Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding: Chemie – voltijd

Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding: Chemie – voltijd
Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen Uitvoeringsregeling OER HZ
1.1 algemeen
1.1.1
De onderwijs- en examenregeling (OER HZ) omvat de kern van de onderwijs binnen de HZ. Dat document
geeft een algemeen beeld van alle opleidingen die door de HZ worden verzorgd. De OER HZ bevat
instellingsspecifieke bepalingen, die dus voor de gehele HZ gelden. Voor elke opleiding wordt jaarlijks
door het college van bestuur een opleidingsspecifieke Uitvoeringsregeling OER HZ (hierna:
Uitvoeringsregeling) vastgesteld.
1.2 opleidingscommissie
1.2.1
De opleidingscommissie wordt in de gelegenheid gesteld om voorafgaand aan de vaststelling van de
betreffende Uitvoeringsregeling advies uit te brengen aan het college van bestuur.
1.2.2
De opleidingscommissie beoordeelt jaarlijks de wijze van uitvoering van de onderwijs- en examenregeling
en de betreffende Uitvoeringsregeling.
1.3 academiedirecteur
1.3.1
De betrokken academiedirecteur is verantwoordelijk voor:
a. de uitvoering van de OER HZ;
b. invulling en uitvoering van de Uitvoeringsregeling;
c. jaarlijkse evaluatie ten behoeve van het college van bestuur van de OER HZ en de Uitvoeringsregeling,
waarbij hij het tijdsbeslag weegt voor de studenten, dat daaruit voortvloeit ten behoeve van de
bewaking en zo nodig bijstelling van de studielast (art. 7.14 WHW);
d. voorbereiding van aanpassingen van de Uitvoeringsregeling.
Hoofdstuk 2 Uitvoeringsregeling OER HZ per opleiding: Chemie, voltijd
2.1 Inschrijving, vooropleidingseisen en toelatingsbeleid
2.1.1
Overzicht nadere vooropleidingseisen (art. 2.3 OER HZ in aanvulling op de eisen zoals verwoord in artikel
2.2 OER HZ)
2.1.1.1 Instroom in het 4 jarige traject
2.1.1.1.1 Instroom met Nederlandse vooropleiding
Havo-profielen
Opleiding:
Student met havodiploma tot 1-8-2009
Student met havodiploma vanaf 1-8-2009
Nederlandse Vwoprofielen
Opleiding:
NT
NG
√
√
√
√
NT
NG
EM
CM
EM
CM
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
1
Student met vwodiploma tot 1-8-2010
√
√
Student met vwodiploma vanaf 1-8-2010
√
√
2.1.1.1.2 Internationale instroom.
Buitenlandse studenten waarvan het Nuffic heeft bepaald dat het behaalde diploma gelijkwaardig is aan
het Nederlandse HAVO-diploma zijn toelaatbaar in het standaard 4 jarige traject. Het diploma dient wel
tenminste de vakken scheikunde en wiskunde te bevatten.
2.1.1.1.3 Instroom vanuit MBO
Studenten met een afgeronde MBO-4 opleiding zijn toelaatbaar in het (standaard) 4-jarige traject
2.1.1.2 Instroom in het 180 EC VWO traject.
2.1.1.2.1 Nederlands VWO-diploma
Studenten met een NG en/of NG profiel zijn toelaatbaar in het 180 EC VWO traject vermits het
vakkenpakket de vakken Scheikunde, Wiskunde B, Natuurkunde en Biologie bevat.
2.1.1.2.2 Internationale instroom
Buitenlandse studenten waarvan het Nuffic heeft bepaald dat het behaalde diploma gelijkwaardig is aan
het Nederlandse VWO-diploma zijn toelaatbaar in het 180 EC VWO-traject. Het diploma dient wel
tenminste de vakken scheikunde, biologie, natuurkunde en wiskunde te bevatten. In lesweek 5 zal de
toelating geëvalueerd worden.
2.1.1.3 Instroom in het MBO-traject.
MBO 4 studenten die met succes de M-HBO doorstroom minor hebben gevolgd (= 65% van de punten
van het aan hen aangeboden doorstroom minor) kunnen instromen in het MBO-track.
2.1.1.4 Instroom in het TOP traject
2.1.1.4.1 Sabine Blindow Schule Hannover
•
Toelaatbaar in het TOP- traject Life Sciences zijn studenten met een BTA-diploma van
bovengenoemd instituut.
•
Toelaatbaar in het TOP-traject Applied Chemistry zijn studenten met een CTA-diploma van
bovengenoemd instituut.
2.1.1.4.2 IUT Grenoble DUT Chimi
Toelaatbaar in het TOP- traject Applied Chemistry zijn studenten met
•
Diplome du Baccaluureat General met tenminste de vakken Mathematic, Physic, Chimi, Anglais én
•
IUT semester 1 t/m 4 Voldoende afgerond (“Admis”).
2.1.2
Deficiëntie-onderzoek (art. 2.4 OER HZ) )
Na toelating op basis van een colloquium doctum wordt een deficiëntie onderzoek uitgevoerd. De student
heeft minimaal een havo certificaat scheikunde en wiskunde B of gelijkwaardig.
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
2
2.1.3
Aanvullende eisen (art. 2.5 OER HZ)
Voor de opleiding Chemie gelden geen aanvullende eisen.
2.1.4
Toelatingseisen werkkring bij deeltijdopleiding (art. 2.6. OER HZ)
De opleiding Chemie heeft geen deeltijdopleiding.
2.1.5
Toelatingseisen werkkring bij duale opleidingsvariant (art. 2.7. OER HZ)
De opleiding Chemie heeft geen duale opleidingsvariant.
2.2 Inrichting opleiding en onderwijs, supplement bij getuigschrift
2.2.1
Opleidingsprofiel (art 3.2 OER HZ)
De werkzaamheden bestaan vooral uit het zelfstandig of in teamverband oplossen van problemen of
beantwoorden van vraagstellingen op moleculair niveau op het gebied van chemie, farmacie, voeding en
gezondheid door veelal experimenteel onderzoek in een laboratorium. Hierbij neemt het gebruik van
geavanceerde en vaak geautomatiseerde apparatuur een steeds belangrijkere plaats in. Daarbij komt het
toenemende belang van de informatietechnologie, zoals het gebruik van geavanceerde software om
chemische processen te simuleren en te optimaliseren en de bioinformatica (data-mining, gen- en
eiwitanalyses, genomics, proteomics) duidelijk naar voren.
Kenmerkend voor de Bachelor Chemie is zijn analytische, abstraherende, onderzoekende en
dienstverlenende attitude. Dit brengt met zich mee dat hij naast de "wat"- en "hoe"-vraag ook de
"waarom"-vraag stelt; zijn aandacht is dan gericht op het verwerven van inzicht, om van daaruit nieuwe
ontwikkelingen te kunnen realiseren. Hij kan goed functioneren in multidisciplinair verband. Bij zijn
werkzaamheden houdt hij rekening met de risico's voor mens en milieu en gebruikt bij zijn beslissingen de
ethische paragraaf van de Koninklijke Nederlandse Chemische Vereniging als leidraad. Hij werkt binnen de
wettelijke regelingen die van toepassing zijn op zijn werkzaamheden en streeft daarbij naar zo duurzaam
mogelijke oplossingen. Het werken volgens de richtlijnen van een kwaliteitssysteem, bijvoorbeeld zessigma, of volgens GLP-regels (Good laboratory practice) is een vast onderdeel van zijn werkzaamheden.
De Bachelor Chemie kan zich binnen een laboratorium op een bepaald terrein toeleggen, bijvoorbeeld
specialisatie binnen het vakgebied, fundamenteel of toegepast wetenschappelijk onderzoek of
ontwikkelingswerk ten behoeve van laboratoriumtechnieken. Enkele jaren na de start van zijn carrière
kan hij doorgroeien naar leidinggevende functies zoals projectleider of afdelingshoofd, naar functies als
kwaliteitsfunctionaris, beheerder van apparatuur, instructeur/begeleider, informatietechnoloog, etc.
Daarnaast kan hij terechtkomen in dienstverlenende functies zoals bijvoorbeeld in het onderwijs als
docent/begeleider of in het bedrijfsleven in commerciële functies. Ook is een HBO-opleiding Chemie een
goede basis voor een academische opleiding in bijvoorbeeld de chemie, biomedische wetenschappen,
gezondheidswetenschappen, moleculaire/medische biologie, die meestal in een versnelde studie aan één
van de universiteiten kan worden gevolgd.
2.2.2
Competenties (art 3.2 OER HZ)
C1 Onderzoeken
De Bachelor of Applied Science (chemie) stelt een onderzoeksvraag op over een natuurwetenschappelijk
probleem, bedenkt een methode om daarop een antwoord te krijgen, verzamelt en analyseert gegevens,
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
3
formuleert een op duurzaamheid gebaseerd antwoord op de onderzoeksvraag en doet verslag aan derden van het
geheel aan activiteiten en bevindingen.
Dt 1.1
Fase 1 - Voorbereiden onderzoek.
De hbo-bachelor Applied science (chemie) doet een voorstel voor (toegepast) onderzoek en zet
onderzoek op voor het oplossen van problemen in praktijksituaties.
Ld 1.1.1
Je kunt een probleemstelling formuleren (het geheel van probleemschets,
onderzoeksvraag en doelstelling).
Ld 1.1.2
Je kunt bronnenonderzoek uitvoeren.
