ouderbetrokkenheid als topic in de lerarenopleiding

INSPIRATIEDAG:
“OUDERBETROKKENHEID ALS TOPIC IN DE LERARENOPLEIDING”
DINSDAG 18.02.2014
HET PAND – ONDERBERGEN 1, 9000 GENT
 Vanaf 9u: onthaal
 Vanaf 9u30 tot 12u45: plenair gedeelte
 Vanaf 12u45 tot 13u45: posterbeurs en lunch
 Vanaf 13u45 tot 15u15: parallelle workshops
 Vanaf 15u15: posterbeurs en streekbierenreceptie
Deze inspiratiedag richt zich tot alle lerarenopleiders, beleidsmedewerkers en opleidingsdirecteurs van de
lerarenopleidingen in Vlaanderen.
De vraag hoe we toekomstige leerkrachten tijdens hun opleiding optimaal kunnen voorbereiden op hun rol als
partner van ouders, staat op deze inspiratiedag centraal. De focus ligt hierbij op de lerarenopleiding secundair
onderwijs.
Door het aanbieden van een gevarieerd programma waarbij ‘ouderbetrokkenheid’ vanuit verschillende
invalshoeken belicht wordt, hopen we aanwezigen te inspireren om ‘ouderbetrokkenheid als topic in de
lerarenopleiding’ te versterken en om discussie op gang te brengen.
In het plenaire gedeelte zoomen we in op onderzoek en expertise-ontwikkeling omtrent ouderbetrokkenheid.
Vervolgens kunt u kiezen tussen een aantal parallelle workshops waarin ouderbetrokkenheid gelinkt wordt aan
een aantal specifieke thema’s. Tot slot organiseren we voor u een posterbeurs waarop u uitgebreid kennis kunt
maken met diverse projecten, methodieken, materialen en organisaties. Hier kunt tijdens de lunch of tijdens de
afsluitende streekbierenreceptie naar genoegen inspiratie opdoen omtrent ouderbetrokkenheid.
PROGRAMMA
VOORMIDDAG (9U – 12U45)
Onthaal vanaf 9u
Start plenair gedeelte 9u30
9u30 – 9u40
Marijn Vandevelde
Introductie
Projectmanager Taal- en
Diversiteitsbeleid ENW AUGent
9u40-10u
Ruben Vanderlinde
Toelichting meta-onderzoek
ouderbetrokkenheid
Universiteit Gent
10u – 10u30
Sofie Van Eynde en Lijne
Vloeberghs
Toelichting onderzoek “Preparing
pre-service teachers for family
school partnerships”
KH Leuven
Koffiepauze 10u30 – 11u
11u-11u20
COB
Expertise COB en de link met de
lerarenopleiding
11u20 – 11u50
Elke Govaerts
Werkkader ouderbetrokkenheid
en de zeven dimensies van
ouderbetrokkenheid
Kruispunt Migratie-Integratie
11u50-12u10
Celine Mertens
Steunpunt Diversiteit en Leren
12u10-12u30
Luc Vanden Bogaerde
Stafmedewerker
Samenlevingsopbouw Vlaanderen
12u30-12u40
Karen De Coninck
Studente Pedagogische
Wetenschappen (Onderwijskunde)
– Universiteit Gent
Toelichting onderzoek in Brusselse
secundaire scholen + inspiratiegids
‘van eiland naar wij-land’
Aanbevelingen voor de
lerarenopleidingen op basis van 2
jaar discussie met
samenlevingsopbouwwerk
Toelichting en reflectie op
onderzoeksstage ENW AUGent
(september-november 2013)
Stagiair bij ENW AUGent
12u40-12u45
Marijn Vandevelde
Projectmanager Taal- en
Diversiteitsbeleid ENW AUGent
Toelichting workshops en
posterbeurs
LUNCH (12U45 – 13U45)
Broodjeslunch
Posterbeurs geopend!
