▶ ブドウ狩りを楽しむ留学生留留学学生生とと交交流流恒例の「留学生交流バスハイク」が月６日に開催された。当日は好天に恵まれ、５カ国の留学生人と日本人学生人が参加し、富士山五合目散策とブドウ狩りを楽しんだ。一行は最初の目的地・富士山五合目へ。６月に世界文化遺産に登録されたばかりの富士の雄姿をみな楽しみにしていたが、残念ながらその姿を見ることはできなかった。続いて、山梨県笛吹市の御坂農園グレープハウスでブドウ狩りを体験。留学生と日本人学生の親睦も深まり、有意義な一日となった。国際交流センターで開ち１人はオーストラリアする機会を設けようと昨日～月月日、生田キャンパ参加した留学生はアメ講中の日本理解プログラ人留学生）との交流会が年から実施されている。ム（９月リア・ラーソンさん、タ国際理解教育と英語教ロン・シェラーさん、ウ日）を受講している米オスで開催された。レゴン大学からの留学生学生部講習会外国語の書物を読む楽しみがら答え、学生たちは積人）が参加し、防犯意識極的に手を動かし、実践を高め、不審者から身をを繰り返しながら、表現守るすべを学んだ。「イチゴゼリー」「米回数が増えた状態をいントとなります。のとぎ汁」これ、何かいます。感染経路の多感染性下痢症は、２わかりますか？料理くは口からであり動物０１１年富山県焼肉チ（便）」です。答えは「うんち魚料理、卵なども感染と思います。に加熱が不十分な肉、毒などが記憶に新しい水、下水の不備、さらによるユッケ集団食中のレシピ？いいえ、の糞尿に汚染した飲料ェーン店のＯ｜１１１それぞれアメー源となり得ます。を例えていま「便」の「形状」に特徴的なが原因の下痢症という、微生物（吐物・便）から感染染以外に患者の排泄物蠣など二枚貝からの感ノロウイルスです。牡因微生物を絞ることが痢、嘔吐を引き起こす詳細な聴取により原に注意したいのは下また、これから冬季バ赤痢やコレラす。まんえん主に細菌、ウイ未満）に起こり、は急性（二週間（発熱・腹痛・吐き気な診断と治療を受けるか）、それに伴う症状うがいを徹底し、適切・硬さ・血性であるを防ぐために、手洗いや便の状態（回数・量感染症の発生や蔓延できます。発病の仕方します。ルス、真菌（カなど）や、家族内発症、必要があります。少し感染性下痢症ビ）、原虫や寄生虫などが原因です。人ここ数日の食事内容、でも体調がおかしいかの排便回数には個人差海外旅行歴の有無などな？と思ったら、まがありますが、下痢とを具体的に教えていたずは保健室にご相談くは一日三回以上に排便だくことが診断のポイださい。（保健室）れた場合のすり抜け方な員の手ほどきをうけなが大ホール▽演奏内容∥ハノーヴァー・フェスティ同講習会は昨年から始バル、歌劇「カルメン」  - ‥ まり、生田キャンパスでほか ※入場無料は３回目の開催。〈吹奏楽研究会〉第回記念定期演奏会 i u s u h s n e s をつかまれた時 ▽日時∥ 月日（土）時分開演▽会場∥新宿区立新宿文化センター育友１３５号刊行 m o c . l i a m g @ 0 5 . n e k に振り切る技護身術を実践する学生たち l i a m e 理解できるようになり、技講習を行っ者協会の森都さんから手々にですが手話の表現がと、護身術の実話の基礎を学んだ。月日の講座には９楽しいです」と話した。た。不審者に腕人が参加。こ ▶ 多摩警察署員４人が講どを指導。学生たちは署ら、習得に励んだ。近藤隼太さん（文１）師を務め、被害学生部では、日常に役まで（毎週火曜日、全９を身につけていった。立つ講座やイベントを開回）、生田キャンパスで開高校生たちが漢字の成催している。後期に行わ講された。学生たちは、は「将来のためになるとに遭わないため３人と、神奈川県伊志田育に力を入れている同高ィル・キャロルさん。９月日から月日【手話講習会】り立ちなど日本文化を紹れた講習会を紹介する。ＮＰＯ法人・川崎市ろう思い、受講しました。徐のアドバイス介し、アメリカの生活について質問した。