Latino biennio e triennio

PROGRAMMI LATINO
Classe prima
Recupero dei prerequisiti. Analisi grammaticale e logica.
La prima declinazione e le più comuni particolarità.
La seconda declinazione (nomi maschili e femminili in -us, nomi maschili in -er, in -ir e nomi neutri
in -um) e le più comuni particolarità.
La terza declinazione e le caratteristiche di nomi del primo, del secondo e del terzo gruppo.
Quarta declinazione
Quinta declinazione
I complementi: oggetto, di specificazione, di termine.
I complementi di luogo : stato in luogo, moto a luogo, moto da luogo , moto per luogo.
I complementi di causa, di mezzo o strumento, di compagnia o unione, di modo, d’argomento, di
fine o scopo, di materia, denominazione.
I complementi di tempo: determinato e continuato.
Gli aggettivi della prima classe e la concordanza dell’aggettivo.
Gli aggettivi della seconda classe ( aggettivi a tre uscite, a due uscite, a una uscita)
Il verbo essere. Il predicato nominale.
Il paradigma dei verbi: i temi verbali.
Presente, imperfetto, futuro e perfetto dell’indicativo attivo e passivo delle quattro coniugazioni
La forma passiva: tempi semplici e composti
I verbi anomali
Il complemento d’agente e di causa efficiente
Il dativo di possesso.
Il periodo : la paratassi e l’ipotassi.
Sintassi del periodo: proposizioni temporali, causali.
Pronomi e aggettivi dimostrativi, possessivi,(uso di suus e di eius) determinativi.
Pronomi personali e riflessivi.
Classe seconda
Competenze linguistiche del primo anno
La comparazione degli aggettivi, superlativi relativi ed assoluti
I pronomi personali, dimostrativi, determinativi, relativi
Il modo congiuntivo: tempi semplici e composti delle quattro coniugazioni
Gli infiniti e i participi
La perifrastica attiva
L’ablativo assoluto
Le proposizioni infinitive
La proposizione relativa propria e impropria
La proposizione finale
La proposizione consecutiva,dichiarativa, volitiva.
Costrutto con cum e il congiuntivo
Verbi deponenti e semideponenti
Classe terza
Competenze linguistiche del biennio
L’uso del gerundio, del gerundivo e del supino
Perifrastica passiva
1
Costrutti del nominativo con l’infinito, i verbi copulativi, costruzione personale ed impersonale del
verbo videor.
Le funzioni di ut: avverbio, congiunzione subordinante con l’indicativo( prop.
temporali,comparative, limitative) e con il congiuntivo: completive con valore dichiarativo,
dipendente da verba timendi, volitivo,interrogative indirette, finali, consecutive, concessive.
Il congiuntivo nelle frasi indipendenti.
Consecutio temporum in proposizioni direttamente dipendenti dalla principale
La proposizione interrogativa diretta ed indiretta
Letteratura Latina
Plauto
Rapporto con i modelli greci
Passi in Italiano da Casina, Miles gloriosus,Aulularia,Menaechmi, Mostellaria, Pseudolus.
Aulularia,713- 726
Poetae novi:la poetica del Circolo e i principali rappresentanti
Catullo: vita e opere
Dal Liber: carmina 1, 5, 51,70,72,85
Cesare: vita, opere
De bello gallico I, 1 e VI ,13 -14 e VI, 17 e VII, 69 e 84
Classe quarta
Prerequisiti: verbi copulativi, la costruzione di videor e degli altri verbi col nominativo e l’infinito, I
verbi impersonali costruiti con l’accusativo della persona.
Le funzioni di ut: avverbio, congiunzione subordinante con l’indicativo( prop.
temporali,comparative, limitative) e con il congiuntivo: completive con valore dichiarativo,
dipendente da verba timendi, volitivo, interrogative indirette, finali, consecutive, concessive.
Costruzione dei verba dicendi, declarandi.
Le funzioni di cum: preposizione,congiunzione subordinante con l’indicativo( temporale) e con il
congiuntivo( causale, narrativa, concessiva)
L’uso del gerundio, del gerundivo e del supino
.
b) Letteratura Latina
Virgilio: vita, poetica e opere
Bucoliche: I Ecloga(v.1-25)
Eneide: Proemio
IV libro, 65-89 e 331-361
Orazio:vita, poetica, opere
Carmina:
Non omnis moriar
Vides ut alta stet nives
Carpe diem
Cicerone: vita, pensiero, opere principali
Caratteri dell’Oratoria ciceroniana
Catilinaria I,1-2 ; Catilinaria II ,7-9; 14
Lelius De amicizia, 4-5 e 30-31
2
Sallustio: collocazione storica
Il ruolo dello storico secondo Sallustio
De Catilinae coniuratione 5 e 31, 1,9
Tito Livio : vita ,opere
Ab Urbe condita:le fonti , lo scopo dell’opera e il metodo
Proemio in Italiano
Ritratto di Annibale, XXI,4, 3-9
Classe quinta
Competenze linguistiche di base, strutture morfosintattiche ,sintassi dei casi e del periodo
funzionali alla comprensione e alla traduzione di testi d’autore
Tacito: vita, opere, poetica
Annales: proemio( in Italiano) libro XV, 39-44
Germania,1, 4, 9, 11-12, 18-19
Seneca : vita, opere, concezione filosofica
Passi da Lettere a Lucilio 47, 1- 7 ; 24,17-21; 12, 9-10
De brevitate vitae, 1 e 10, 2-5
Apuleio
Metamorfosi
Proemio (in Italiano), IV 28
Quintiliano
Finalità e contenuti dell’ Institutio oratoria
Institutio oratoria I, 3, 1,7 e I, 3, 8,12
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