STATE OF CALIFORNIA - HEALTH AND HUMAN SERVICES AGENCY CALIFORNIA DEPARTMENT OF SOCIAL SERVICES CalWORKs(カリフォルニア州就業の機会と子供に対する責任) 学習障害審査および/または評価の放棄 この書類は郡担当者とともに注意して記入してください。理解できない事項については質問するよう にしてください。現時点で学習障害の審査または評価を受けたくない場合、この書類に署名する必要 があります。また保管のためにコピーが渡されます。 学習障害審査および評価のメリット 学習障害の可能性を審査または評価することはとても重要です。学習障害が認められた場合、郡では あなたが最適な活動が選択できるように支援することができます。 学習障害の審査や評価を受けることにより、適切な仕事を見つけたり、維持しやすくなります。また、 教育や訓練プログラムで成果を上げる役に立ちます。審査や評価により、Welfare-to-Work(福祉から 就業へ)の規則を満たすために必要な支援やサービスを受けることができます。また、深刻な症状に より就業の継続が困難で、6才未満の子供がいるひとり親家庭では週20時間、6才未満の子供がいない ひとり親家庭では週30時間、両親がいる家庭では週35時間のWelfare-to-Work活動に参加できない場合、 Welfare-to-Work規則から免除される場合があります。 現時点で学習障害の審査や評価を受けたくない場合: 1. 学習障害があることを郡が把握するまで、学習障害による特別措置を受けることはできません。 2. 学習障害のないCalWORKs参加者と同様にWelfare-to-Work規則に従う必要があります。Welfareto-Work規則に従わない場合、キャッシュエイドやフードスタンプは停止または減額となります。 規則に従うか、免除となる場合は、再び受給することができます。 3. 学習障害の審査と評価はいつでも受けることができます。学習障害があることが後で分かった場 合、郡では担当者が評価内容をあなたと話し合った最初の日で、必要に応じて新しいWelfare-toWorkプランに署名した日から必要な支援やサービスを提供します。 私には、この書類への署名を拒否する権利があります。この書類への署名を拒否する場合、学習障害の 審査および/または評価を放棄する書類に署名したことと同じ扱いになります。私のWelfare-to-Work プランには学習障害のための便宜が含まれることはありません。 私はこのフォームを読み、または読んでもらい、書かれている情報を了解しています。私は現時点で 以下を希望しません(該当するものにチェックを入れてください)。 ■ 学習障害審査 ■ 学習障害評価 参加者の名前(活字体) 参加者の署名 WTW 17 (JAPANESE) (9/13) REQUIRED FORM - NO SUBSTITUTE PERMITTED 社会保障番号 日付
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