Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding: HBO

Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding: HBO-ICT – voltijd
Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen Uitvoeringsregeling OER HZ
1.1 Algemeen
1.1.1
De onderwijs- en examenregeling (OER HZ) omvat de kern van het onderwijs binnen de HZ. Dat
document geeft een algemeen beeld van alle opleidingen die door de HZ worden verzorgd. De OER
HZ bevat instellingsspecifieke bepalingen, die dus voor de gehele HZ gelden. Voor elke opleiding
wordt jaarlijks door het college van bestuur een opleidingsspecifieke Uitvoeringsregeling OER HZ
(hierna: Uitvoeringsregeling) vastgesteld.
1.2 Opleidingscommissie
1.2.1
De opleidingscommissie wordt in de gelegenheid gesteld om voorafgaand aan de vaststelling van de
betreffende Uitvoeringsregeling advies uit te brengen aan het college van bestuur.
1.2.2
De opleidingscommissie beoordeelt jaarlijks de wijze van uitvoering van de onderwijs- en
examenregeling en de betreffende Uitvoeringsregeling.
1.3 Academiedirecteur
1.3.1
De betrokken academiedirecteur is verantwoordelijk voor:
a. de uitvoering van de OER HZ;
b. invulling en uitvoering van de Uitvoeringsregeling;
c. jaarlijkse evaluatie ten behoeve van het college van bestuur van de OER HZ en de
Uitvoeringsregeling, waarbij hij het tijdsbeslag weegt voor de studenten, dat daaruit voortvloeit ten
behoeve van de bewaking en zo nodig bijstelling van de studielast (art. 7.14 WHW);
d. voorbereiding van aanpassingen van de Uitvoeringsregeling.
Hoofdstuk 2 Uitvoeringsregeling OER HZ per opleiding: HBO-ICT, voltijd
2.1 Inschrijving, vooropleidingseisen en toelatingsbeleid
2.1.1
Overzicht nadere vooropleidingseisen (art. 2.3 OER HZ in aanvulling op de eisen zoals verwoord in
artikel 2.2 OER HZ)
Havo-profielen
Opleiding:
Student met
havo-diploma
tot 1-8-2009
Student met
havo-diploma
vanaf 1-8-2009
NT
NG
EM
CM
Ja
Ja
Ja
Ja
Ja
Ja
Ja
Ja
Vwo-profielen
Opleiding:
Student met
vwo-diploma
tot 1-8-2010
NT
NG
EM
CM
Ja
Ja
Ja
Ja
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
1
Student met
vwo-diploma
vanaf 1-8-2010
Ja
Ja
Ja
2.1.2
Deficiëntie-onderzoek (art. 2.4 OER HZ)
Is niet van toepassing bij de opleiding HBO-ICT.
2.1.3
Aanvullende eisen (art. 2.5 OER HZ)
De opleiding HBO-ICT heeft geen aanvullende eisen.
2.1.4
Toelatingseisen werkkring bij deeltijdopleiding (art. 2.6. OER HZ)
De opleiding HBO-ICT biedt geen deeltijdopleiding aan.
2.1.5
Toelatingseisen werkkring bij duale opleidingsvariant (art. 2.7. OER HZ)
De opleiding HBO-ICT biedt geen duale opleidingsvariant aan.
Ja
2.2 Inrichting opleiding en onderwijs, supplement bij getuigschrift
2.2.1
Opleidingsprofiel (art 3.2 OER HZ)
1
Het opleidingsprofiel van HBO-ICT is opgesteld op basis van de Domeinbeschrijving Bachelor of ICT .
Deze beschrijving bevat naast een verantwoording van relevante competenties (body of knowledge
and skills) en de breakdown daarvan in beroepstaken ook een aantal voorbeelden van karakteristieke
beroepssituaties van beginnende ict-professionals. Deze voorbeelden fungeren als illustraties van
elementen uit het model en maken de relatie met de beroepspraktijk zichtbaar.
2.2.2
Competenties (art 3.2 OER HZ)
De opleiding HBO-ICT conformeert zich aan het landelijk kader HBO-I domeinbeschrijving (zie
paragraaf 2.2.1.). De voor de domeinbeschrijving ontworpen profielmatrix kenmerkt zich door de drie
dimensies uit de volgende tabel
Dimensie
Competentie
• Analyseren
• Adviseren
• Ontwerpen
• Realiseren
• Beheren
ICT-architectuurlaag
• Gebruikersinteractie
• Bedrijfsprocessen
• Software
• Infrastructuur
• Hardware interfacing
1
Representeert
WAT de ICT-er doet
In welk ASPECT van de ICT
Gebaseerd op versie2009-2013 te verkrijgen via http://freedom.nowonline.nl/global/sites/hboi2012.nl/files/56/3566/HBO-i%20Bachelor%20of%20ICT4851.pdf (geraadpleegd 2014 05 09) en conform vernieuwde versie
te verkrijgen via http://www.hbo-i.nl/domeinbeschrijving-bachelor-of-ict (geraadpleegd 2014 05 09)
2
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
Niveau van beheersing
Op welk NIVEAU (1, 2 of 3)
Door de dimensies in deze matrix te operationaliseren ontstaat een opleidingsprofiel. Voor de twee
afstudeerrichtingen van de opleiding HBO-ICT namelijk Software Engineering en Business &
Management, gelden de volgende profielen.
Software
Engineering
Business &
Management
Om onderwijs te beschrijven zijn in de cellen hiervan beroepstaken opgenomen. De curriculum
breakdown voor de opleiding HBO-ICT van competenties naar beroepstaken is hieronder beschreven.
Beschrijving van de competentie van de opleiding:
1
Analyseren
Analyseren van processen, producten en informatiestromen in hun onderlinge samenhang en de
context van de omgeving, en opstellen van functionele speciﬁcaties.
1.1
Consequenties bestuderen van een (strategische) koerswijziging voor bedrijfsprocessen en hun
informatievoorziening
1.2
Bestuurbaar maken van bedrijfsprocessen aan de hand van bruikbare informatie en gegevens
en met behulp van de oorzaak-gevolg relaties knelpunten beschrijven.
1.3
Knelpunten en oorzaak-gevolgrelaties beschrijven.
1.4
Bestaande bedrijfsprocessen en bijbehorende informatiestromen en gegevens visualiseren en
met behulp van oorzaak-gevolg relaties knelpunten beschrijven.
1.5
Een requirement analyse uitvoeren voor een eenvoudig informatiesysteem, volgens een
standaard methode.
1.6
Een eenvoudige acceptatietest opstellen
1.7
Speciﬁcaties (OS, LAN, werkplek, beveiliging) opstellen
1.8
Een designanalyse uitvoeren op product, communicatie- en omgevingsniveau
1.9
Een acceptatietestplan opstellen.
1.10 Een requirement analyse uitvoeren voor een complex softwaresysteem in een context van
diverse bestaande systemen met verschillende belanghebbenden.
2
Adviseren
Formuleren van een onderbouwd advies voor de herinrichting van processen en/of informatiestromen
en voor een nieuw te ontwikkelen of aan te schaffen ICT-systeem op basis van een analyse en in
overleg met stakeholders. Daarbij aspecten als ﬁnanciën, tijd, organisatie(verandering), haalbaarheid
en risico’s en mogelijkheden voor outsourcing betrekken.
2.1
Adviseren over de afstemming tussen business en ict (alignment en governance).