Ld 1.1.3
Je kunt een onderzoek opzetten en dit vastleggen in een onderzoeksvoorstel (= plan van
aanpak voor onderzoek).
Dt 1.2
Fase 2 - Uitvoeren onderzoek.
De hbo-bachelor Applied science (chemie) voert het onderzoek zoals beschreven in het
onderzoeksvoorstel (laten) uit, monitoort voortgang en kwaliteit en stuurt waar nodig bij.
Ld 1.2.1
Je kunt de benodigde data verzamelen en de verzamelde gegevens op geschikte wijze
verwerken tot informatie, zodat zinvolle interpretatie mogelijk wordt.
Ld 1.2.2
Je kunt voortgang van de uitvoering monitoren en bijsturen indien nodig en de kwaliteit
van het resultaat toetsen aan de gestelde eisen
Dt 1.3
Fase 3 - Afronden onderzoek.
De hbo-bachelor Applied science (chemie) interpreteert de verzamelde en gestructureerde gegevens en
trekt conclusies ten aanzien van de onderzoeksvraag. Daarnaast evalueert hij resultaten en het proces
en doet hiervan verslag.
Ld 1.3.1
Je kunt betekenis verlenen aan de gevonden en verwerkte gegevens.
Ld.1.3.2
Je kunt over onderzoek rapporteren.
Dt 1.4
Zich als onderzoeker gedragen.
De hbo-bachelor Applied science (chemie) gedraagt zich volgens de bij onderzoek horende (ethische)
gedragsnormen.
Ld 1.4.1
Je kunt je gedrag aanpassen aan bij onderzoek horende normen, beroepsethiek, attitude
en verantwoordelijkheden.
C 2 Experimenteren
De Bachelor of Applied Science zet planmatig en methodisch (up-to-date) experimenten op en voert deze zodanig
uit dat hij aantoonbaar betrouwbare resultaten verkrijgt. Hij houdt daarbij rekening met veiligheid, gezondheid,
milieu, duurzaamheid en hygiëne.
Dt 2.1
Een experiment opzetten
Ld 2.1.1
- Je kunt de doelstelling van het experiment formuleren en de gekozen methode
verantwoorden.
- Je kunt een hypothese formuleren.
- Je kunt een globaal beschreven procedure omzetten naar een of meer
werkvoorschriften.
- Je kunt een planning maken.
Je kunt de keuze en de werking van de gekozen apparatuur verantwoorden
Dt2.2
Een experiment / plan uitvoeren
Ld 2.2.1
Je kunt werkvoorschriften op verantwoorde wijze uitvoeren, zo nodig bijstellen en
hierover met de omgeving communiceren.
Ld 2.2.2
Je kunt de validiteit van de data aantonen.
Ld 2.2.3
Je kunt apparatuur volgens voorschrift bedienen en zo nodig instellingen aanpassen.
Dt2.3
Van een experiment verslag doen
Ld 2.3.1
Je kunt (statistische) technieken toepassen om resultaten te verwerken/valideren en de
kwaliteit ervan te borgen.
Ld 2.3.2
Ld 2.3.3
Je kunt over resultaten schriftelijk en mondeling rapporteren volgens de in het werkveld
geldende (internationale) standaard.
Je kunt conclusies trekken uit het experiment en (indien nodig) verbetervoorstellen
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
4
formuleren en/of aanbevelingen doen voor vervolgexperimenten.
C3 Beheren & coördineren
De Bachelor of Applied Science (chemie) ontwikkelt, implementeert en onderhoudt in het domein Applied Science
een (data)beheerssysteem of onderdelen daarvan, zodat het systeem voldoet aan de betreffende wet- en
regelgeving, kwaliteitsnormen en waarden van de organisatie.
Dt 3.1
Beheren
Ld 3.1.1
- Je kunt de gebruiksvoorraad van controleren, aanvullen, nieuw bereiden en bestellen
- Je kunt het gebruik en de staat waarin apparatuur en meetinstrumentarium
zich bevinden zo (laten) registreren (logboeken) dat onderhoud en kalibratie tijdig
worden uitgevoerd.
- Je kunt het labbeheerinformatiesysteem up-to-date houden en zo nodig in overleg
aanpassingen doen (verbeterplan voorstellen).
Ld 3.1.2
- Je kunt de “ huishoudelijke” werkzaamheden met betrekking tot bereiding van
stockoplossingen, gebruik, klein onderhoud en kalibratie zo coördineren dat het
reguliere laboratoriumwerk ongehinderd kan doorgaan.
Verplaatsen naar leidinggeven/managen!
Dt 3.2
Opstellen en uitvoeren van een verbeterplan
Ld 3.2.1
Je kunt een verbeterplan opstellen en (laten) uitvoeren…
Dt 3.3
Evalueren van een verbeterplan
Ld 3.3.1
Je kunt …
Ld 3.3.2
Je kunt …
C4 Adviseren, in- en verkopen
De Bachelor of Applied Science (chemie) geeft goed onderbouwde adviezen over het ontwerpen, verbeteren of
toepassen van producten, processen en methoden en brengt renderende transacties tot stand met goederen of
diensten binnen het domein van Applied Science.
Dt 4.1
Zich verdiepen in problemen/wensen van gebruikers.
Ld 4.1.1
Je kunt de vraagstelling van de probleemeigenaar begrijpen en doorzien.
Dt 4.2
Bijdragen aan het oplossen van een technisch probleem van een gebruiker.
Ld 4.2.1
Je kunt een advies uitbrengen en eventuele bezwaren wegnemen.
Dt 4.3
Eigen product in de markt plaatsen.
Ld 4.3.1
Je kunt overtuigen waarom jouw product waardevol is t.o.v gelijkwaardige producten.
C5 Instrueren, begeleiden, doceren, coachen
De Bachelor of Applied Science (chemie) instrueert en begeleidt medewerkers en klanten bij het aanleren van
nieuwe kennis en vaardigheden binnen het domein Applied Science.
Dt 5.1
Instrueren en begeleiden van medewerkers en klanten.
Ld 5.1.1
Je kunt gestructureerde instructies opzetten, geven en deze evalueren voor praktische
experimenten, het gebruik van apparaten, materialen en dergelijke.
Ld5 1.2
Je kunt medewerkers coachen bij het ontwikkelen van deskundigheid.
C6 Leidinggeven, managen
The bachelor of Applied Science geeft zodanig richting en sturing aan organisatieprocessen en de daarbij
betrokken medewerkers dat hij de doelen realiseert van het organisatieonderdeel of het project waaraan hij
leiding geeft. Hij werkt samen met anderen in een internationale en/of multidisciplinaire omgeving en voldoet
daarbij aan de eisen die het participeren in een arbeidsorganisatie stelt. Hij stelt realistische doelen en pakt
werkzaamheden planmatig aan. Hij voert eenvoudige leidinggevende en managementtaken uit.
Dt 6.1
Zet een project op en denkt methodisch en gestructureerd. Past binnen de opzet van het project ,daar
waar mogelijk, faserings-, beheers- en beslistechnieken zodanig toe dat het gewenste resultaat binnen
de beschikbare tijd behaald wordt.
Ld 6.1.1
Je kunt een planning maken van een project of experiment
Ld 6.1.2
Je kunt controle-, evaluatie en beslismomenten effectief inpassen in je planning
Dt 6.2
Bij de uitvoering en afronding van het project werkt student samen, vraagt en biedt hulp, neemt de
leiding, verdeelt taken en verantwoordelijkheden. Geeft op het juiste moment constructieve feedback
aan medestudenten over hun functioneren en hun producten en vraagt anderen feedback op zijn
functioneren en producten.
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
5
Ld 6.2.1
Je kunt de taakverdeling en voortgang bewaken binnen een monodisciplinair, team.
Je kunt de teamprestatie indien nodig bijsturen om de opgestelde planning te realiseren
of zo efficiënt mogelijk te herzien.
C7 Zelfsturing
The Bachelor of Applied Science stuurt zichzelf in zijn functioneren en zijn ontwikkeling en zorgt dat hij qua kennis
en vaardigheden op de hoogte is van de nieuwste ontwikkelingen, ook in relatie tot ethische dilemma’s en
maatschappelijk geaccepteerde normen en waarden. Hij kent zijn sterkten en zwakten en geeft aan hoe hij denkt
zijn zwakten te verbeteren en zijn sterkten te versterken. Hij kan op grond van ontvangen feedback zijn prestaties
verbeteren. Hij neemt initiatieven en werkt zelfstandig.
Dt 7.1
2.2.3
Neemt verantwoordelijkheid voor de eigen studievoortgang en geeft de eigen competentieontwikkeling zelfstandig vorm.
Ld 71.1
Je kunt je eigen leerproces sturen. Je kunt succes- en faalfactoren voor succesvol leren
benoemen en gerichte actie ondernemen om je leervaardigheden te verbeteren.
Ld 7.1.2
Je kunt een POP en een PAP opstellen.
Ld 7.1.3
Je kunt met relevante, actuele en authentieke bewijzen aantonen dat je de vereiste
competenties beheerst.