NAMIDDAG (13U45 – 16U45)
Start parallelle sessies / workshops 13u45 – 15u15
Ouders in armoede
Joost Maes (CEGO)
BMLIK en TAO
Ouderbetrokkenheid: good practices in het
secundair onderwijs
Wim Dansschutter – directeur O.L.V.I. secundaire
school
De zeven dimensies: een reflectie-instrument
Kruispunt Migratie-Integratie
Leerlingenbegeleiding en ouderbetrokkenheid
Marie-Paule Gavel – ex-medewerker Vrij CLB
Marialand
Communiceren met ouders in armoede is vaak een
extra uitdaging. In deze workshop wordt hier dieper
op ingegaan vanuit de vraag hoe we onze
toekomstige leerkrachten hier tijdens hun opleiding
op kunnen voorbereiden. BMLIK en TAO lichten
aansluiten toe wat zij als organisatie voor de
lerarenopleiding kunnen betekenen.
In deze workshop wordt toegelicht hoe
ouderbetrokkenheid in secundaire scholen vorm
gegeven kan worden: concrete initiatieven, kleine
veranderingen, een uitgewerkt beleid… Wim
Dansschutter, directeur in O.L.V.I., reikt hieromtrent
enkele ‘good practices’ aan.
De zeven dimensies is een reflectie-instrument om
binnen je eigen praktijk mee aan de slag te gaan. Het
daagt je uit om vanuit verschillende perspectieven en
op verschillende niveaus na te denken over
ouderbetrokkenheid en hoe je dit kan vorm geven in
de praktijk. In deze workshop wordt in een notendop
toegelicht hoe je hiermee aan de slag kunt gaan.
Ouders zijn onmiskenbare partners bij het begeleiden
van hun kind/jongere. In de context van het
secundair onderwijs komt dit in spanning met de
groeiende zelfstandigheid van het kind/de jongere.
Hoe geven we ouderbetrokkenheid concreet vorm in
het secundair onderwijs en welke rol spelen de
verschillende betrokkenen hierbij? Welke gevolgen
heeft dit voor de communicatie met ouders en
leerlingen? En tot slot: hoe kunnen we hiermee aan
de slag in de lerarenopleiding.
Posterbeurs met streekbierenreceptie 15u15 – 16u15
De Schoolbrug
De organisatie voor het onderwijsopbouwwerk in
Antwerpen
Projecten:
 Kies raak!
 De Leertrein
Materialen en methodieken
Novelle
Iouder:
Netwerk voor de Ontwikkeling van Expertise voor de
Limburgse Lerarenopleiding
Een inspirerend kader en methodiek om als student
aan de lerarenopleiding en/of als leerkrachtenteam
S.O. te werken rond visieontwikkeling en initiatieven
m.b.t. ouderbetrokkenheid.
COB
Instrumenten:
 Doe-het-zelfvorming: oudercontact
 Doe-het-zelfvorming: onthaal
 Participatiehuis als kijkwijzer
Netoverstijgende expertise- en
materialenontwikkeling rond ouderbetrokkenheid
De Katrol
Integraal preventief ontwikkelproject, studie – en
opvoedingsondersteuning aan huis
Marie-Paule Gavel
Ex-medewerker Vrij CLB, Marialand
BMLIK
“Beweging Mensen met een Laag Inkomen en
Kinderen”
TAO
“Ervaar deskundigheid in armoede en sociale
uitsluiting”
Integratiedienst Stad Gent
Hans Thielemans
Sint-Salvator
Samenwerking met lerarenopleidingen: Toekomstige
leerkrachten de kans bieden om zicht te krijgen op
gezinnen die in armoede leven, met bijzondere
aandacht voor coaching en ondersteuning van
ouders.
 Focusgroepen ouderbetrokkenheid
 Charter voor een goede communicatie
 Werkfiches





Bundeling getuigenissen van ouders in
armoede
Beeldmateriaal
Educatief materiaal
Ervaringsdeskundigen in de lerarenopleiding
Tips en suggesties voor
praktijken/initiatieven in de lerarenopleiding
“Van eiland naar wij-land” – inspiratiegids voor een
goede samenwerking tussen ouders en secundaire
scholen
Werken aan ouderbetrokkenheid in de basisschool:
good practices
Vrije basisschool Gent
O.L.V.I.
Werken aan ouderbetrokkenheid in het secundair
onderwijs: good practices
Secundair - beroepsonderwijs
Kruispunt Migratie-Integratie
De zeven dimensies
Rachel Laget
Werkkader ouderbetrokkenheid
Streekbierenreceptie en netwerking 16u15 – 16u45