2.2
Adviseren over knelpunten op het terrein van
1) samenhang van processen
2) organisatie (rollen)
3) processtructuur
4) operationele/tactische besturing
5) informatievoorziening in een keten
2.3
Voor een enkel proces en binnen een eenvoudige context met een beperkt aantal
invalshoeken aanbevelingen doen t.a.v. knelpunten op het terrein van
1) organisatie(structuur)
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
3
3
4
5
2) processtructuur
3) informatieverzorging.
2.4
Een advies opstellen voor het ontwikkelen, realiseren, aanpassen of aanschaffen van een
eenvoudig informatiesysteem opstellen.
2.5
Aanbevelingen doen over aanpassing van bestaande software
2.6
Pakketselectie uitvoeren voor infrastructuur- en security gerelateerde software en hardware.
2.7
Maatregelen voorstellen die de informatiebeveiliging van het netwerk ten goede komen.
2.8
Kunnen toepassen van een brede argumentatie vanuit techniek, bedrijfsprocessen,
kosten/baten, risico’s en wetgeving.
2.9
Adviseren over beveiliging en inrichting van een werkplek of eenvoudig netwerk.
2.10 Adviseren bij de keuze voor media in relatie tot communicatiedoelen en -doelgroepen.
2.11 Een advies presenteren, aan een pitch deelnemen of een product presenteren.
2.12 Adviseren over de eisen, randvoorwaarden en condities waaronder een leverancier zijn
diensten moet aanbieden.
2.13 Adviseren bij de keuze van crossmedia platforms.
2.14 Een navigatiestructuur opstellen.
2.15 Adviseren over de inrichting van een softwareontwikkelproces.
2.16 Aanbevelingen doen over aanpassing van bestaande software.
2.17 Adviseren met betrekking tot de keuze voor structurele softwarearchitectuur en/of software
frameworks binnen één softwareplatform.
Ontwerpen
Ontwerpen van een ICT-systeem op basis van speciﬁcaties, in samenhang met een analyse en binnen
de gestelde kaders voor kwaliteit, testen, beveiliging, doorlooptijd, budget en exploitatie en beheer.
3.1
Architectuur van processen met bijbehorende beheersing en informatievoorziening
ontwerpen.
3.2
In relatie met it-mogelijkheden ontwerpen van bedrijfsprocessen (al dan niet in een keten).
3.3
Vormgeven van
1) een enkel bedrijfsproces
2) organisatieonderdeel
3) de informatievoorziening
3.4
Met een schematechniek een ontwerp voor een eenvoudig informatiesysteem opstellen.
3.5
Een volledig (compleet en consistent) ontwerp opstellen voor een informatiesysteem dat
bestaat uit meerdere subsystemen en aansluit op bestaande software, dat alle requirements
faciliteert.
3.6
Beschrijven van functioneel ontwerp, processen en procedures voor onderhoud en beheer.
3.7
Een eenvoudig netwerk ontwerpen en specificeren
3.8
Multimediale communicatiemiddelen ontwerpen.
3.9
Schetsen voor een gebruikersinterface maken.
3.10 Een storyboard opstellen.
3.11 Een gebruikersinterface ontwerpen.
Realiseren
Bouwen van een ICT-systeem op basis van een functioneel en technisch ontwerp en binnen de
gestelde kaders voor kwaliteit, testen, beveiliging, doorlooptijd, budget en exploitatie en beheer.
4.1
Veranderprocessen begeleiden en uitvoeren.
4.2
Invoering en acceptatie van nieuwe procedures realiseren in samenhang met gewijzigde
informatievoorziening en besturing.
4.3
Werkinstructies, functie- en rolbeschrijvingen beschrijven en opstellen
4.4
Een eenvoudig informatiesysteem bouwen, testen en beschikbaar stellen.
4.5
Een eenvoudig computernetwerk bouwen, installeren en documenteren.
4.6
Basisprincipes van design toepassen bij het bouwen van eendimensionale
communicatiemiddelen.
4.7
Usability tests opzetten en uitvoeren.
4.8
Een informatiesysteem, dat bestaat uit meerdere subsystemen, bouwen, testen en
beschikbaar stellen. Daarbij aansluiten op bestaande software en gebruikmaken van een
ontwikkelomgeving.
Beheren
Vormgeven van exploitatie en beheer van ICT-systemen en zorg dragen voor invoeren, testen,
integreren en inbedrijfstellen van een nieuw(e release van een) ICT-systeem. Verlenen van diensten
die zijn overeengekomen (in een Service Level Agreement) binnen gestelde kaders voor kwaliteit en
ﬁnanciën. In samenhang met ontwerp en realisatie zorgen voor het onderhoud van ICT-systemen.
5.1
Procesarchitectuur (principes, bedrijfsregels en modellen) beheren.
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
4
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7
5.8
5.9
5.10
5.11
5.12
5.13
A
2.2.3
Procesbeheer inrichten en proceswijzigingen implementeren.
Procesdocumentatie onderhouden en de behoefte aan procesveranderingen inventariseren.
Beheren van persoonlijke bestanden en de conﬁguratie van deze bestanden in een
softwareontwikkelomgeving
Een beheerorganisatie optimaliseren en sturen, rekening houdend met de klantorganisatie:
SLA-beheer, en applicatiebeheer.
De kwaliteit van de service en infrastructuur evalueren en beheerprocessen inrichten en/of
optimaliseren.
De performance van applicaties en infrastructuur evalueren.
Rapporteren over prestaties van infrastructuur en applicaties.
Infrastructuur en applicaties beheren.
Het operationele beheer van infrastructuur en services uitvoeren.
Digitale rapportages inrichten
Gebruiken en conﬁgureren van tooling ter ondersteuning van softwareontwikkeling in teams.
Beheren van persoonlijke bestanden en de conﬁguratie van deze bestanden in een
softwareontwikkelomgeving.
2
Onderzoeken
Een laag complex toegepast onderzoek uitvoeren.
A.1
Je doet een voorstel voor (toegepast) onderzoek en zet onderzoek op voor het oplossen van
problemen in praktijksituaties.
A.1.1 Je kunt een probleemstelling formuleren (het geheel van probleemschets,
onderzoeksvraag en doelstelling).
A.1.2 Je kunt bronnenonderzoek uitvoeren.
A.1.3 Je kunt een onderzoek opzetten en dit vastleggen in een onderzoeksvoorstel (=PVA
voor onderzoek).
A.2
Je voert het onderzoek zoals beschreven in het onderzoeksvoorstel uit, monitort voortgang en
kwaliteit en stuurt bij waar nodig.
A.2.1 Je kunt de benodigde data verzamelen en de verzamelde gegevens op geschikte wijze
verwerken tot informatie, zodat zinvolle interpretatie mogelijk wordt.
A.2.2 Je kunt de voortgang en kwaliteit van de uitvoering monitoren en bijsturen indien
nodig en de kwaliteit van het resultaat toetsen aan de gestelde eisen.
A.3
Je interpreteert de verzamelde en gestructureerde gegevens en trekt conclusies ten aanzien
van de onderzoeksvraag. Daarnaast evalueer je resultaten en het proces en je doet hiervan
verslag.
A.3.1 Je kunt betekenis verlenen aan de gevonden en verwerkte gegevens.
A.3.2 Je kunt over onderzoek rapporteren.
A.4
Je gedraagt je volgens de bij onderzoek horende (ethische) gedragsnormen.
A.4.1 Je kunt je gedrag aanpassen aan de bij onderzoek horende normen, beroepsethiek,
attitude en verantwoordelijkheden.