Inrichting opleiding (art 3.3, 3.13, OER HZ)
1. Inrichting van de opleiding
Nationale naam:
Chemie
Internationale naam:
Chemistry
Verleende graad:
Bachelor degree
Studieduur:
4 jaar
Studielast propedeutische fase:
60 EC
Studielast hoofdfase:
180 EC
Variant:
Voltijd
Croho-code:
34396
Locatie:
Vlissingen
Voertaal:
Nederlands & Engels (zie 2.2.3.1)
Datum begin accreditatie:
01-01-2012
Vervaldatum accreditatie:
31-12-2017
Associate degree:
Gezamenlijke opleiding:
Versneld HBO (Vwo) traject
Ja
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
6
Bachelor programme Applied Science Study year 2014-2015
Regular track International
180 EC VWO track
MBO track
Top track
See regular track semester 8
See regular track semester 8
See regular track semester 8
See regular track semester 8
See regular track semester 7
See regular track semester 7
See regular track semester 7
See regular track semester 7
See regular track semester 6
See regular track semester 6
See regular track semester 6
See regular track semester 6
See regular track semester 5
See regular track semester 5
Regular track
MINOR
Semester 5
CU06726
30
Final Thesis & project
Code
Semester 4
Semester 3
Code
Σ 30 EC
Abbr.
Title
CU05600
30
MINOR
Research minor
CU05600
30
MINOR
Research minor
CU16138
30
ExtMinor
HZ-minor
External minor
Abbr.
Title
Code
Σ 30 EC
2,5
Prof 3
S5
Professionalization year 3
Code
EC
Abbr.
Title
CU04205
2,5 ESP BAS 2 English for Chemistry 2
CU13633
2,5 Prof 3
S5
Professionalization year 3
Code
CU13633
Σ 30 EC
2,5
Abbr.
Title
Prof 3
Professionalization year 3
CU04905
2,5
Ext Stat 1
Extended statistics 1
CU04905
2,5 Ext Stat 1 Extended statistics 1
CU04905
2,5
Ext Stat 1 Extended statistics 1
CU03740
2,5
RM
Research Methods
CU03740
2,5 RM
Research Methods
CU03740
2,5
RM
Research Methods
CU15623
7,5
AdvAn
Advanced analysis
CU15623
7,5 AdvAn
Advanced analysis
CU15623
7,5
AdvAn
Advanced analysis
CU04986
7,5
CHR
Advanced chromatography
CU04987
7,5
POL
Polymer chemistry
CU05004
5
MolBio
Molecular biology
5
DNA 2
2,5
BioInf
Bioinformatics
2,5
7,5
BioTech
IMM
Biotechnology
Infection & Immunity
Code
Σ 27,5 EC
Abbr.
CU04986
7,5 CHR
Advanced chromatography
CU04987
7,5 POL
Polymer chemistry
CU05004
Genetic and genomic research
CU13415
CU13416
CU04990
See regular track semester 4
Title
See regular track semester 4
S4
5 MolBio
CU04991
5 DNA 2
Molecular biology
Genetic and genomic research
CU13415
2,5 BioInf
Bioinformatics
CU13416
CU04990
2,5 BioTech
7,5 IMM
Biotechnology
Infection & Immunity
Code
EC
Abbr.
2,5
Prof 2
Professionalization year 2
CU13631
2,5 Prof 2
Professionalization year 2
2,5
C&S
Chemistry & Safety
CU08743
2,5 C&S
Chemistry & Safety
CU03953
7,5
SEP
Separation techniques
CU03953
7,5 SEP
Separation techniques
CU03955
7,5
SPE
Advanced spectroscopy
CU03955
7,5 SPE
Advanced spectroscopy
CU03954
7,5
DNA 1
Challenges of DNA
CU03954
CU08406
7,5 DNA 1
2,5 diff/int
Challenges of DNA
Differentiation and Integration for chemistry
Σ 32,5 EC
Abbr.
Title
VCC
Free format course
Code
2,5
2,5
DATA
See regular track semester 3
See regular track semester 3
S3
Code
EC
CU12630
Data analysis
Abbr.
2,5 VCC
CU05612
2,5 DATA
Data analysis
2,5
IBD
Instructing, supervising, teaching
CU08049
2,5 IBD
Instructing, supervising, teaching
2,5
ESP BAS 2
English for Chemistry 2
CU04204
2,5 ESP BAS 1 English for Chemistry 1
CU03956
7,5
ORG 2
Organic 2
CU03956
7,5 ORG 2
Organic 2
CU03946
CU03835
7,5
7,5
WAT
BCT
Water
Biochemical toolbox
CU03946
CU03835
7,5 WAT
7,5 BCT
Water
Biochemical toolbox
Abbr.
Title
Prof 1
Professionalization year 1
CU03739
Σ 31,25 EC
3,75
2,5
Basic stat
Basic Statistics
CU08406
2,5
diff/int
Differentiation and Integration for chemistry
CU03180
7,5
ORG 1
Organic 1
CU03274
CU03271
7,5
7,5
COR 1
MIC
Corrosion
Microorganisms: small size, great importance
Code
CU07786
Σ 28,75 EC
2,5
Abbr.
PHY
See regular track semester 2
Title
Basic physics for chemists
Code
1 Code
CU07786
Σ 31,25 EC
2,5
Abbr.
PHY
EC
CU03739
Abbr.
5
CU04991
5
CHR
Advanced chromatography
POL
Polymer chemistry
MolBio
Molecular biology
DNA 2
Genetic and genomic research
CU13415
2,5
BioInf
Bioinformatics
CU13416
CU04990
2,5
7,5
BioTech
IMM
Biotechnology
Infection & Immunity
Title
CU08049
CU13628
7,5
7,5
CU05004
Free format course
CU04205
Code
CU04986
CU04987
Title
CU13631
CU08743
CU05612
Semester 1
Title
Internship in company
Internship in company
CU12630
Semester 2
Abbr.
30
30
CU04991
specialisation LS
Σ 30 EC
CU06725
CU06725
CU13633
specialisation AC
Title
Final Thesis & project
spec. AC
Semester 6
Abbr.
30
spec. LS
AC
LS
Σ 30 EC
spec. AC
Semester 7
Code
CU06726
spec. LS
AC
LS
Doorstroomminor
Semester 8
Title
2,5 Basic stat Basic Statistics
CU03079
2,5 bWis
PC Basis wiskunde
CU03180
7,5 ORG 1
Organic 1
CU03274
7,5 COR 1
Corrosion
Title
Basic physics for chemists
CU08024
2,5
Sch/Bas Wi
Schakel- en basiscursus wiskunde
CU06387
2,5
bas wis
Basic Mathematics
CU04204
2,5
ESP BAS 1
English for Chemistry 1
CU04204
2,5
ESP BAS 1
English for Chemistry 1
CU10051
1,25
SUS
Sustainability
CU10051
1,25
SUS
Sustainability
CU09455
2,5
Q&S
Quality & Safety
CU09455
2,50
Q&S
Quality & Safety
CU04079
7,5
CHE
Introductory Chemistry
CU04079
7,50
CHE
Introductory Chemistry
CU04081
CU03083
7,5
2,5
BIO
BOR
Biologie: de cel als basis
Orientation on study and profession
CU06695
CU03083
7,50
5
BIO
BOR
BWM / Chemistry Cell in action
Orientation on study and profession
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
7
2.2.3.1 Voertaal
De opleiding hanteert de volgende regels m.b.t. de taal.
1ste jaar :
Lessen en toetsen van het theorie deel in gescheiden Nederlands en Engelstalige groepen muv CU03180 Organic 1
. Bij wijze van uitzondering zullen gezamenlijke (Engelstalige) bijeenkomsten kunnen worden georganiseerd bv bij
gastsprekers. Nederlandse studenten kunnen op vrijwillige basis Engelstalig onderwijs volgen.
2e, 3e & 4e jaar: volledig Engelstalig. m.u.v. stage-/afstuderen op aangeven van stage-/afstudeerbedrijf.
2.2.3.2 Herkansingen theorie toetsen en practica.
Uiterlijk 2 weken voor aanvang van een semester geef de student middels een herkansingsformulier aan welke
cursussen hij uit een eerder studiejaar wil herkansen en of hij de theorielessen wil bijwonen en of (ook) practica
moeten worden overgedaan. Het recht op het herkansen van practica vervalt wanneer het herkansingsformulier
niet is ingediend.
Indien een student een tentamen voldoende heeft afgerond maar wil herkansen om het cijfer te verhogen (zie ook
OER ar 6.2 .7) dient hij/zij zich daarvoor 4 weken voor de geplande herkansingsdatum aan te melden bij SLC én
Academiebureau via een resit-formulier.
OER art 6.6 Bekendmaking uitslagen en inzage: 10 werkdagen voor theorie examens. Voor practica toetsen (b.v.
verslagen) hanteert de opleiding een termijn van 15 werkdagen.
Herkansing practica in het lopende studiejaar
Iedere student heeft, conform OER, recht op één herkansing van een toets in het lopende studiejaar. Ook daar
waar het practica betreft. Gezien de organisatorische complexiteit van practica zijn deze herkansingen aan regels
gebonden.
Per course/practicum worden in de course-omschrijving de exacte regels beschreven.
Uitgangspunten voor de op te stellen regels:
• Alle herkansingen van practica van zowel het 1e als 2e semester vinden plaats in de
practicumherkansingsperiode (PHW) van vijf dagen. Voor het studiejaar 2014-2015 worden de PHW
geprogrammeerd in kalenderweek 24 – 25.
