼン技量
5-4-3-2-1
5-4-3-2-1
立論合計点
最終
1、まとめ・比較
5-4-3-2-1
5-4-3-2-1
弁論
2、プレゼン技量
5-4-3-2-1
5-4-3-2-1
1、資料
5-4-3-2-1
5-4-3-2-1
2、マナー
5-4-3-2-1
5-4-3-2-1
最終弁論 合計点
その他
その他合計点
(②説得点)
全体を通して、賛成派、反対派どちらの言い分がより説得的でしたか?どちらの立場に、
より惹き付けられましたか? 持ち点20点を賛成派、反対派に自由に割り振ります。
賛成派説得点
反対派説得点
③賛成派・総合計
反対派・総合計