Inrichting opleiding (art 3.3, 3.13, OER HZ)
2
Competenties 1 tot en met 5 zijn conform de HBO-I domeinbeschrijving (zie paragraaf 2.2.1). Competentie A is de HZbrede onderzoek competentie.
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
5
Inrichting van de opleiding:
Nationale naam:
Internationale naam:
Verleende graad:
Studieduur:
Studielast propedeutische fase:
Studielast hoofdfase:
Variant:
Croho-code:
Locatie:
Voertaal:
Datum begin accreditatie:
Vervaldatum accreditatie:
Associate degree:
Gezamenlijke opleiding:
Versneld HBO (Vwo) traject
B HBO-ICT
B Information & Communication Technology
Bachelor of ICT, B-ICT
4 jaar
60 EC
180 EC
Voltijd
30020
Vlissingen
Nederlands
01-01-2009
31-12-2014 (verlenging aangevraagd)
Nee
Nee
Nee
Onderstaande figuur is een grafische weergave van het opleidingsprogramma.
CU06727
CU05037
CU04647
CU14845
CU14180
CU04497
CU14181
CU14182
CU04101
CU07131
CU04528
CU06322
CU05038
CU03279
CU03514
CU06453
CU04487
CU03930
CU03524
CU03255
CU11672
CU07930
CU03248
CU13033
CU12419
CU06454
CU08662
CU07931
CU08663
CU03903
CU04093
CU03146
CU08222
Legenda:
Gezamenlijk
Business & Management
Software engineering
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
6
2.2.4
Cursussen propedeutische fase (art 3.5, 3.11 OER HZ)
Semester 1
CU03248
Titel: Analyseren van Bedrijfsprocessen
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Om succesvol te kunnen zijn en blijven in een tijd van toenemende concurrentie, globalisering en het steeds mondiger worden van
klanten is het essentieel om bedrijfsprocessen zo goed mogelijk in te richten en te managen. In de cursus Analyse van Bedrijfsprocessen word je meegenomen in de wereld van het
analyseren en verbeteren van bedrijfsprocessen. Je leert bedrijfsprocessen met behulp van een gedegen procesanalyse methode te analyseren en hoe processen effectiever en
efficiënter ingericht kunnen worden. Om deze betere inrichting te effectueren doe je verbetervoorstellen. Bij deze verbetervoorstellen is nadrukkelijk aandacht voor de
informatievoorziening. Binnen deze cursus worden alle stappen van procesanalyse eerst besproken en daarna in parallel toegepast in een realistische praktijkcasus. Je gaat in kleine
groepjes op onderzoek uit bij je eigen werkgever, het familiebedrijf of werkgever van een familielid of bekende.
Toets
nr
Vorm
1
M
S
X
2
X
A
X
Vorm
Casustoets
Rapportage
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
1.4, 2.2, 2.3, 2,4,
3.3
1.4, 2.2, 2.3, 2,4,
3.3
60%
4.0
4
6
15
17
40%
4.0
4
6
15
17
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
7
CU07930
Titel: Web wereld
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Het web is niet meer weg te denken. Veel software wordt gemaakt voor het internet. Veel organisaties moeten zich goed manifesteren op
het web om bestaansrecht te houden. Als ICT-er is het van belang om dit web goed te begrijpen. Deze cursus is een introductie in de wereld van het web. Je gaat zelf een website
maken en beschikbaar stellen voor iedereen op internet. Deze site ontwikkel je op een zelf ingerichte ontwikkelomgeving op je eigen laptop. Je maakt daarbij gebruik van basis
webtechnieken zoals HTML, CSS en javascript maar je kan ook meer geavanceerde technieken gebruiken als PHP, AJAX en jQuery. Wat je in deze cursus leert vindt zijn toepassing op
veel verschillende manieren. Niet alleen kun je je verder ontwikkelen om steeds mooiere en beter passende webtoepassingen te maken of te adviseren. Andere software
platformen zoals .NET en java kennen ook webtoepassingen. Dat zijn hele andere programmeertalen maar ze hebben die basistechnieken toch echt nodig om te kunnen
functioneren.
Toets
nr
Vorm
M
1
S
X
A
X
Vorm
Casustoets
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
3.11, 4,4, 4.5
100%
5.5
45
47
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
5
7
8
CU07931
Titel: Databases
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Relationele databases vormen een technologie die al tientallen jaren een basis is voor grote en kleine toepassingen in alle denkbare delen
van de ICT. Het ziet er voorlopig nog niet naar uit dat dit principe vervangen gaat worden door andere technieken voor gestructureerde gegevensopslag. In deze cursus leer je hoe
het landschap van de relationele database er uitziet. De cursus is onderverdeeld in 3 onderdelen:
1. Je doet basiskennis op over databases. De belangrijkste basisbegrippen komen aan de orde, maar ook de toepassingen worden besproken. Daarnaast wordt ook het relationele
model, normalisatie en het entiteit‐relatiemodel behandeld.
2. Je wordt vaardig in het gebruik van de Structured Query Language (SQL). Met name het bevragen van databases (de SELECT statements) wordt geoefend.
3. Je leert ten slotte ook hoe je planmatig een database ontwerpt, implementeert en valideert.
Toets
nr
Vorm
M
1
2
S
X
X
A
X
Vorm
Tentamen
Casustoets
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
1.5, 3.4
1.6, 4.4
50%
50%
4.0
4.0
4
4
6
6
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
15
15
17
17
9
CU08222
Titel: Programmeren 1
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Je leert basisconcepten kennen als klassen, objecten, constructors, methoden en velden. Ook leer je de beginselen van objectinteractie,
objectdiagrammen, klassediagrammen en goed klassenontwerp. Bovendien leer je (relatief) simpele problemen oplossen met behulp van Objectgeoriënteerd Programmeren (OPO),
wat resulteert in (relatief) eenvoudige programma’s. Er wordt gebruik gemaakt van de objectgeörienteerde programmeertaal Java in combinatie met de ontwikkelomgeving BlueJ
(die speciaal is ontwikkeld om te leren programmeren). Je leert aan de hand van projecten problemen op te lossen door de toepassing van OO concepten. Moeilijke onderwerpen
worden in verschillende contexten herhaald.
Toets
nr
Vorm
M
1
2
S
X
X
A
X
Vorm
Tentamen
Casustoets
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
3.4
4.4
50%
50%
4.0
4.0
45
4
47
6
5
15
7
17
Semester 2
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
10
CU03524
Titel: Inleiding Bedrijfskunde
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Keuze B & M
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Het doel van deze cursus is je een inleiding te geven in de vele aspecten die meespelen bij het functioneren van een organisatie. Het
resultaat daarvan is dat je kunt analyseren of het bedrijf goed functioneert en dat je kunt adviseren over de aanpassing van de besturing of inrichting van het bedrijf. De nadruk ligt
daarbij op
• het inrichten van een bedrijf
• de omgevingen van het bedrijf en hun invloed
• de producten en diensten van een bedrijf
• de marketing rond producten en diensten
• de logistieke besturing van een bedrijf
• de financiële huishouding van een bedrijf
Allemaal aspecten waar jij, als toekomstig ICT-er, bedreven in moet zijn om je vak te kunnen uitoefenen.