• Onvoldoende voor practicum kan verschillende oorzaken hebben met daar aan gekoppeld verschillende
herkansingsregels.
a. Onvoldoende aanwezigheid. Voor practica geldt een aanwezigheidsplicht. Indien deze afwezigheid
veroorzaakt wordt door overmacht kan de docent een practicum specifiek coulance regeling
overeenkomen met de student. Bv door de student tijdelijk toe te laten tot een andere, parallel,
practicumgroep. Indien er géén sprake is van overmacht moet student die practicum onderdelen
herkansen in de practicumherkansingsweek (PHW).
b. Rapportage onvoldoende. Student kan rapportage herkansen met een door de docent nader te
bepalen vast deadline. Als ook na deze herkansing het product onvoldoende blijft dient de student
het practicum in het volgende studiejaar in zijn geheel over te doen.
c. Onvoldoende werkplekassessment: per practicum zal worden aangeven of de student het originele
practicum moet herkansen in de PHW of een vervangende praktische opdracht.
d. Bij zeer grote practica zoals de researchminor , stage en afstuderen is er geen mogelijkheid tot
herkansing. Via tussentijdse evaluaties zal de student voldoende feed back ontvangen om zijn/haar
performance te verbeteren. Mocht deze feed back onvoldoende effect hebben kan het practicum
worden afgebroken en dient de student het onderdeel in het volgende studiejaar opnieuw te volgen.
Dit besluit komt tot stand na overleg van de practicumdocent-/begeleider, SLC en OLC.
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
8
2.2.4
Cursussen propedeutische fase (art 3.5, 3.11 OER HZ)
Semester 1
CU03083
Titel: Orientation on study and profession
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht
Voertaal: NL / EN
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets):
80% aanwezigheid
Student heeft deelgenomen aan de opleidingsintroductie en is aanwezig bij de presentaties.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus probeer je een antwoord te vinden op twee belangrijke vragen: past de studie die ik heb gekozen bij mij en is het beroep
van chemicus echt iets voor mij ? Om hierop antwoord te krijgen zul je een tweetal bedrijven gaan bezoeken waarbij het ene bedrijf meer georiënteerd is op de afstudeerrichting
Applied Chemistry en de andere meer op de afstudeerrichting Life Sciences.
Opmerking: Bij het plannen van een datum voor een bedrijfsbezoek, kan het zijn dat deze pas in het tweede semester een afspraak kan worden gemaakt. De cursus zal dan pas in
semester 2 kunnen worden afgerond.
Toets Vorm
Inhoud (deeltaken) Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning Inzage
nr
factor
Cijfer
toets in
werk (< 10 herkansing herkansing
week
werkdagen in week in week
na ontvangs
cijfer)
M S
A
Vorm
Presentatie
1
X
7.1
60%
5,5
2 en 3
n.v.t.
12 en 13 n.v.t.
Peer-assessment
2
X
7.1
40%
5,5
5
n.v.t.
15
n.v.t.
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
9
CU04079
Titel: Introductory Chemistry
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: NL / EN
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Voor 'Introductory chemistry' zul je de basis aan kennis en vaardigheden op het gebied van de chemie leren. Onderwerpen als
atoombouw, chemische reacties, zuren en basen, pH-berekeningen, redox, chemische evenwichten, organische chemie en biochemie komen in de theorie aan bod. De practica
stellen je in staat om de beginselen van goede en veilige laboratoriumvaardigheden en laboratoriumtechnieken onder de knie te krijgen.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
(deeltaken)
factor
Cijfer
toets in
werk (< 10 herkansing herkansing
week
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
M S
A
Vorm
1
X
Open vragen
2.1, 2.2
25%
5,5
45
48
49
1
2
X
Open vragen
2.1, 2.2
25%
5,5
4
8
11
14
3
X
Werkplek assessment
2.1, 2.2, 2.3
15%
5,5
3
5
7
9
4
X
Rapportage/verslag
2.1, 2.2, 2.3
35%
5,5
3
5
7
9
CU04081
Titel: Biologie: de cel als basis
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: NL
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets):
Homework (Mastering Biology), deelname aan alle tien tests, waarbij het overallgemiddelde minimaal 5,5 moet zijn.
100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen , excursies en gastlezingen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus zul je de claim van fabrikanten van schoonmaakmiddelen dat hun producten aan de milieunormen voldoen, kritisch
onderzoeken met behulp van een biologisch modelsysteem: welke invloed hebben de producten op de kieming, de groei, de stofwisseling van planten? Zo'n onderzoek wordt een
bioassay genoemd. Maar dan moet je natuurlijk wel wat van biologie weten: cellen, stofwisseling, celdeling, toxiciteit.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
(deeltaken)
factor
cijfer
toets in
werk (< 10 herkansing herkansing
week
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
M S
A
Vorm
1
X
Open vragen
2.1, 2.2
25%
5,5
45
48
50
3
2
X
Open vragen
2.1, 2.2
25%
5,5
5
8
13
16
3
X
Rapportage/verslag
2.1, 2.2, 2.3
35%
5,5
3
5
7
9
4
X
Portfolio
2.1, 2.2, 2.3
15%
5,5
3
5
7
9
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
10
CU09455
Titel: Quality & Safety
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht
Voertaal: NL / EN
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Voordat je een experiment op een lab kunt uitvoeren zul je jezelf twee belangrijke vragen moeten stellen: (1) hoe zorg ik ervoor dat ik het
experiment veilig uitvoer (mens en milieu) en(2) hoe zorg ik ervoor dat mijn resultaat ook betrouwbaar is.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
(deeltaken)
factor
cijfer
toets in
werk (< 10 herkansing herkansing
week
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
M S
A
Vorm
1
X
Open vragen
2.1, 2.2, 2.3
100%
5,5
4
7
8
11
CU10051
Titel: Sustainability
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 80% aanwezigheid
Beknopte beschrijving van cursusinhoud:
Toets Vorm
Inhoud
nr
1
M
S
X
A
Vorm
Rapportage/verslag
2.1
Aantal EC’s: 1,25
Verplicht
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
100%
5,5
3
6
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
Voertaal: NL / EN
7
10
11
CU07786
Titel: PC Basis natuurkunde voor chemici
Aantal EC’s: 2,5
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus komen de onderwerpen licht en elektriciteit aan de orde.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodemnr
(deeltaken)
factor
cijfer
M
1
2
S
X
X
A
Vorm
Open vragen
Open vragen
2.1, 2.2, 2.3
2.1, 2.2, 2.3
50%
50%
4,5
4,5
Verplicht
Voertaal: NL
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
45
4
48
8
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
5
15
8
18
12
CU04204
Titel: English for Special Purposes ESP1
Voorwaarden voor deelname: geen
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht
Voertaal: NL/ EN
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Intermediate (B1) course. course preparing for practical professional situations, targeting the four main skills (reading, writing, listening &
speaking) and paying special attention to grammar, vocabulary and pronunciation.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
herkansing herkansing
nr
(deeltaken)
factor
cijfer
toets in
werk (< 10
in week
in week
week
werkdagen
na ontvangs
cijfer)
M
1
2
3
S
X
A
x
Vorm
Open vragen – open vragen – lezen, samenvatten en
vocabulaire
Groep mondeling - discussie
A
Rapportage/verslag - Rapportage bedrijf bezoek
“Cando’s” lezen –
2,3,4,5,6,7
Cando’s schrijven
– 4, 7, 12,
See “Cando’s” –
spreken 3, 4, 5, 6,
40%
5.5
4
8
Week
15
Week
19
40%
5.5
4/ 5
nvt
Week
15/16
nvt
See “Cando’s”
schriven 9, 10, 11,
12, 13, 15
20%
5.5
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
13
CU08024
Titel: Schakel- en basiscursus wiskunde
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht/keuze
Voertaal: NL
Voorwaarden voor deelname: Aan de schakelcursus wiskunde nemen alleen die studenten deel die weinig of niets aan wiskunde hebben gedaan in de vooropleiding. Overige
studenten doen alleen het tweede deel.
