Stand van zaken met betrekking tot ANW Zoals in de vorige

Stand van zaken met betrekking tot ANW
Zoals in de vorige “van de bestuurstafel” al gemeld, reageert uw schoolleiding te voorbarig als men in
2014 ANW al wil afschaffen. Dinsdag 4 februari vond het Kamerdebat hierover plaats. Het zag er zo
hoopvol uit, met een aantal Kamerleden dat de positie van ANW verdedigde.
In verband met de behoefte aan meer technici in de toekomst bleven PvdA en VVD maar hameren op
ANW in de onderbouw, ondergebracht bij andere vakken. Staatssecretaris Dekker deed uitspraken die
niet door betrouwbare gegevens werden onderbouwd en een aantal van zijn opmerkingen strookten
niet geheel met de werkelijkheid. Tegen afschaffing van ANW waren D66, SP en PVV. Op 11
februari zou de stemming over het wetsvoorstel plaatsvinden.
De NVON heeft vrij kort na het debat een brief naar de vaste Kamercommissie van OC&W gestuurd,
waarin ze wees op de omissies in de reactie van de staatssecretaris en nogmaals verzocht om, ten
behoeve van een zorgvuldige besluitvorming, minimaal een jaar uitstel.
Op basis van het Kamerdebat had Kamerlid Paul van Meenen (D66) een amendement ingediend
waarin hij, ter versterking van de wetenschapsoriëntatie, voorstelde om ANW als verplicht vak in de
bovenbouw van het vwo te behouden.
Staatssecretaris Dekker informeerde vervolgens de Kamer per brief. Een en ander was voor Van
Meenen aanleiding om heropening van het debat aan te vragen.
In de Tweede Kamer is D66 niet nodig voor een meerderheid, in de eerste kamer is zij cruciaal.
Dinsdag 19 februari werd het debat heropend en pleitte Paul van Meenen, i.v.m. de zorgvuldigheid,
voor een jaar uitstel en deze tijd te gebruiken om samen met de NVON de ANW aspecten te borgen.
Staatssecretaris Dekker ondersteunde de motie en gaf aan dat hij wat de samenwerking betreft goede
ervaringen met de NVON heeft.
Concreet betekent dit de borging van de ANW aspecten in de onderbouw in de zogenaamde
kennisbasis ‘science’ en zal de komende tijd gebruikt worden voor het indalen bij de mono-vakken in
het natuurprofiel. Voor de leerlingen met een maatschappijprofiel daalt ANW in bij vakken als
geschiedenis, aardrijkskunde bij wetenschapsoriëntatie. Daarmee is het natuurwetenschappelijke
aspect uit dit profiel verdwenen.
Is de NVON tevreden over het eindresultaat?
Tijdens het overleg met het ministerie en politiek hebben we steeds ingebracht dat het de NVON niet
per se ging om het handhaven van ANW in zijn huidige vorm, maar vooral om het eraan gekoppelde
gedachtengoed dat verloren dreigt te gaan bij de afschaffing van het vak op zo’n korte termijn. We
zagen dat er een hiaat zal ontstaan bij de mogelijke overdracht van kennis en vaardigheden aan
toekomstige generaties leerlingen en docenten. Daarom pleitten we steeds voor een uitstel van de
afschaffing, zodat er op langere termijn een alternatief beschikbaar is. Dat uitstel is er uiteindelijk
gekomen, maar wel zonder garantie op resultaat.
“Elk nadeel heb z’n voordeel” zei Johan Cruijff ooit. Dit geldt ook voor de huidige situatie rond
ANW. Tijdens de discussies in 2003~2005 over de aanpassing van de Tweede Fase kwam de reductie
van ANW op het vwo en het afschaffen op de havo amper voor het voetlicht. De discussie ging toen
over de afname van het aantal slu’s voor de bètavakken. Nu ging de discussie alléén over ANW. Een
aantal keer werd de pers gehaald en was ANW onderwerp van het politieke debat. Bij de meeste
politieke partijen en bij de staatssecretaris is geen twijfel over het belang van het ANW gedachtegoed.
En ja, elk gedachtegoed van een vak is het beste geborgd als het zelfstandig op het lesrooster staat. De
tijdgeest is helaas tegen kleine vakken als ANW, techniek, wiskunde D en informatica en dergelijke.
De staatssecretaris heeft in het bestuursakkoord de VO-raad beloofd ruimte in het rooster te creëren
door kleine vakken af te voeren en het aantal vakken te verminderen.
Alles overwegend, is de NVON gematigd positief.
Er is nu een jaar uitstel en meer tijd om samen met het veld de dialoog over de borging van ANW
doelstellingen aan te gaan. Bijvoorbeeld over good practices, of hoe kom ik in gesprek met mijn
schoolleiding over de borging. Daarom organiseert de NVON samen met de SLO op vrijdagmiddag 28
maart in het SLO gebouw te Utrecht een nascholingsmiddag.
De meeste informatie over ANW en deze nascholingsmiddag is te lezen in de nieuwsbrief en op:
http://www.nvon.nl/vereniging/sectiepaginas/anw

Download Report