Toets
nr
1
2
Vorm
M
S
X
X
A
X
Vorm
Tentamen
Casustoets
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
1.2, 1.4
2.2, 2.3, 3.3
50%
50%
4.0
4.0
14
23
16
25
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
24
26
26
28
11
CU03255
Titel: Ontwerpen webapplicaties
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Het doel van deze cursus is om de totale system development life cycle (SDLC) te doorlopen voor het ontwikkelen van een real-life
webapplicatie. Het totale traject van concept tot beheer zal worden doorlopen zodat de student bekend raakt met de kernproblemen van systeemontwikkeling in alle fasen.
Studenten worden uitgedaagd om aan de slag te gaan met een real-life case: concepten bedenken, ontwerpen, realiseren, implementeren en beheren. De student kan aan het eind
van de cursus, zelfstandig of in klein projectverband en gestuurd: 1) een requirementsanalyse uitvoeren voor een eenvoudig informatiesysteem, volgens een standaard methode 2)
met een schematechniek een ontwerp voor een eenvoudig informatiesysteem opstellen 3) een eenvoudig informatiesysteem bouwen, testen en beschikbaar stellen. 4)
contentmanagementsystemen inrichten
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning Inzage
nr
factor
cijfer
toets in
werk (< 10 herkansing herkansing
week
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
M S
A
Vorm
1
X
X
Casustoets
1.5, 2.4, 2.10,
100%
5.5
23
25
26
28
2.11, 3.4, 3.8. 3.9.
3.10, 4.4, 4.5
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
12
CU08662
Titel: Data analyse 1
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 2.5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Het doel van deze cursus is de studenten kennis te laten maken met enkele essentiële onderdelen uit de data analyse en deze toe te
passen op een praktijksituatie. Het draait hierbij om het (systematisch) ontleden van een probleem in een praktijkopdracht waarbij kengetallen uit de basisstatistiek en correlatie en
regressie worden ingezet bij het bouwen van een bijbehorend prototype / proof of concept. Inhoud is daarom niet direct te relateren aan competenties zoals beschreven in
paragraaf 2.2.2.
Toets
nr
Vorm
M
1
Inhoud
S
X
A
X
Vorm
Rapport
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
100%
5.5
23
25
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
26
28
13
CU08663
Titel: Projectweek
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 2.5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Naarmate je vordert in de ICT-opleiding zul je steeds meer samen met anderen gaan werken aan een project of opdracht. Ook in de stage
en in je afstudeerperiode zal dat het geval zijn, en zeker als je na het afstuderen als professional gaat werken in een ICT-omgeving zul je met meerdere mensen werkzaam zijn aan
een bepaalde opdracht. Het werken aan een project of opdracht is meer dan alleen maar mooie procesanalyses maken of computerprogramma’s ontwerpen. Een project of
opdracht moet gedefinieerd en gepland worden, en gedurende de uitvoering van het project of opdracht zul je in de samenwerking met anderen verschillende problemen of
uitdagingen tegenkomen. De opdracht voor de ICT Projectweek is opgedeeld in een aantal deelprojecten waarvoor deelprojectgroepen zijn samengesteld. Het zal duidelijk zijn dat
de verschillende deelprojecten ‘elkaar raken’, er onderlinge afhankelijkheden zijn en er één consistent eindresultaat dient te worden opgeleverd. Het is de verantwoordelijkheid van
de verschillende deelprojectgroepen om gedurende de ICT Projectweek tussentijds contact te zoeken en zaken af te stemmen met andere deelprojectgroep(en). De nadruk bij deze
cursus ligt op het kennismaken met het projectmatig werken, in een groep, aan een realistisch ICT project. Inhoud is daarom niet direct te relateren aan competenties zoals
beschreven in paragraaf 2.2.2. In de Projectweek is het doel te werken aan Samenwerken en Planning (Plan van Aanpak).
Toets
nr
Vorm
M
1
Inhoud
S
X
A
X
Vorm
Portfolio
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
100%
5.5
26
28
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
27
29
14
CU04093
Titel: English for Specific Purposes ICT 1
Voorwaarden voor deelname: Engels minimaal op A2 niveau
Aantal EC’s: 2.5
Verplicht
Voertaal: ENG
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: deze cursus Engels bereid je voor praktische, professionele situaties en richt zich daarbij op de vier hoofdvaardigheden lezen, schrijven,
luisteren en spreken. Er is speciale aandacht voor grammatica, vocabulaire en uitspraak. Inhoud is niet direct te relateren aan competenties zoals beschreven in paragraaf 2.2.2.
Toets
nr
1
2
3
Vorm
M
X
Inhoud
S
X
A
X
Vorm
Pairwork mondeling
Schriftelijk – open vragen
Individueel process assessment - assignments
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
40%
40%
20%
5.5
5.5
6.0
23/24
14
n.v.t.
26
19
doorlopen
d
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
26/27
24
doorlop
end
35
26
doorlopen
d
15
CU11672
Titel: Business Intelligence 1
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Organisaties hebben informatie nodig om succesvol te kunnen opereren, informatie die nodig is om beter zicht te krijgen op het reilen en
zeilen van de organisatie in een complexe en dynamische omgeving. Om in te spelen op nieuwe ontwikkelingen, om te leren van eerdere gebeurtenissen en om tijdig juiste
beslissingen te nemen. Het actief verwerven en slim gebruiken van informatie biedt elke organisatie belangrijke voordelen. Business intelligence (BI) biedt mogelijkheden om met
deze voordelen aan de slag te gaan. Het is immers het gerichte proces, met bijbehorende voorzieningen, om gegevens te verzamelen, te analyseren en de als resultaat daarvan
verkregen informatie toe te passen. Het basisbegrippenkader voor Business Intelligence eigen maken ondersteund door methoden en technieken waarmee met behulp van
opdrachten kan worden geoefend en onderzoeken zelfgekozen Business Intelligence onderwerpen.
Toets
nr
Vorm
M
1
2
X
S
X
A
Vorm
Tentamen
Presentatie
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
2.11
1.2, 5.11
60%
40%
4.0
4.0
14
23
16
25
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
24
26
26
28
16
CU03146
Titel: Programmeren 2
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Keuze SE
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Al vervolg op Programmeren 1 draait het hier om 'meters maken' met programmeren, met als focus het leren ontwerpen en bouwen van
meer geavanceerde software aan de hand van de concepten als een GUI en programmeerconcepten zoals inheritance, interfaces en abstracte klassen en een ontwerptraject (van
functioneel ontwerp naar technisch ontwerp) en de implementatie daarvan. Ten slotte wordt de geïmplementeerde software geëvalueerd waarbij er kort aandacht is voor validatie
en verificatie. Dit alles met behulp van een professionele ontwikkelomgeving en software voor versiebeheer van broncode.
Toets
nr
Vorm
M
2.2.5
1
S
X
2
X
A
X
Vorm
Casustoets
Tentamen
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
3.9, 3,10, 3.11,
4.4, 5.12, 5.13
1.6, 3.4, 3.9, 3.11
50%
4.0
14
16
24
26
50%
4.0
23
25
26
28
Cursussen hoofdfase (art 3.6, 3.11 OER HZ)
Semester 3
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
17
CU06453
Titel: Informatiemanagement
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Keuze B & M
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Omdat beslissingen binnen organisaties worden genomen op basis van informatie is een goede informatievoorziening van groot belang.