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In het eerste deel van deze cursus worden de volgende onderwerpen behandeld: Rekenen met gehele getallen, Rekenen met breuken,
Machten en wortels, Rekenen met letters, Merkwaardige producten, Breuken met letters en eerstegraads vergelijkingen. In het tweede deel van deze cursus worden de volgende
onderwerpen behandeld: oplossen van twee vergelijkingen met twee onbekenden, tweedegraadsvergelijkingen, gebroken vergelijkingen en lineaire ongelijkheden. Verder komen
aan de orde: eerstegraadsfuncties, tweedegraadsfubcties, exponentiële functies, exponentiële vergelijkingen en ongelijkheden, logaritmische functies en logaritmische
vergelijkingen en ongelijkheden.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
factor
cijfer
toets in
werk (< 10 herkansing herkansing
week
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
M
S
A
Vorm
0%
5.5
45
48
5
8
1
X
Deel 1
Leerdoelen:
schakelcursus:
(V) je kunt de Grootste Gemeenschappelijke Deler bepalen om
Open vragen,
breuken te vereenvoudigen
(V) je kunt het Kleinste Gemeenschappelijke Veelvoud bepalen
Individuele
toets
om breuken gelijknamig te maken
(V) je kunt de meest elementaire bewerkingen met getallen
100%
5.5
4
7
15
19
2
X
Deel 2
uitvoeren in de juiste volgorde
basiswiskunde:
(V) Je kunt breuken met letterfactoren vereenvoudigen
Open vragen,
(V) je kunt breuken met letterfactoren gelijknamig maken
individuele toets (V) Je kunt de meest elementaire bewerkingen met
letterfactoren uitvoeren in de juiste volgorde
Je kunt lineaire vergelijkingen, stelsels van 2 vergelijkingen
met 2 onbekenden, tweedegraads vergelijkingen en lineaire
ongelijkheden oplossen en toepassen op eenvoudige
praktische voorbeelden
Je weet wat eerste- en tweedegraadsfuncties zijn en je kunt
ze gebruiken in eenvoudige praktische voorbeelden
Je weet wat exponentiële en logaritmische functies zijn en je
kunt ze gebruiken in eenvoudige praktische voorbeelden
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
14
Semester 2
CU03271
Titel: Microorganisms: small size, great importance
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: NL / EN
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus bestuderen we de organismen die de basis vormen van alle andere levensvormen: bacteriën, gisten en algen. Je leert niet
alleen hoe ze zijn gebouwd en hoe ze groeien, maar ook wat ze voor ons betekenen en kunnen betekenen – vooral hoe we ze kunnen inzetten voor het duurzaam produceren van
energie.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
factor
cijfer
toets in
werk (< 10 herkansing herkansing
week
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
M S
A
Vorm
1
X
Open vragen
2.1, 2.2
20%
5,5
14
17
22
25
2
X
Open vragen
2.1, 2.2
30%
5,5
23
25
26/27
27/28
3
X
Rapportage/verslag
2.1, 2.2, 2.3
35%
5,5
22
24
26
28
4
X
Werkplekassessment
2.1, 2.2, 2.3
15%
5,5
22
24
26
28
CU03274
Titel: Corrosion 1
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: NL / EN
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In this course the student will learn how to interprete, measure and evaluate chemical processes as encountered in daily life. Corrosion
e.g. is an irreversible damage to materials leading to economic losses and pollution.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
(deeltaken)
factor
cijfer
toets in
werk (< 10 herkansing herkansing
week
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
M S
A
Vorm
1
X
Open vragen
2.1, 2.2
25%
5,5
14
17
21
24
2
X
Open vragen
2.1, 2.2
25%
5,5
23
25
26/27
28/29
3
X
Rapportage/verslag
2.1, 2.2, 2.3
35%
5,5
22
25
26/27
28
4
X
Werkplekassessment
2.1, 2.2, 2.3
15%
5,5
22
25
26/27
28
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
15
CU03180
Titel: Organic 1
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: EN
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Chemistry is everywhere, so we are told. It is true. Without organic chemical synthesis, we would at least go back a century in
development. Almost all our daily durable and non-durable goods are made via organic chemical syntheses. In this course you will not only learn to recognise molecules and their
characteristics, but also to make and analyse them.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
factor
cijfer
toets in
werk (< 10 herkansing herkansing
week
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
M S
A
Vorm
1
X
Open vragen
2.1, 2.2
20%
5,5
14
17
20
25
2
X
Open vragen
2.1, 2.2
30%
5,5
23
26
26/27
28/29
3
X
Rapportage/verslag
2.1, 2.2, 2.3
35%
5,5
22
24
26
28
4
X
Werkplekassessment
2.1, 2.2, 2.3
15%
5,5
22
24
26
28
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
16
CU03739
Titel: Basic Statistics
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht/keuze
Voertaal: EN
Voorwaarden voor deelname: Voldoende statistiek in de vooropleiding of de schakelcursus statistiek met succes gevolgd.
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Beschrijvende statistiek, kansrekening, normale verdeling, binomiale verdeling, schatten met betrouwbaarheid, het weergegeven van
onderzoeksresultaten (afronden bij schatten)
Grafieken construeren zoals histogrammen, staafdiagrammen, cirkeldiagrammen etc.
Competenties:
C1: Je weet wat de functie van statistiek is, zowel binnen de voor jouw opleiding relevante beroepscontext als daarbuiten
C2: Je kunt statistiek toepassen, zowel binnen de voor jouw opleiding relevante beroepscontext als daarbuiten
Toets Vorm
Inhoud
Wegings Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
(Leerdoelen)
factor
Cijfer
toets in
werk (< 10
herkansing
herkansing
week
werkdagen
in week
in week
na ontvangst
cijfer)
M S
A
Vorm
(K) You can indicate the difference between descriptive
1
X
Open vragen,
70%
5,5
S1: week 4
Week 7
S1: week 15 Week
and inferential statistics.
Individuele
S2: week 26 19
(K) You can use appropriate methods to describe different
toets
S2: week 23
Week 26
en 27
types of data.
Week
(K) You can calculate the most elementary measures for
29
central tendency and dispersion.
Week 41,
2
X
Tussentoetsen (K) You can describe adequate methods to collect different
30%
5,5
S1: week 40,
Herkansing
48, 2
of extra
47 en 51
tijdens de
types of data.
Week 11,
opgave tijdens (K) You can determine the sample size at a required level of
S2: week 9,
eindtoets
confidence and accuracy.
17, 22
de toets
16, 22
(K) You can argue the importance of representativeness
genoemd
and indicate ways of achieving it.
onder 1
(V) You can calculate the probability of events in simple
business and non-business situations.
(K/V) You are able to describe what a sample distribution is,
and are capable of determining associated averages,
standard deviations and probabilities of set events.
(V) You can determine confidence intervals for proportions
and on the basis of this draw conclusions for the company.
(V) You can determine confidence intervals for averages
and on the basis of this draw conclusions for the company.
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
17
CU08406
Titel: Differentiation and integration for chemistry
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht/keuze
Voertaal: ENG
Voorwaarden voor deelname: HAVO profiel NG, NT of MBO met gelijkwaardige voorkennis (HAVO wiskunde B1 in vrije ruimte)
en de course CU3079 (Basiswiskunde)
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Beoordelen van manipulaties met kwantitatieve gegevens en kunnen omgaan met en bewerken van formules evenals het grafisch
weergeven van kwantitatieve gegevens.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings Bodem- Planning
Inzage
Planning Inzage
nr
factor
cijfer
toets in
werk (< 10
herkansing herkansing
week
werkdagen
in week in week
na ontvangst
cijfer)
M S
A
Vorm
1
X
Open vragen,
Leerdoelen:
100%
5,5
S1: week 4
Week 7
S1:
Week 19
Individuele
Je kunt standaard afgeleiden snel opzoeken en
S2: week 23 Week 26
week 15
toets
toepassen.
Week 29
S2:
Je kunt de som- en verschil regel goed toepassen
week 26
Je kunt de speciale productregel
en 27
Je kunt de (Algemene) Productregel toepassen
Je kunt de Quotiëntregel toepassen
Je kunt de Kettingregel toepassen
Je kunt de afgeleide als helling hanteren
Je kunt de afgeleide als (groei)snelheid gebruiken
Je kunt de afgeleide voor optimalisatie gebruiken
Je kunt de betekenis van de oplossing in de techniek
inzien.
Je kunt inzien of iedere wiskundige oplossing bruikbaar
is in de praktijk.
Je heb Inzicht in wiskunde als tool voor de technoloog.
Je kunt eenvoudige integralen als oppervlakte onder de
grafiek bepalen.
Je kunt onbepaalde integralen oplossen.
Je kunt integreren door stam integralen te gebruiken.
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
18
CU13628
Titel: Professionalization year 1
Aantal EC’s: 3,75
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 80% aanwezigheid
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus komen o.a. de volgende activiteiten aan bod:
•
Introduction camp
•
SLC meetings
•
Workshop presentations
•
Workshop SPS and reporting
•
Workshop teamwork
Verplicht
Toets
nr
1
Vorm
M
X
S
A
Vorm
Portfolio assessment
Voertaal: NL / EN
Inhoud
(deeltaken)
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
1.2, 1.3 2.1, 2.2,
2.3
100%
5,5
45
47
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
5
7
19
2.2.5
Cursussen hoofdfase (art 3.6, 3.11 OER HZ)
Semester 3
CU03835
Titel: Biochemical Toolbox
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: ENG
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen . Deelname Formatieve tussentoets
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In order to unravel, understand and make use of enzymes acting in metabolic pathways we need to isolate, purify, and characterize
these enzymes. To that end a toolbox, containing physico-chemical techniques like centrifugation, dialysis, column chromatography, is used for enzyme purification.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
deeltaken
factor
cijfer
toets in
werk
herkansing herkansing
week
in week
in week
M S
A
Vorm
2
X
Final exam
1.1, 2.1
35%
5,5
4
6
9
12
3
X
Essay
1.1
15%
5,5
3
5
7
9
4
X
Report practical work
1.2, 1.3
35%
5,5
3
5
7
9
5
X
Werkplekassesment
1.4
15%
5,5
3
5
7
9
CU03946
Titel: Atmposhperic corrosion
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: ENG
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen. Deelname aan tussentijdse formatieve toets.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In the course you will become acquainted with the fundamental sides of analytical chemistry. The knowledge you acquire will
enable you to match theory, reality and instrumental data.
Toets Vorm
Inhoud (deeltaken ) Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning Inzage
nr
factor
Cijfer
toets in
werk
herkansing herkansing
week
in week in week
M S
A
Vorm
2
X
Final exam
1.1, 2.1
50%
5,5
4
6
12
9
3
X
Report practical work
2.3
35%
5,5
3
5
7
9
4
X
Werkplek assessment
1.4
15%
5,5
3
5
7
9
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
20
CU03956
Titel: Organic 2
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: Eng
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen. Deelname aan tussentijdse formatieve toets.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: The theory enlarges and deepens the knowledge on common organic substances regarding properties and reactions. E.g. molecules
containing a carbonyl group, (non) substituted aromatic carbons, carbohydrates, polysaccharides and polymers . During practical work as a team the multi-step syntheses
and characterization of a prescribed substance and a molecule of own choice. During practical work pay attention on planning, theoretical aspects of the reactions, safety
and reporting.
