Pedagogische studiedag: 4 maart 2015 Cultuur Maak het voorleesmoment nog leuker met kamishibai en themakoffers (KO) In deze workshop tonen we je wat de mogelijkheden zijn van kamishibai en welke themakoffers we in huis hebben. Kamishibai is een Japanse vertelvorm waarbij je een klein theatertje gebruikt om de prenten te tonen. ‘Kami’ betekent trouwens papier en ‘shibai’ betekent drama. Het theatertje geeft een voorleessessie net dat tikkeltje meer voor de kleuters. Bovendien is het ook voor jullie makkelijker voorlezen. In de bib kan je zowel het theatertje als een heleboel prenten lenen. Themakoffers bevatten boeken over een thema dat in elke kleuterklas wel eens aan bod komt: seizoenen, dood, carnaval, … De bib is nog bezig met de uitwerking hiervan en wil graag van jullie horen waar we zeker op moeten letten. Test zelf de vernieuwde klasbezoeken uit (iedereen) Kom zelf de vernieuwde klasbezoeken van de bib ontdekken! Met een combinatie van uitleg en leuke opdrachtjes leren de kinderen alle aspecten van de bib kennen: boeken, strips, beeld, geluid en digitale collecties zoals het krantenarchief. Ze doen kennis en vaardigheden op die niet enkel in de bib maar ook voor school van pas zullen komen. Het 1ste, 3de en 5de leerjaar krijgt nieuwe info in een rondleiding, het 2de, 4de en 6de leerjaar mag die info concreet toepassen in een spel. De 3de graad mag de bib zelfs met tablets ontdekken! Alle bezoeken kaderen in een thema dat past bij hun leefwereld en sluiten aan bij de eindtermen. Jullie maken op een actieve manier kennis met de bezoeken en ontdekken dat de bib meer is dan boeken alleen! Ontdek de muzische vormen in de Straat van Kaat (KO) De straat van Kaat is een verteltapijt. Rol het open in jouw klas en wandel samen met de kleuters binnen in een fantastische wereld. Door middel van speelse opdrachten maken de kinderen kennis met de verschillende muzische vormen: beeld, drama, muziek, beweging en media. Een wonderlijk kunstenpakket, helemaal op maat van kleuters. Het pakket omvat naast alle materialen die nodig zijn om in de klas aan de slag te gaan, ook een volledig uitgeschreven handleiding voor de leerkracht. De handleiding geeft naast de basiswerking per thema ook een inspiratielijst voor wie meer wil. Het pakket sluit naadloos aan bij de ontwikkelingsdoelen voor het kleuteronderwijs. Zet je eerste stapjes in de wereld van de film (KO) We vertrekken vanuit een inspirerende kortfilm om jonge kinderen te introduceren in de wereld van film. Op een actieve, muzische manier ontdekken kinderen de basis van de audiovisuele taal en leren ze omgaan met de camera. Groter worden dan de juf of kleiner dan een theekopje en zelf musiceren bij filmfragmenten. Speels, laagdrempelig en bijzonder geschikt voor kleuters. Cultuur 1 Maak een kortfilm met Studio Jekino (5-6 LO) Kies je voor een spannende kortfilm? Een nieuwsreportage of een reclamespotje? Je groep verandert in een echte filmcrew en iedereen krijgt zijn rol in het filmproductieproces: cameraman, regisseur, acteurs,… De verschillende fases en functies bij het maken van een film komen aan bod. Je leert actief omgaan met het technisch materiaal en een eigen verhaal vertellen. Stilte op de set en ACTIE! Een Jekinobegeleider doet uit de doeken hoe hij hiermee aan de slag gaat in de klas en probeert samen met jou enkele technieken uit. Leer animatiefilms maken met Studio Jekino (1-6 LO) Animatiefilms zijn leuk om te zien, maar ook erg leuk om zelf te maken! We verdiepen ons in de animatiefilmtechniek, een wonderlijke manier van beeld-per-beeld filmen waarmee je letterlijk alles tot leven kan wekken. We gaan aan de slag met camera en laptop en laten allerhande materialen, zoals plasticine, popjes, tekeningen of zelfs voorwerpen zoals een kopje en een vork hun verhaal vertellen. Kijk hoe alles tot leven komt! Een Jekinobegeleider doet uit de doeken hoe hij hiermee aan de slag gaat in de klas en probeert