Bij het nemen van beslissingen in een moderne organisatie wordt (als vanzelfsprekend) gebruik gemaakt van Informatie- en communicatietechnologie (ICT). Omdat de
mogelijkheden van ICT en toepassing daarvan snel toenemen en organisaties zich continu moeten aanpassen, moet een organisatie zijn informatievoorziening voortdurend
aanpassen. Goed georganiseerde organisaties gaan hier planmatig mee om. Binnen deze cursus passeren een aantal belangrijke aspecten van het organiseren van de
informatievoorziening de revue. De cursus is als volgt verdeeld: 1) Inleiding in informatiemanagement en de positie daarvan binnen organisaties 2) Kennismaken met het BiSL
framework (framework voor business informatiemanagement) door middel van het ontwikkelen van een managementgame 3) Inleiding informatieplan
Toets
nr
Vorm
M
1
2
S
X
X
A
X
Vorm
Casustoets
Tentamen
CU03930
Titel: Business Process Management
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
2.1, 2.3, 3.3
5.1, 5.2
50%
50%
4.0
5.5
45
4
47
6
Aantal EC’s: 7.5
Verplicht
5
15
7
17
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus leer je hoe bestaande bedrijfsprocessen in een organisatie kunnen worden bestuurd en verbeterd. Je krijgt verschillende
modellen aangeboden voor het systematisch benaderen van bedrijfsprocessen. Deze vormen als het ware een bril waarmee je organisaties waarin je zult functioneren beter kunt
begrijpen. Waar nodig zul je die benaderwijze later ook kunnen gebruiken voor toekomstige bedrijfsanalyses en verbeteropdrachten. De modellen (Balanced Score Cart, SWOT,
SevQual etc.) zullen worden aangeleerd aan de hand van onder meer de situaties van feitelijke bedrijven. Allemaal aspecten waar jij, als toekomstig ICT-er, bedreven in moet zijn
om je vak adequaat te kunnen uitoefenen.
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
18
Toets
nr
Vorm
M
1
2
S
X
X
A
X
Vorm
Casustoets
Tentamen
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
2.2, 4.3
1.2, 1.3
50%
50%
4.0
5.5
45
4
47
6
CU04487
Titel: E-business
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Verplicht
5
15
7
17
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus bestuderen studenten hoe ze e-business in kunnen zetten om het behalen van bedrijfsdoelen te optimaliseren. In het
eerste deel werken jullie aan een onderwerp dat bij veel E-business projecten vroeg of laat om de hoek komt kijken: een pakketselectie. De opdrachtgever of het bedrijf wil
geadviseerd worden over een software systeem dat het beste past bij zijn bedrijfsvoering of nieuwe plannen. Je doorloopt de fasen die in de praktijk gebruikelijk zijn voor een
pakketselectie. Het portfolio is een individuele opdracht. Je werkt hierbij aan het leerdoel: ‘Kunnen toepassen van een brede argumentatie vanuit techniek, bedrijfsprocessen,
kosten/baten, risico’s en wetgeving’. Je krijgt hierbij veel vrijheid om zelf een onderwerp uit te werken dat jou interesse heeft. De uitwerking resulteert in een artikel. Het artikel is
het eindproduct en maakt onderdeel uit van je portfolio. In het portfolio heb je tevens andere ‘werkdocumenten’ opgenomen (bijvoorbeeld onderzoeksvraag, leerdoelen, oriëntatie
op het onderwerp). Je kunt hierbij kiezen voor een e-business onderwerp waarbij het bedrijf of de bedrijfsstrategie centraal staat. Je kunt ook kiezen voor een internettechnologie
dat jouw interesse heeft.
Toets
nr
Vorm
S
X
A
1
M
2
X
X
Vorm
Rapport
Portfolio
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
1.5, 2.4, 2.10,
2.11, 2.12, 2.16
2.8
50%
4.0
45
47
5
7
50%
5.5
4
6
15
17
Voor herkansingen van onderdelen behaald in 2011/ 2012 (of eerder) gelden de toetsvormen, wegingsfactoren en bodemcijfer van dat jaar. Er kunnen nieuwe
eisen gelden ten aanzien van de inhoud van deeltoetsen.
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
19
CU06454
Titel: Software Ontwikkel Project
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Software engineering / ontwikkeling gaat over het complete traject van de ontwikkeling van informatiesystemen, vanaf het bepalen van
de eisen tot aan de oplevering van het eindproduct. Software engineering omvat het ontwerpen, implementeren en aanpassen van software, die kwalitatief hoogwaardig,
betaalbaar, onderhoudbaar en snel te bouwen is. Het is een systematische aanpak, die bestaat uit onder meer de stappen analyse, ontwerp, implementatie, maar ook testen,
onderhouden en aanpassen van software. In deze cursus besteden we aandacht aan alle hoofdonderdelen, zoals die hierboven genoemd zijn. Het proces van het maken van
software, de structuur van de software, de benodigde technologie en de organisatie van het project, komen allemaal aan de orde.
Toets
nr
1
2
Vorm
M
X
S
A
X
X
Vorm
Presentatie
Casustoets
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
1.5, 1.6, 2.4, 2.15
3.4, 4.4, 5.12,
5.13
20%
80%
5.5
5.5
4
4
6
6
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
15
15
17
17
20
CU03903
Titel: Software Ontwerpen en Realiseren 1
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Keuze SE
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: De focus in deze cursus ligt op de kwaliteit van het (technisch) ontwerp en de realisatie in het geval van softwareontwikkeling. De cursus
bevat drie onderdelen: 1) je leert op het gebied van technisch ontwerp rekening houden met non-functional requirements en welke invloed die hebben op de kwaliteit van software
2) je leert software design patterns kennen en implementeren (patterns zijn abstracte standaardoplossingen voor algemene problemen die vaak voorkomen tijdens het ontwerpen
van software 3) je leert Frameworks en Libraries gebruiken om de kwaliteit van software te verbeteren. Hier realiseer je een proof-of-concept.
Toets
nr
Vorm
M
1
S
X
A
Vorm
Tentamen
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
1.6, 1.9, 1.10, 2.4,
2.5, 2.17, 3.4, 3.5
100%
5.5
4
6
15
17
Semester 4
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
21
CU05038
Titel: Change management
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Keuze B & M
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Change Management of verandermanagement wordt in de ICT-praktijk veel gebruikt. Er zit eigenlijk een Change Management component
aan ieder ICT-project. ICT kan zorgen voor het beter presteren van bepaalde bedrijfsprocessen. Wanneer bijvoorbeeld een nieuw softwarepakket wordt geïmplementeerd, zal in
veel gevallen de manier waarop mensen werken ook veranderen. Om deze veranderingen in goede banen te leiden is kennis van organisatieverandering nodig. Tijdens deze cursus
maak je kennis met allerlei aspecten van verandermanagement: cultuur, weerstand, fasering, veranderstrategie, gedrag etc. Na deze cursus ben je in staat om op basis van een
integraal verandermodel een veranderplan vorm te geven.
Toets
nr
Vorm
M
1
2
S
X
X
A
X
Vorm
Portfolio
Tentamen
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
4.1, 4.2, 5.2
1.1, 1.3, 2.1, 2.2,
2.3
50%
50%
5.5
5.5
23
23
25
25
26
26
28
28
Voor herkansingen voor de studiejaren 2008/2009 t/m 2012/2013 gelden de toetsvorm, wegingsfactor en bodemcijfer van het toenmalige studiejaar, maar zonder
de mogelijkheid van een tussententamen zoals toen. De eisen aan portfolio en tentamen zijn in dat geval die van studiejaar 2014/2015.