Toets Vorm
Inhoud (deeltaken ) Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning Inzage
nr
factor
cijfer
toets in
werk
herkansing herkansing
week
in week in week
M S
A
Vorm
2
X
Final exam
1.1, 2.1
50%
5,5
4
6
7
9
3
X
X
Oral and written reports
2.3, 1.4
30%
5,5
40/44/46
42/46/48
3
5
5
X
X
Assessment
1.4
20%
5,5
5
n.v.t.
7
n.v.t
CU08049
Titel: Instructing, supervising, teaching
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht
Voertaal: Eng
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: This work often demands that instructions must be given to colleagues, visitors or business relations about a company, activities and
results. For example, new colleagues must be shown the ropes, the mode of operation of a piece of equipment must be explained, or a method of analysis or work directions must
be explained after they are designed or optimized. The objective for this course is to gain experience in instructing, teaching and/or supervising.
Toets Vorm
Inhoud (deeltaken Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
factor
cijfer
toets in
werk
herkansing herkansing
week
in week
in week
M S
A
Vorm
1
X
X
Portolio assessment
5.1
100%
5,5
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
21
CU05612
Titel: Data analysis
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht
Voertaal: Eng
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Een van de gereedschappen die in je minimaal in je ‘toolbox’ moet hebben is kunnen werken met een spreadsheetprogramma. In elk
bedrijf of instituut wordt een spreadsheetprogramma gebruikt om data op basis van metingen te analyseren of een simulatiemodel te ontwerpen.
Toets Vorm
Inhoud (deeltaken Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
factor
cijfer
toets in
werk
herkansing herkansing
week
in week
in week
M S
A
Vorm
1
X
Ontwerp maken
1.2, 2.3
50%
5,5
44
46
48
50
2
X
Ontwerp maken
1.2, 2.3
50%
5,5
3
5
7
9
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
22
CU04205
Titel: English for Special Purposes ESP2
Voorwaarden voor deelname: geen
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht
Voertaal: NL/ EN
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In this course the student will learn how to communicate in English to a B2 level with the following skills: Reading, Writing, and Speaking
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
herkansing herkansing
nr
(deeltaken)
factor
cijfer
toets in
werk (< 10
in week
in week
week
werkdagen
na ontvangs
cijfer)
1
M
S
X
2
X
A
Vorm
Open vragen – Lezen, vocabulaire, grammatica
Mondeling – Presentatie/Formele vergarderingen
See “Cando’s,
Lezen – 5, 6, 7,
Schrjiven – 1, 2, 3,
See “CanDo’s”
Luisteren - 2, 4
40%
5.5
4
8
15
19
40%
5.5
4/5
nvt
15/16
nvt
20%
5.5
Spreken - 1, 2, 3,
5, 6
3
X
Rapportage/verslag - Experiment rapportage
See “CanDo’s” –
Schrijven – 4, 5, 6,
7, 8
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
23
Semester 4
CU03954
Titel: Challenges of DNA
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: Eng
Voorwaarden voor deelname: Afgeronde practicum intro-programma CU03271 Micro organisms.
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: The unraveling of the DNA-base sequence of the human genome was a peak in the history of Life Sciences. After all, DNA is the
blueprint of life: it gives a code via mRNA for functional proteins in a cell. This knowledge is based on extensive laboratory research. Even the creation of ‘new life’ is
possible now; but we will not go that far in this course.
In this course you will isolate, analyze and 'manipulate' DNA yourself.
Working safely with genetically modified bacteria (GMOs) in compliance with up-to-date legislation is also included in this course, together with the underlying theoretical
concepts of molecular biotechnology and ethical aspects.
Toets Vorm
Inhoud (deeltaken o Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
(
factor
cijfer
toets in
Werk
herkansing herkansing
week
in week
in week
M S
A
Vorm
1
X
Exam part 1
1.1, 2.1
20%
5,5
14
16
24
26
2
X
Exam part 2
1.2, 2.1
30%
5,5
23
25
26/27
28/29
4
Report practical work
2.1
35%
5,5
22
24
26
28
5
X
Workplace assessment
2.2
15%
5,5
22
24
26
28
CU03953
Titel: Separation techniques
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: Eng
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen Deelname aan tussentijdse formatieve toets.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud:
To check the quality of a product, you must develop techniques to analyze a product in its components. You are going to learn how can you create such an analysis method and
which are the steps, and parameters to improve such technique.
Toets Vorm
Inhoud (deeltaken o Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
(
factor
cijfer
toets in
werk
herkansing herkansing
week
in week
in week
M S
A
Vorm
2
X
Final exam
1.2, 2.1
50%
5,5
23
26
26/27
28/29
3
X
Report
2.1
25%
5,5
25
27
35
36
4
X
X
Assessment
2.2
25%
5,5
25
n.v.t.
27
n.v.t.
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
24
CU03955
Titel: Advanced Spectroscopy
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: Eng
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: De course bestaat uit twee spectrofometrische richtingen nl.: - moleculaire absorptie ( UV-Visible) en emissie (fluorescentie)
spectrofotometrie - Atomaire absorptie ( vlam AAS en grafietoven AAS) en atomaire emissie (vlamfotometrie) De theorie wordt getoetst aan de praktijk, eerst door met
monsters zonder matrix(schone monsters) te werken om zodoende de in en outs van het instrument te leren kennen. Vervolgens zullen de monsters complexer van aard
worden ,waarbij de nadruk gelegd zal worden op monster voorbewerking, matrix verwijdering en reproduceerbaarheid van de gekozen spectrofotometrische methode.
Toets Vorm
Inhoud (deeltaken) Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
factor
cijfer
toets in
werk
herkansing herkansing
week
in week
in week
M S
A
Vorm
1
X
Exam part 1
1.1, 2.1
30%
5,5
14
16
24
26
2
X
Exam part 2
1.2, 2.1
20%
5,5
23
26
27
29
3
X
X
Poster and Data Presentation
1.3
35%
5,5
13
n.v.t
15
n.v.t.
4
X
X
Laboratory assessment
2.2
15%
5,5
n.v.t
n.v.t
n.v.t.
n.v.t.
CU08743
Titel: Chemistry & Safety
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 80% aanwezigheid
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht
Voertaal: EN
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: The course is an introduction in general safety and safety topics related to chemicals and the production, processing, transport and
storage of chemicals, including the legal aspects and a persons own responsability.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
(deeltaken)
factor
cijfer
toets in
werk (< 10 herkansing herkansing
week
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
M S
A
Vorm
1
X
Active participation classes
2.1, 2.2, 2.3
35%
5,5
22
n.v.t.
n.v.t.
n.v.t.
2
X
Presentation
2.1, 2.2, 2.3
35%
5,5
22
25
3
X
Portfolio
2.1, 2.2, 2.3
30%
5,5
22
25
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
25
CU13631
Titel: Professionalization year 2
Aantal EC’s: 2,5
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus komen o.a. de volgende activiteiten aan bod:
•
Study progress
•
Orientation on profession
•
Personal development
•
Just in time workshops
Verplicht
Toets
nr
1
Vorm
M
X
S
A
Vorm
Portfolio assessment
Voertaal: NL / EN
Inhoud
(deeltaken)
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
1.2, 1.3 2.1, 2.2,
2.3
100%
5,5
45
47
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
5
7
26
Semester 5 Life Sciences
CU04990
Titel: Infection & Immunity
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: Eng
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In this course you will study bacteria and viruses and the mechanisms by which they cause disease. In addition, you will get acquainted
with the complex reaction of our immune system to invading microorganisms. Finally the basics of cell and tissue culture will be explained.
Toets
nr
Vorm
M
1
2
3
4
5
S
X
X
X
X
X
A
Vorm
Exam part 1
Exam part 2
Presentation
Report practical work
Practical work
Inhoud
(deeltaken)
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
werk
Planning
Inzage
herkansing herkansing
in week
in week
1.1
1.1
1.3
1.3
1.3
20
20
10
30
20
5,5
5,5
5,5
5,5
5,5
45
4
47
6
50
13
2
15
3
3
5
5
7
7
9
9
CU05004
Titel: Molecular biology
Aantal EC’s: 5,0
Verplicht
Voertaal: Eng
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: At the molecular level, all life forms are similar. The processes with which they acquire energy, spend energy, grow, replicate and adept all
follow the same basic rules. Molecular Biology studies these rules, from metabolism of unicellular bacteria to cellular communication in mamals. In this course we will deal with the
basic chemistry of life, the structure and function of proteins and how to study them, the energy metabolsim of sugars, fats and amino acids, and how all these factor are related to
the life style and living environment of the organism. We will also investigate the relation between cell cycle control and cancer, which is the second major cause of death in the
western world. In other words, we will study the stuff of life.
Toets
nr
1
2
3
Vorm (benoem of het
een mondeling (M), schriftelijk (S) of
andere (A) toets is en beschrijf de toetsvorm)
M S
A
Vorm
X
Final exam
X
X
Portfolio
X
Poster presentation of practical work
Inhoud
(deeltaken)
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
werk
Planning
Inzage
herkansing herkansing
in week
in week
1.1, 2.1
1.3.2.
2.2
35%
40%
25%
5,5
5,5
5,5
4
n.t.v.
5
6
n.v.t.
