教育インターン報告書式

教育インターン報告
教育インターン報告
教育インターン報告書式
教育デザインコース　音楽専門領域
畠　中　圭　一
○訪問先と目的
私は、2012 年 9 月～ 12 月に「高等学校音楽科授
業における和声学習について」というテーマのもと、
神奈川県立大和高校へ教育インターンに行った。本校
の音楽科教諭である岡田宏教諭の指導のもと、３ヶ月
にわたって７回の授業参加を行った。この教育イン
第４回　10/10( 水 )
３限　２年生　合唱　佐藤眞作曲『農夫と土』
『祖国の土』　パート練習補佐
４限　２年生　合唱　佐藤眞作曲『天地の怒り』
『地上の怒り』　パート練習補佐
ターンの目的は、高等学校において和声に関する学習
がどのようになされているのか、その実態を探ること
第５回　11/28( 水 )
である。
10:30 ～ 16:00　音楽発表会･･･１, ２年生音楽クラ
スによる合唱、コーラス部による合唱、吹奏楽部に
○活動内容
よる演奏、希望者によるピアノ独奏・連弾
全７回による活動の概要は以下の通りである。
準備補佐・見学
第１回　9/28( 金 )
第６回　12/19( 水 )
４限　２年生　合唱　佐藤眞「土の歌」より『死の灰』
３限　２年生　楽典（コードネームの学習）
『もぐらもち』　パート練習補佐
机間指導・板書による説明
５限　２年生　篠笛・楽典（音程について等）
４限　２年生　楽典（コードネームの学習）
授業見学
机間指導・板書による説明
６限　１年生　合唱『埴生の宿』『かたつむり』
パート練習補佐
第７回　12/20( 木 )
５限　２年生　楽典（コードネームの学習）
第２回　10/3( 水 )
机間指導・板書による説明
３限　２年生　合唱　佐藤眞『農夫と土』
『祖国の土』
パート練習補佐
４限　２年生　合唱　佐藤眞『天地の怒り』
『地上の祈り』　パート練習補佐
○まとめ
毎年秋に開催される音楽発表会に向け、生徒たちが
クラスの合唱やピアノの演奏に熱中して取り組む姿を
見ることができ、学校全体が音楽に対して前向きな雰
第３回　10/4( 木 )
囲気であることに感心した。また、授業での生徒たち
２限　３年生希望者　音楽発表会のための個人練習
の様子から、和声の学習がもつ可能性について、そし
アルルの女『メヌエット』　練習補佐
て現場の教員の状況から、スマートなカリキュラム提
６限　２年生　篠笛・楽典（音程について等）
案の必要性を感じることができ、自分の研究の方向性
授業見学
を固めることができた。
７限　１年生　合唱　團伊玖磨作曲『河口』
パート練習補佐
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