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
22
CU03279
Titel: Mens Machine Interactie
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Mens-Machine Interactie (MMI) gaat over mensen, machines (bijvoorbeeld computers) en de wijze waarop deze informatie uitwisselen
en samenwerken. Het centrale thema is bruikbaarheid. Dat betekent het ontwerpen van de user interface van een machine op een zodanige manier dat een gebruiker zijn taken
naar behoren kan uitvoeren, in samenwerking met een machine. Het ontwerp van een bruikbare user interface vereist een multidisciplinaire aanpak. Terwijl aan de ene kant
ontwerpers met een achtergrond in cognitieve psychologie nodig zijn om de interactie tussen mensen en machines te optimaliseren, zijn aan de andere kant computer specialisten
(software engineers) nodig om de interacties te implementeren in software. In deze cursus wordt deze achtergrond belicht en toegepast.
Toets
nr
Vorm
M
1
S
X
A
Vorm
Rapport
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
1.8, 2.14, 3.10,
3.11, 4.6, 4.7
100%
5.5
23
25
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
26
28
23
CU03514
Titel: IT Service Management
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: De doelstelling van de cursus IT Service Management is het verwerven van competenties in het beheer van informatiesystemen. Aan het
einde van de cursus is de student in staat zelfstandig het beheer van informatiesystemen vorm te geven met behulp van IT service management methodiek. De cursus is opgebouwd
uit de theoretische behandeling van de ITIL-foundationmaterie, waarbij deze geoefend wordt middels een praktijkcase.
Toets
nr
1
2
Vorm
M
S
X
A
Vorm
Tentamen
X
X
Portfolio
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
5.2, 5.3, 5.5, 5.6,
5.7, 5.8, 5.9, 5.10
1.2, 1.3, 2.2, 2.3,
2.4, 2.10, 3.2, 3.3,
3.6, 4.1, 4.2, 4.3
50%
5.5
23
25
26
28
50%
5.5
23
25
26
28
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
24
CU12419
Titel: Project management
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 2.5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Bij projectmatig werken worden activiteiten gedefinieerd die uitgevoerd moeten worden om aan de doelstelling van project te voldoen.
De activiteiten worden toegekend aan de leden van één of meer teams, en gepland. In deze cursus worden al de elementen voor praktisch projectmanagement, binnen de context
van ICT, behandeld. Leidraad hierbij is de standaard voor projectmanagement PRINCE2. Inhoud is niet direct te relateren aan competenties zoals beschreven in paragraaf 2.2.2.
Toets
nr
1
Vorm
M
Inhoud
S
X
A
Vorm
Rapport
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
100%
5.5
23
25
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
26
28
25
CU13033
Titel: Data analyse 2
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 2.5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Informatie kan op zichzelf niet zomaar bestaan, het is namelijk opgebouwd uit data met relationele verbanden. Data kan wel of niet
bruikbaar zijn. Het heeft geen betekenis van zichzelf. Bij kennis worden de gegevens en informatie toegepast, zodat het bruikbaar is en er een handeling mee kan
worden verricht. In de cursus zal op basis van een klantvraag een opdracht worden geformuleerd. In deze opdracht ga je analyseren wat de informatievraag van de klant is.
Vervolgens ga je onderzoeken of je aan deze informatievraag kunt voldoen en hoe je deze data beschikbaar kunt stellen.
Toets
nr
Vorm
M
1
Inhoud
S
X
A
X
Vorm
Portfolio
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
100%
5.5
23
25
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
26
28
26
CU07131
Titel: Software Ontwerpen en Realiseren 2
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7.5
Keuze SE
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus leer je een aantal geavanceerde methoden en technieken toepassen die je gaan helpen om software efficiënt en
professioneel te realiseren. Je gaat te werk volgens een agile ontwikkelmethode, die je zelf gaat inrichten. Je gaat daarbij een aantal professionele tools configureren en gebruiken
die je helpen sneller en beter te werken. Je zorgt ervoor dat aan het einde van elke increment een versie van het product professioneel wordt opgeleverd, waarbij je door middel
van tests aantoont dat het product aan alle bestaande en nieuw gerealiseerde eisen voldoet. Daarbij bouw je een documentatiebasis op waarin je alle belangrijke
ontwerpinformatie voor het verder ontwikkelen van het product zo veel mogelijk met behulp van modellen en schema’s vastlegt.
Toets
nr
Vorm
M
1
2
X
S
X
A
Vorm
Tentamen
Assessment (inclusief voorwaardelijk
groepsportfolio)
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
2.4, 2.5, 2.17
1.6, 1.9, 3.4, 3.5,
4.4, 5.13
50%
50%
5.5
5.5
14
23
16
25
24
26
26
28
Transitie voor herkansingen vorige studiejaar
- Herkansing tentamen kan 1-op-1 want het betreft dezelfde leerdoelen.
- Herkansing casustoets kan met het assessment want het betreft dezelfde leerdoelen die alleen in een andere vorm worden getoetst. Als het
groepsportfolio ontbreekt dan wordt in overleg met de docent een document met bewijslast opgesteld voor de vereiste leerdoelen.
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
27
CU04101
Titel: English for Specific Purposes ICT 2
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 2.5
Verplicht
Voertaal: ENG
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: deze cursus Engels is een vervolg op English for Specific Purposes ICT 1 bereid je voor praktische, professionele situaties en richt zich
daarbij op de vier hoofdvaardigheden lezen, schrijven, luisteren en spreken. Er is speciale aandacht voor grammatica, vocabulaire en uitspraak. De course leidt op tot Engels B1
level. Inhoud is niet direct te relateren aan competenties zoals beschreven in paragraaf 2.2.2.
Toets
nr
1
2
3
4
Vorm
M
Inhoud
S
X
X
X
X
X
A
Vorm
Schriftelijk – Writing a Proposal
Pairwork mondeling – presentation on Proposal
Schriftelijk – writing a summary
Groupwork – meeting
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
25%
25%
25%
25%
5.5
5.5
5.5
5.5
14
14
23
23
19
19
28
28
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
24
24
26/27
26/27
26
28
28
28
28
Semester 5
CU06322
Titel: HBO-ICT meewerkstage
Aantal EC’s: 30
Verplicht
Voorwaarden voor deelname:
• de student is in het bezit van het Propedeuse-getuigschrift van de opleiding HBO-ICT;
• de student heeft van het tweede jaar van de opleiding (semester 3 en 4) ten minste 37,5 EC (62,5%) behaald met afgeronde cursussen.
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Tijdens de meewerkstage (CU06322) van de opleiding HBO-ICT leer je professioneel functioneren in een bedrijfsmatige, ICT-gerelateerde
omgeving. Dit doel bereik je door eigen leerdoelen te formuleren op basis van de HBO-ICT beroepscompetenties en door op je functioneren te reflecteren. Je stelt hiertoe een Plan
van Aanpak op en houdt een portfolio bij met zelfbeoordelingen/reflecties en bewijslast. Daarmee doe je ervaring op en draag je bij aan je persoonlijke en professionele
ontwikkeling.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning Inzage
nr
factor
cijfer
toets in
werk (< 10 herkansing herkansing
week
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
M S
A
Vorm
1
X
X
Portfolio
ICT | Business &
100%
5.5
4
6
15
17
Management:
1.1, 1.2, 1.3, 1.4,
2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
3.3, 4.1, 4.2, 5.1,
5.2
ICT | Software
Engineering:
1.6, 1.9, 1.10, 2.5,
2.17, 3.4, 3,5, 3.9,
3.10, 3.11, 4.4,
5.12, 5.13
Semester 6
Dit semester beslaat de studentkeuzeruimte voor de minor. De student kiest voor een minor uit de HZ-minorencatalogus. Zie art 2.2.9 van deze
uitvoeringsregeling.