6
8
11
7
9
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
27
CU04991
Titel: Genetic and genomic research
Aantal EC’s: 5,0
Verplicht
Voertaal: Eng
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: With the completion of the Human Genome Project, in which the entire DNA sequence of a human was determined, has launched
an era of scientific and technological development that is practically unparalleled in modern history. the speed and cost of genetic sequencing has literally plummeted.
Sequencing of the first human genome took 10 years and cost nearly $3,000,000,000.-, nowadays (only 10 years after its completion, it takes roughly a week with a cost of
$10,000.- nowadays. The knowledge we have gained on human genetic dicersity enables us to determine not only gender, but also geographic origin, hair and eye colour of an
unidentified DNA sample (CSI). Screening unborn children for genetic diseases (e.g. Down syndrome) can now extract fetal DNA from the blood of the mother in stead a
sample of amniotic fluid, with all risks of inducing abortion. We can determine the risk someone has for developing certain forms of cancer by a genetic profile (e.g breast
cancer). Besides human genetics, genomic screens are now common practice in breeding new variants of plants that are resistant for drought or pests, genetic engineering has
produced cotton plants that produce their own insecticide, and in stead of insulin extracted from the pancreas of pigs, genetic engineering of enables us to produce human
insulin in bioreactors to treat diabetics. Genetics is everywhere in our society, and in this course we will study its principles, techniques, and application from basic single gene
cloning to genome wide screening and whole genome sequencing.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
(deeltaken)
factor
cijfer
toets in
werk
herkansing herkansing
week
in week
in week
M S
A
Vorm
1
X
Final exam
1.1, 2.1
35%
5,5
45
48
49
2
2
X
X
Portfolio
1.3, 2.2
40%
5,5
n.v.t.
n.v.t.
3
X
Presentation
2.2
25%
5,5
50
2
3
4
CU13415
Titel: Bioinformatics
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
Voertaal: Eng
28
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Data, data, everywhere there's data. Due to the enormous reduction in sequencing costs and the technical ease with which sequences can
be determined, biomolecular research is literally being swamped by a deluge of data. Somehow, someone will need to make sense of it all, so enter the information technology.
Besides storing and managing the data, an achievement in itself, sharing and comparing the sequences is also required to reveal the invisible patterns of similarities and differences,
the biological consequences of sequence variants and the evolutionary reasons underlying the enormous sequence variation that binds and distiguishes all life forms. Althoug
bioinformatics itself is a scientific discipline that combines mathematics, information sciences and biology, in this course we will focus on the practical side, asking the following
questions: "What can I actually learn from this sequence?" and "How on earth should I begin?"
Toets
nr
1
2
Vorm
M
X
X
S
X
A
Vorm
Portfolio
Presentation
Inhoud
(deeltaken)
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
werk
Planning
Inzage
herkansing herkansing
in week
in week
1.3.2.
2.2
50%
50%
5,5
5,5
n.v.t.
51
n.v.t.
2
n.v.t.
3
n.v.t.
4
CU13416
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht
Voertaal: Eng
Titel: Biotechnology
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: This course is the culmination of 5 semesters of various (molecular) biology courses. All subjects from the previous courses will be
reinterpreted in the context of the diverse and multidisciplinary biotechnological workforce that the students will become part of. Biotechnology draws knowledge and expertise
from many basic sciences and combines that knowledge in a wide array applications.
Toets
nr
Vorm
M
1
2
S
X
A
X
Vorm
Actieve deelname
Report (assay)
Inhoud
(deeltaken)
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
werk
1.3.2.
2.2
50%
50%
5,5
5,5
n.v.t.
6
n.v.t.
8
Planning
Inzage
herkansing herkansing
in week
in week
11
13
Semester 5 Applied Chemistry
CU04987
Titel: Polymer chemistry
Aantal EC’s: 7,5
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): Actieve deelname aan een External training
Verplicht
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
Voertaal: Eng
29
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: This course gives an introduction on the chemical structure of the most common polymers,
formation mechanisms and properties. Also the polymer processing is discussed like extrusion, (blow) moulding and spinning and the
re-use of polymers.
Toets
Nr
Vorm
M
1
3
4
X
S
X
X
A
Vorm
Final exam
Report external training
Presentation practical
Inhoud
(deeltaken)
Wegings Bodemfactor cijfer
Planning
toets in
week
Inzage
werk
Planning
Inzage
herkansing herkansing
in week
in week
Dt 1.1, ld 1.1.3
Dt 2.3./ld 2.3.3.
Dt 2.3./ld 2.3.3.
50%
50%
0%
4
4
4
7
7
7
11
10
10
5,5
5,5
5,5
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
13
12
12
30
CU04986
Titel: Advanced Chromatography
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voertaal: Eng
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen . Deelname aan tussentijdse formatieve toets.
Beknopte beschrijving van cursusinhoud:
Na de course separation technics ,waar de basis beginselen van scheidingstechnieken namelijk: vloeistof -vloeistof ; vast- vloeistof
extractie; gaschromatografie en vloeistof chromatografie aangeleerd zijn wordt nu meer aan de monster voorbewerking en
kwantitatieve analyse aandacht besteed. De theorie van diverse injectie technieken en derivatiserings methoden in de
gaschromatografie wordt in de praktijk getoetst.
Toets Vorm (benoem of het
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
een mondeling (M), schriftelijk (S) of
(deeltaken)
factor
cijfer
toets in
werk
herkansing herkansing
andere (A) toets is en beschrijf de toetsvorm)
week
in week
in week
M S
A
Vorm
2
X
Final exam
1.1
50%
55
4
6
8
11
3
X
Report practical work
1.2, 1.3
25%
60
47
60
5
8
4
X
Report trouble shooting
2.2
25%
60
40
42
5
8
CU15623
Titel: Advanced analysis
Aantal EC’s: 7,5
Verplicht
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen
Voertaal: Eng
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: High end techniques
Toets
nr
1
2
3
Vorm (benoem of het
een mondeling (M), schriftelijk (S) of
andere (A) toets is en beschrijf de toetsvorm)
M
X
S
X
X
A
Vorm
Assement
Final exam
Report practical work/field trip
Inhoud
(deeltaken)
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
werk
Planning
Inzage
herkansing herkansing
in week
in week
1.3.2
1.1.2
1.1.3
20%
30%
50%
55
55
55
2
4
4
nvt
7
6
6
13
8
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
nvt
16
10
31
Semester 5 Applied Chemistry & Life Sciences
CU13633
Titel: Professionalization year 3
Voorwaarden voor deelname: geen
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht
Voertaal: NL / EN
Inhoud
(deeltaken)
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
1.2, 1.3 2.1, 2.2,
2.3
100%
5,5
45
47
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus komen o.a. de volgende activiteiten aan bod:
•
Study progress
•
Orientation on profession
•
Personal development
•
Just in time workshops
•
Verwerving passende stageplaats
Toets
nr
1
Vorm
M
X
S
A
Vorm
Portfolio assessment
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
5
7
32
CU04905
Titel: Extended Statistics 1
Aantal EC’s: 2,5
Verplicht/keuze
Voertaal: NL
Voorwaarden voor deelname: CU03739 Basic Statistics
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: As a follow-up to basic statistics this course is about a next step to understanding and applying statistical techniques. We also make use
of the statistical possibilities of the computer package Excel.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
factor
cijfer
toets in
werk (< 10
herkansing herkansing
week
werkdagen
in week
in week
na ontvangst
cijfer)
M S
A
Vorm
1
X
Open vragen,
We gebruiken hier Excel ipv SPSS
100%
5.5
S1: week 4
Week 7
S1: week
Week 19
Individuele toets
Je kunt een toets voor het vergelijken van twee
S2: week 23 Week 26
15
in computerlokaal populatiegemiddelden gebruikt wordt en is hij/zij
S2: week
Week 29
in staat de toets voor onafhankelijke
26 en 27
steekproeven en die voor gepaarde
waarnemingen uit te voeren.
Je kunt twee populatiefracties voor
onafhankelijke steekproeven te vergelijken
Je kunt de steekproefomvang voor twee
steekproeven te bepalen bij een bepaalde
betrouwbaarheid en nauwkeurigheid.
Je kunt overweg met een lineair regressiemodel
en is in staat een regressiemodel te bepalen via
de methode van de kleinste kwadraten.
Je kent de volgende begrepen en kan ermee
overweg:
correlatiecoëfficiënt r
determinatiecoëfficiënt r2
één factor ANOVA model
de chikwadraattoets
twee factor ANOVA
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
33
CU03740
Titel: Research methods
Aantal EC’s: 2.5
Verplicht/keuze
Voertaal: ENG
Voorwaarden voor deelname: geen
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Research begins with the formulation of a problem statement, on the basis of this problem you can search for information. You process
this information orally and in writing. Starting point is the HZ-framework research and the related competence, share tasks and learning objectives.
Competency: Research do is ask a question, think of a method to get an answer, data collection and analysis, a response to the research question and of the whole of activities and
findings report to third parties.