samen met jou enkele technieken uit. Leer het theater kennen met de theaterkoffer (1-6 LO) Joke van Leeuwen schreef ‘We zijn allang begonnen, maar nu begint het echt’. Dit prettig boekje dient als basis voor de theaterkoffer. Die bevat een visueel en educatief lessenpakket voor het basisonderwijs, met de bedoeling de theatercodes te ontcijferen aan de hand van grappige spelopdrachten. Zo werken kinderen rond de vragen: wat gebeurt er in het theater, welke personen vind je achter de schermen en op het toneel, hoe ziet het er daar uit? Met de theaterkoffer kunnen jullie een kleine schouwburg in de klas halen en uitleggen hoe theater werkt. Het werken met de theaterkoffer in klas komt in aanmerking voor de eindtermen muzische vorming – drama van het basisonderwijs. In de koffer vind je een handleiding om actief aan de slag te gaan in de klas en ook een nota met opsomming van welke specifieke eindtermen toegepast worden. Verken de visie op muzische vorming (iedereen) *Deze workshop duurt 110 minuten waardoor je slechts 1 workshop volgt in plaats van 2 workshops. Deze workshop wordt geleid door onze gastspreker van de navormingsdienst Oetang. Samen aan een muzische visie en muzisch klimaat werken is een uitdaging voor elke school. Wat zijn de ingrediënten van kwaliteitsvolle muzische vorming? Hoe kunnen we als team streven naar een breed aanbod? Welke rol speelt kunst en creativiteit op school? Oetang gaat samen met jou op zoek naar antwoorden via oefeningen, spel en discussie. Na deze vorming bekijk je muzische vorming vanuit enkele nieuwe invalshoeken en heb je een eerste lading inzichten om op school aan de slag te gaan. Cultuur 2 Ontdek wat nieuw is: De grote reis van kapitein Kas (1-6 LO) De grote reis van Kapitein Kas is een avonturendoos met allerlei opdrachten op een grote wereldkaart. Trek met deze bagage de wereld rond en je zet de kinderen hun creatieve brein aan het werk. Door middel van speelse opdrachten maken de leerlingen kennis met de verschillende muzische vormen: beeld, drama, muziek, beweging en media. Een wonderlijk kunstenpakket, helemaal op maat van jouw klas. Het pakket omvat naast alle materialen die nodig zijn om in de klas aan de slag te gaan, ook een volledig uitgeschreven handleiding voor de leerkracht. De handleiding geeft naast de basiswerking per thema ook een aandacht voor verdieping voor wie meer wil. Het pakket sluit naadloos aan bij de ontwikkelingsdoelen voor het basisonderwijs. Ga mediawijs aan de slag in de klas (5-6 LO) Mediawijsheid draait nog te vaak om de negatieve kanten van nieuwe media. Uiteraard is het belangrijk dat kinderen leren om bvb. hun privacy online te beschermen. Maar nieuwe media bieden ook heel wat leuke voordelen. Enkele bibmedewerkers volgden de opleiding Tabletcoach en tonen jullie praktische toepassingen voor in de klas. Samen testen we leuke apps uit om de gewone leerstof te verwerken op een ongewone manier: met een online woordenschat-quiz, een video-samenvatting van de les, … Op lange termijn zouden we een databank willen opzetten zodat jullie daarin je ideeën kwijt kunnen, zodat niet elke leerkracht opnieuw het warm water moet uitvinden. De bib kan jullie daarin ondersteunen. Stap het beeldend atelier van Be-Part binnen (1-6 LO) Be-Part Atelier opent de wereld van de actuele kunst voor kinderen. Voor ons is iedereen creatief mits de juiste begeleiding en hoeft kunst helemaal niet moeilijk te zijn. Klasgroepen ontdekken onder leiding van een ervaren workshopbegeleider die tegelijk ook kunstenaar is de BePart tentoonstellingen en/of steken creatief de handen uit de mouwen. De kinderen ontdekken verschillende technieken en materialen. Het resultaat is dan ook altijd onverwacht en uniek. Op de studiedag licht één van onze workshopbegeleiders onze werking nader toe en laat jullie zelf proeven van één van onze workshops. Ook vragen over muzische vorming op school kunnen aan bod komen. Cultuur 3