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
29
Semester 7
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
30
CU05037
Titel: Supply Chain Management (SCM)
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Veel bedrijven kennen voor hun primaire proces wezenlijke goederenstromen: toelevering, verwerking intern, uitlevering enz. Zulke
goederenstromen gaan vergezeld van informatiestromen. ICT-ers in zo'n bedrijf helpen om die informatiestroom optimaal te handlen en er nuttige stuurinformatie uit aan te bieden
richting het management, denk aan een dashboard. Bijvoorbeeld vanuit je rol als informatieanalist of business analist kun je daar bij betrokken zijn.
In deze cursus worden de fundamentele logistieke aspecten van SCM toegelicht. Je leert het Integrale Logistiek Concept te gebruiken om een enkele onderneming te ontleden in al
haar relevante logistieke elementen. Dit concept wordt geleidelijk uitgebreid naar een Demand en Supply Chain-model, dat diverse ondernemingen in hun samenhang bestudeert.
In de cursus wordt benadrukt hoe informatietechnologie kan worden gebruikt in SCM, zodat je als ICT-er bedrijven kunt ondersteunen bij hun logistiek management. In de
integratieopdracht speel je een serious game om middels een simulatie hands-on ervaring te krijgen met de effecten van keuzes met betrekking tot het logistieke proces. Zo
integreer je de kennis uit het voorgaande deel en ga je die toepassen.
Toets
nr
1
Vorm
M
X
S
X
A
X
Vorm
Assessment (met voorwaardelijk portfolio)
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
1.1, 1.2, 2.1, 2.2,
2.3, 3.2
100%
5.5
4
6
15
17
Voor herkansingen uit eerdere studiejaren gelden de eisen van het studiejaar 2014/2015, inclusief de vereisten die in het studiejaar 2014/2015 aan het portfolio
worden gesteld.
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
31
CU04647
Titel: System Integration and Legacy
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: De volgende Engelse beschrijving schetst kernachtig de aanleiding voor deze course: "The IT-landscape of organisations can often be
compared with complex jig saw puzzles. Different systems are used for different business processes. Realising new business functionality means adapting different systems and
interfaces and take long and expensive implementation-projects. To deal with this increasingly important issue, new strategies and technologies are introduced where new
integration platforms intermediate between the 'old' back-end systems and the new processes and functionality”. De cursus introduceert de deze problematiek in samenhang met
legacy systemen. Een aantal basisbegrippen en - technieken passeert de revue en je gaat er actief mee aan de slag, zowel in een fictieve casus als in een praktijkonderzoek.
Toets
nr
1
2
Vorm
M
X
S
X
A
Vorm
Presentatie
Casustoets
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
2.1, 2.2, 2.4, 2.11
1.1, 1.2, 1.5, 3.2,
3.3, 4.4, 4.8
30%
70%
5.5
5.5
45
4
47
6
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
5
15
7
17
32
CU04497
Titel: Business Intelligence 2
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Organisaties hebben informatie nodig om succesvol te kunnen opereren. Informatie die nodig is om beter zicht te krijgen op het reilen en
zeilen van die organisatie in een complexe en dynamische omgeving, om in te kunnen spelen op nieuwe ontwikkelingen, om te leren van eerdere gebeurtenissen en om tijdig de
juiste beslissingen te nemen. Het actief verwerven en slim gebruiken van informatie biedt elke organisatie belangrijke voordelen. Business intelligence (BI) geeft de mogelijkheden
om met deze voordelen aan de slag te gaan. BI is het gerichte proces, met bijbehorende voorzieningen, om gegevens te verzamelen, te analyseren en de als resultaat daarvan
verkregen informatie toe te passen. Dit is samen te vatten in een BI-cyclus: verzamelen, analyseren en toepassen. Deze cursus legt de nadruk op verzamelen en analyseren. In de
verzamelfase onderzoek je diverse mogelijkheden om een gegeven dataset te verzamelen en op te slaan. In de analysefase ga je daadwerkelijk aan de slag met enkele datamining
technieken op bestaande datasets.
Toets
nr
Vorm
M
1
2
S
X
X
A
Vorm
Rapportage
Casustoets
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
1.2, 1.4, 2.11
3.2, 4.4, 4.8
40%
60%
5.5
5.5
45
4
47
6
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
5
15
7
17
33
CU14180
Titel: Externe certificering
Voorwaarden voor deelname: Het certificeringstraject is goedgekeurd door de docent van de cursus.
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets):
1.
2.
De studielast van het certificeringstraject is tenminste 70 uur (=2,5 EC);
De studiepunten worden toegekend nadat een kopie van het certificaat is overlegd aan de docent van de cursus.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: De student zal zelfstandig een externe certificering moeten behalen in een onderdeel van het ICT vakgebied (aansluitend bij competenties
van de opleiding). Inhoud is daarom niet direct te relateren aan competenties zoals beschreven in paragraaf 2.2.2.
Toets
nr
Vorm
M
1
Inhoud
S
X
A
X
Vorm
Tentamen
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
100%
5.5
4
6
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
15
17
34
CU14181
Titel: Inleiding afstuderen
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Het afstudeertraject (zie CU06727 HBO-ICT afstuderen) omvat vier fasen: 0 voorbereidingsfase, 1 oriëntatiefase,2 uitvoeringsfase en 3
afrondingsfase. De voorbereidingsfase (ook wel fase 0) gaat vooraf aan de oriëntatiefase en sluit je af aan het eind van het semester dat voorafgaat aan het afstuderen. Je levert
daartoe een startdocument op. Fase 1, 2 en 3 doorloop je vervolgens in het aansluitende, laatste semester van je opleiding.
Deze cursus is er op gericht om het afstudeertraject zowel inhoudelijk als qua aanpak in gang te zetten. Aan het eind van deze cursus is de student in het bezit van een
opstartdocument. Inhoud is daarom niet direct te relateren aan competenties zoals beschreven in paragraaf 2.2.2.
Toets
nr
Vorm
M
1
Inhoud
S
X
A
Vorm
Portfolio
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
100%
5.5
4
6
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
15
17
35
CU14182
Titel: Programmeerparadigma’s en algoritmiek
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus krijg je meer inzicht in programmeertalen en programmeerconcepten. Je maakt kennis met procedurele, functionele en
logische talen. Dit gebeurt door programmeerproblemen op te lossen met verschillende talen. Je zult kennis maken met standaardoplossingen voor standaardproblemen die
bijvoorbeeld te maken hebben met sorteren, zoeken, zoekbomen, lijsten en stacks. Je leert inschatten hoe goed en snel algoritmen functioneren, en hoe efficiënte algoritmen zijn
op te stellen. Concepten als recursiviteit worden uitgelegd en uitgeprobeerd..
Toets
nr
Vorm
M
1
S
X
A
X
Vorm
Tentamen
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
2.4, 3.4, 4.4, 2.17,
5.7, 5.8
100%
5.5
4
6
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
15
17
36
CU04528
Titel: Software Architecture Evaluation
Voorwaarden voor deelname: n.v.t.