Toets
nr
Vorm
M
S
A
Inhoud
(deeltaken)
Wegings
factor
Bodemcijfer
Planning
toets in
week
Inzage
Planning Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
Vorm
1
X
Multiple choice
Invidual
Knowledge
1.1, 1.2, 1.3,
2.1, 2.2
3.1, 3.2
4.1
50%
5.5
S1 Week 4
S2 week 23
S1 Week 4
S2 week
23
S1Week
15
S2
Week
26/27
S1 Week
19
S2 week
29
2
X
Student file
Individual
Skills
1.1, 1.2, 1.3,
2.1, 2.2
3.1, 3.2
4.1
50%
5.5
S1 Week 4
S2 week 23
S1 Week 4
S2 week
23
S1Week
15
S2
Week
26/27
S1 Week
19
S2 week
29
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
34
Semester 6
CU05600/05602
Titel: Research minor
Voorwaarden voor deelname:
•
S3 in het geheel afgerond
•
LS Afstudeerrichting: S4 DNA 1 afgerond
•
AC afstudeerrichting: S4 Adv Spec afgerond
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen
Aantal EC’s: 30
Keuze
Voertaal: Engels
Beknopte beschrijving van cursusinhoud:
In de verdiepende (onderzoeks)minor van Chemie leert de student in de veilige omgeving van de HZ zich oefenen in het zelfstandig uitvoeren van opdracht gestuurd onderzoek.
De opdrachtgever kunnen intren onderzoeksgroepen zijn zoals OG Aquacultuur of externe opdrachtgevers zoals Philips of Applied Intruments. De student is verantwoordelijk vo het
gehele traject van vraag articulatie tot rapportage en verantwoording.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
( deeltaken)
factor
cijfer
toets in
werk (< 10 herkansing herkansing
week
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
M
S A
Vorm
1
X
Portfolio (competentes, functioneren, bijlage 8
1.1, 1.2, 1.3, 1.4,
50%
5,5
KW 3
KW 5
KW 7
KW 8
studentenhandleiding)
2.1, 2.2, 2.3
2
X
Verslag, presentatie & Verdediging
1.1, 1.2, 1.3, 1.4,
50%
5,5
KW 3
KW 5
KW 7
KW 8
2.1, 2.2, 2.3
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
35
Semester 7
CU06725
Titel: Internship in company
Aantal EC’s: 30
Voorwaarden voor deelname:
1.
Stagedocument voldoet aan de eisen.
2.
Zie dit uitvoeringsreglement, artikel 2.2.8.
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets):
Nvt
Beknopte beschrijving van cursusinhoud:
Uitvoeren van een op meer opdrachten die leiden tot verwerving van in het stageplan vastgelegde competenties (leerdoelen)
Toets Vorm (
Inhoud
Wegings
Bodemnr
factor
cijfer
1
2
M
x
S
x
A
Vorm
Eindgesprek (Portfolio met bewijslast,
functioneren)
Final Evaluation (portfolio with evidence)
Plan van aanpak, stagerapport
Plan of approach, internship report
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.1, 2.2,
2.3
50%
5,5
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.1, 2.2,
2.3
50%
5,5
Verplicht
Planning
toets in
week
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
Voertaal: NL/ENG
Inzage
Planning
Inzage
werk (< 10 herkansing herkansing
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
36
Semester 8
CU06726
Titel: Final Thesis & project
Voorwaarden voor deelname:
1. Startdocument voldoet aan de eisen.
2. Zie dit uitvoeringsreglement, artikel 2.2.11
Aantal EC’s: 30
Verplicht
Voertaal: NL/ENG
Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets):
Nvt
Beknopte beschrijving van cursusinhoud:
Uitvoeren onderzoek: complexe praktijkopdracht in complexe situatie zelfstandig onderzoeken en daarbij keuze maken uit relevante methodieken.
Toets Vorm
Inhoud
Wegings
Bodem- Planning
Inzage
Planning
Inzage
nr
factor
cijfer
toets in
werk (< 10 herkansing herkansing
week
werkdagen in week
in week
na ontvangs
cijfer)
M S
A
Vorm
1
x
Eindgesprek (Portfolio met bewijslast)
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.1, 2.2,
50%
5,5
Final evaluation (portfolio with evidence)
2.3
2
x
x
Onderzoeksrapport, presentatie &
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.1, 2.2,
50%
5,5
verdediging
2.3
Research report, presentation & defense
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
37
2.2.5a HZ-jaarrooster
Zie http://hz.nl/nl/over-de-hz/organisatie/Pages/Jaarrooster.aspx
2.2.6. Vrije compositiecursussen (art. 3.12 OER HZ)
Het onderwijsprogramma bevat 2,5 studiepunten vrije compositieruimte. Het is de student toegestaan om
VCC-punten te behalen met buitencurriculaire activiteiten, zoals: bestuursactiviteiten, voorlichtings- en
promotieactiviteiten, culturele activiteiten, begeleidingsactiviteiten, projectactiviteiten of trainingsactiviteiten.
Voor de goedkeuring van niet HZ-brede buitencurriculaire activiteiten is goedkeuring van de opleiding vereist
o.a. of de activiteit binnen de beroepscompetentie valt van de opleiding.
De toetsvormen Portfolio, Rapportage/verslag en Reflectieverslag zijn onderdeel van de toetsmatrijs. De
toetsplanning wordt één op één met de student afgesproken.
2.2.7
Afstudeerrichtingen (art 3.10 OER HZ)
De opleiding Chemie biedt de volgende afstudeerrichtingen aan:
Applied Chemistry. De afstudeerrichting Applied Chemistry leidt je op tot onderzoeker op het
gebied van toegepast laboratoriumonderzoek op vele terreinen. Voorbeelden zijn het
ontwikkelen van smaakvolle gezonde voeding, of het ontwerpen van zonnecellen. Het doel is een
bijdrage te leveren aan een duurzame samenleving.
Life Sciences. De afstudeerrichting Life Sciences richt zich op toegepast wetenschappelijk
onderzoek naar de moleculair biologische processen van ‘het leven’; van zowel virussen, microorganismen en planten tot aan mensen. Het doel is een bijdrage te leveren aan een
kennistechnologie in dienst van mens en milieu.
Voor een overzicht en beschrijving van minoren inclusief toelatingseisen wordt verwezen naar de HZbrede minorcatalogus. Deze is beschikbaar op het academiebureau
Extra eisen
De opleiding heeft extra eisen geformuleerd voor verschillende stadia in het curriculum om de
studenten te ondersteunen in het maken van keuzes, de doorstroming beter te kunnen bewaken en
om te voorkomen dat er een ophoping van nog af te ronden cursussen ontstaat. Daarbij wordt
benadrukt dat de studievoortgang en het voldoen aan de doorstroomeisen de verantwoordelijkheid is
van de student, daarin bijgestaan door zijn/haar SLC.
• Doorstroming 1ste naar 2e jaar: conform HZ beleid.
• Doorstroming 2e naar 3e jaar: van het 2e studiejaar minimaal 40 EC (vastgesteld en nietvastgesteld).
2.2.8
Stage (art 3.9 OER HZ)
Om toegelaten te kunnen worden tot de stage van het reguliere traject (stage in semester 7) moet van
de hoofdfase zijn behaald:
• 60 EC van het 2e studiejaar (= alle cursussen van S3 én S4).
• 40 EC van het 3e studiejaar (vastgesteld en niet-vastgesteld).
Om toegelaten te kunnen worden tot de stage van het alternatieve traject (stage in semester 6)
moeten 65 (vastgesteld en niet-vastgesteld) studiepunten van de hoofdfase (S 3 t/m S5) zijn behaald.
De stage handleiding staat op de Chemie site en is verkrijgbaar op het academiebureau.
2.2.9
Minor (art 3.8 OER HZ)
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
38
Voor een overzicht en beschrijving van minoren inclusief toelatingseisen wordt verwezen naar de HZbrede minorcatalogus. Deze is beschikbaar op het academiebureau.
Voor de minor zijn geen aanvullende doorstroomeisen geformuleerd.
2.2.10
Deelname internationaal uitwisselingsprogramma (art 4.5 OER HZ)
De opleiding heeft geen internationaal uitwisselingsprogramma.
2.2.11
Afstuderen (art. 3.9 OER)
Om toegelaten te kunnen worden tot de afstudeerfase (semester 8) moet van de hoofdfase alle
vakken van S3, 4 en 5 zijn afgerond.
M.i. van semester 2 van het studiejaar 2015-2016 (e.g. start afstudeerstage 01-02-2016) moet student
210 EC hebben behaald.
Voor de vorm en inhoud van afstuderen/afstudeerstage, het verwerven van een afstudeerplaats en de
beoordeling daarvan wordt verwezen naar de algemene studenthandleiding ‘Afstuderen deel 1’ en de
opleidingsspecifieke studenthandleiding ‘Afstuderen deel 2’. Deze zijn te vinden op de Chemie site en
op het Academie bureau.
2.2.12
Supplement bij getuigschrift (art. 6.11 OER HZ)
Er is geen supplement.
2.2.13
Landelijke kennistoets (Alleen voor opleiding tot leraar basisonderwijs)
Niet van toepassing
2.3.
Studieadvies
2.3.1
Uitwerking voorwaarden inschrijving opleiding na nbsa (art. 8.1, lid 9 OER HZ) )
Inschrijving voor de studie AET is alleen mogelijk na (schriftelijke) toestemming van die opleiding. Het
verlenen van de toestemming kan afhankelijk zijn van een gesprek met de student in kwestie over
motivatie en studiehouding.
3.1
Vaststelling
3.1.1
De looptijd van de uitvoeringsregeling is gelijk aan de looptijd van de Onderwijs- en Examenregeling
HZ 2014-2015.
3.1.2
Deze uitvoeringsregeling is vastgesteld door het college van bestuur op 26/08/2014.
Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9
vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014
39

Download Report