留学生からは英語学習の日は「今日」月日、生田キャン（内回し、外回【護身術講習会】「１カ月後」 i r f e R 森さんから現を学んだ。季節などの表いった日時や９人（うち女子学生８ろから抱きつか「２日前」とパスで開講された。学生しなど）や、後１０法のアドバイスとして r o t a r e g 』と書いたメ「夏と冬ではどちらが好きですか？」との問いに、学生一人ひとりが覚えたばかりの手話表現で、苦心しな１４「私は日本語を勉強する時、スケボーをしながら漢字を覚えます。皆さんも楽しみながら英語を覚えたらいい」（ウィルさん）、「冷蔵庫に『モを張り付け、毎日ドアを開け閉めするたびに単語を目にするなど、常に英語に触れる（見る、聞く）ようにすると上達が真剣に手話に取り組む１２２０早い」（タロンさん）な ▶ ５０２９ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ( ( ( ( ( 流す前に、ちょっと待った！ ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (''''''''''''''''''''' ３０ ! １０２０どのアイデアが紹介された。１０ブドウ狩り楽しむ中央がウィル・キャロルさん１７栗のおいしい季節ａｎｔ（経済２）１７ ! 散策富士山五合目バスハイク～２３（う校の生徒と留学生が交流高校の１、２年生人笑顔で高校生と交流する ▶ １９１０ ◀ 伊志田高１、２年生１４人とアメリアさん１１１４ $"""""""""""""""""""""""""""""""" # # # # # # # # # ー●２４●ー # 題は「英語の本を１冊読んでくるこ # # と」でした。神田の三省堂（当時は # 木造２階建でした）を訪れて、たま # たま目についた、B. Russell 著"The 中村友保ネットワーク情報学部教授 # Conquest of Happiness"を購入しま # # ネットワーク情報学部の専門科目した。どのようなレポートを書いた # 「ネットワーク・イングリッシュ」のかは覚えていませんが、本にあち # を担当していますが、語学としてのこちに書き込みをしたのを見ると、 # 哲学的な内容を理解したかどうかは # 外国語科目担当の教員ではない私が分かりませんが、読み通したようで # 執筆することになったのは、過日、 # LL 研究室長の寺尾先生と電車で乗す。また、学部専門科目の電気磁気 # り合わせた際に「中村さん、外国語学なども教科書は日本語ではなく英 # が好きなようだから、書いてくれ語の「アジア版」（米国の出版社の許 # 諾の下で日本の出版社が印刷）でし # る」と依頼されたからです。 # 高等学校が、当時は第２外国語がた。大学院で学ぶようになったころ # 選択できた都立江北高校だったおかには、科学の分野で読む必要のある # げで、大学になっても英語よりもドドイツ語の文献は非常に少なくな # イツ語の書物を読むのが好きでしり、いつしか英語中心になりました。 # 学生（生徒も）がある科目を好き # た。RECLAM 文庫をいつも持ってい # た記憶があります。英語も、今の若になるきっかけは、どのような分野 # 者たちが熱望する「話せる英語」ではでも担当する先生によるところが大 # なく、まずは読めることでした。学きいと思います。 # 部１年次の夏休みの時に、英語の宿 ※全文は LL 研究室ホームページで # %!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ２４１２１４修専スーュ２０第５１８号（昭和４４年１０月１４日第３種郵便物認可） ¢¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢¢ ニ２０１３年（平成２５年）１１月１５日（９）