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: NL
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): n.v.t.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Bij het ontwikkelen van software is de softwarearchitect een spin in een web vol conflicterende belangen. Hij / zij moet ervoor zorgen dat
het systeem uiteindelijk aan alle eisen van verschillende belanghebbenden gaat voldoen. De softwarearchitect moet nadenken over alle aspecten van systeemontwikkeling, van
functionaliteit en platforms tot ontwikkelproces, -tooling en deployment. In deze cursus ga je de softwarearchitect ondersteunen bij zijn / haar werk. Je gaat allerlei onderzoeken
uitvoeren om de eisen van de verschillende belanghebbenden in kaart te brengen, om frameworks, tools, patterns en software ontwikkelprocessen in te zetten en het geheel
documenteer je. Ook help je door risico's en afwegingen inzichtelijk te maken van verschillende mogelijke oplossingen.
Toets
nr
1
2
Vorm
M
X
X
S
A
X
X
Vorm
Presentatie
Assessment (inclusief voorwaardelijk portfolio)
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
2.4, 2.5
1.9, 1.10, 2.4, 2.5,
2.15, 2.17
30%
70%
5.5
5.5
45
4
47
6
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
5
15
7
17
37
Semester 8
CU06727
Titel: HBO-ICT afstuderen
Aantal EC’s: 30
Verplicht
Voorwaarden voor deelname: zie 2.2.11
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): zoals opgenomen in Studentenhandleiding afstuderen, deel 2.
Voertaal: NL
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Binnen het HBO vindt praktijkgericht onderzoek plaats. Onderzoek brengt innovatie en actualiteit dichterbij (bijblijven en grenzen
verleggen in je vakgebied) en het wakkert de nieuwsgierigheid aan (niet afwachten, maar actief zoeken). Tijdens de opleiding wordt de student een kritisch onderzoekende houding
aangeleerd met bijbehorende methodisch en analytische aanpak die leidt tot goede en onderbouwde oplossingen. Tijdens het afstudeertraject wordt dit onderzoek in een
bedrijfsmatige context verricht. Het afstudeertraject is de laatste grote klus in je opleiding die je nog moet klaren voordat je je Bachelor mag noemen. Op het moment dat je
aantoont dat je niet alleen over de HZ-onderzoekscompetentie, maar ook over de opleidingsspecifieke beroepscompetenties op het vereiste niveau beschikt, ben je afgestudeerd
en mag je het bachelorsdiploma in ontvangst nemen.
Toets
nr
1
2
Vorm
M
X
X
S
X
A
Vorm
Eindgesprek (Portfolio met bewijslast)
Onderzoeksrapport, presentatie & verdediging
Inhoud
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
ICT | Business &
Management:
1.1, 2.1, 3.1, 4.1,
5.1
50%
5.5
25
26
35
36
50%
5.5
25
26
35
36
ICT | Software
Engineering: 1.5,
1.9, 1.10, 2.5,
2.15, 2.17, 3.5,
4.8, 5.12
6.1, 6.2, 6.3, 6.4
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
38
2.2.6
Vrije compositiecursussen (art 3.12 OER HZ)
3
Onverminderd het in art 3.12 OER HZ bepaalde en in de HZ Handleiding vrije compositiecursussen
uitgewerkte, worden onder de mogelijkheden om de vrije compositieruimte in te vullen mede
gerekend:
a. ICT-gerelateerd congres- en symposiabezoek,
b. Het behalen van ICT-gerelateerde certificeringen volgens dezelfde criteria als die gelden voor
het vak Externe certificering (CU014180),
c. ICT-gerelateerde werkzaamheden binnen of buiten de HZ.
2.2.7.
Afstudeerrichtingen (art 3.10 OER HZ)
De opleiding HBO-ICT biedt de afstudeerrichtingen Software Engineering en Business & Management.
• De afstudeerrichting Software Engineering bestaat uit alle ‘blauwe’ (midden) en ‘groene’ (rechts)
cursussen uit het opleidingsprogramma dat is afgebeeld in par. 2.2.3 van deze
uitvoeringsregeling.
• De afstudeerrichting Business & Management bestaat uit alle ‘blauwe’ (midden) en ‘rode (links)
cursussen uit het opleidingsprogramma dat is afgebeeld in par. 2.2.3 van deze
uitvoeringsregeling.
2.2.8
Stage (art 3.9 OER HZ)
In aanvulling op het in artikel 3.9 OER HZ bepaalde voldoet een meewerkstage ten minste aan de
vereisten zoals opgenomen in art 2.2.11 van deze Uitvoeringsregeling.
2.2.9
Minor (art 3.8 OER HZ)
De in art 3.8 lid 7 OER HZ bedoelde gegevens zijn voor zover van toepassing voor de minor
“Onderzoeken en Innoveren” opgenomen in de Minorencatalogus van de HZ.
2.2.10
Deelname internationaal uitwisselingsprogramma (art 4.5 OER HZ)
Voor deelname aan een internationaal uitwisselingsprogramma gelden dezelfde voorwaarden als voor
deelname aan de minor van de opleiding HBO-ICT (zie art 2.2.9 van deze uitvoeringsregeling).
2.2.11
Afstuderen (art. 3.9. OER)
In aanvulling op het in artikel 3.9 OER HZ bepaalde voldoet een meewerk – respectievelijk
afstudeerstage ten minste aan de volgende vereisten:
a. De stage vindt plaats In een ICT-bedrijfsomgeving van voldoende complexiteit.
b. De bedrijfsbegeleider heeft aantoonbaar een opleiding van tenminste HBO-niveau voltooid.
c. De taken omvatten bij een meewerkstage ten minste drie van de volgende
beroepscompetenties: ‘Analyseren’, ‘Adviseren’, ‘Ontwerpen’, ‘Realiseren’, ‘Beheren’. De
taken omvatten bij afstuderen alle vijf de beroepscompetenties: ‘Analyseren’, ‘Adviseren’,
‘Ontwerpen’, ‘Realiseren’, ‘Beheren’.
d. De stageverlener biedt de mogelijkheid om aan de urennorm te voldoen binnen de daarvoor
gestelde termijn.
e. De stageverlener biedt de stagiair de mogelijkheid om deel te nemen aan
opleidingsverplichtingen.
3
Verkrijgbaar op http://hz.nl/Documents/Regelingen/OERs/Handleiding%20VCC%20%2825%2006%202013%29.pdf
(geraadpleegd 2015 05 19)
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
39
f.
De stageverlener voorziet de stagiair van een werkplek conform de daarvoor geldende
wettelijke normen.
g. Als de stagiair economisch al een relatie heeft of had met de stageverlener, kunnen er door
h.
de opleiding aanvullende eisen gesteld worden met betrekking tot de bedrijfsbegeleiding van
de stagiair.
Hetgeen in aanvulling op het voorgaande bepaald is in de handleiding voor meewerkrespectievelijk afstudeerstage.
2.2.12
Supplement bij getuigschrift (art. 6.11 OER HZ)
Het supplement is in de Engelse taal opgesteld.
2.3.
Studieadvies
2.3.1.
Uitwerking voorwaarden inschrijving opleiding na nbsa (art. 8.1 lid 9 OER HZ)
In het geval aan de student een nbsa is verstrekt kan hij of zij zich niet meer inschrijven voor de
opleiding HBO-ICT aan de HZ University of Applied Sciences.
3.1
Vaststelling
3.1.1
De looptijd van de uitvoeringsregeling is gelijk aan de looptijd van de Onderwijs- en Examenregeling
HZ 2014-2015.
3.1.2
Deze uitvoeringsregeling is vastgesteld door het college van bestuur op 26/08/2014.
Uitvoeringsregeling OER HZ-opleiding HBO-ICT – voltijd synopsis zonder leerdoelen – v1.0 2014 07 10
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 24/06/14
Gewijzigd vastgesteld CvB: 23/09/2014
40

Download Report