プログラミング平成２３年１０月５日森田彦学習を始めるに当たって      テキストをよく読んで、動作を確認しながら学習を進めて下さい。 p.13（2009版以前はp.12）以前はすでに読んでいる筈です。そこで【基礎課題1-2-1】から始める事になります。友人同士で教え合うのは、構いません。むしろ奨励します。自主的にかつ積極的に学習に臨んで下さい。毎週課題に取り組めば、無理なく消化できます。一方、連続欠席すると危険です。→課題提出期限に遅れた課題は原則として受け付けません。学習上のアドバイス      3章までは、「習うより慣れろ」方式で、ともかく、プログラムの作成（の仕方）に慣れて下さい。 4章からはJava言語の文法の学習に入ります。ここからは、プログラムの内容を理解することが重要になります。各課題について、「どういう処理を行うプログラムか？」、「ポイントは何か？」を理解して下さい（説明できるようにして下さい）。そのような理解なしに、ただ指示通りにプログラムを記述するだけでは、ほとんど力になりません。その意味で、プログラミングが身に付くかどうかは、最初の数週間の学習姿勢で決まると思って下さい。参考 ’09年度第１回テストの結果  平均点=63.0 最高点＝95 取り組んだ課題数に大きな開き！第１回テスト成績　平均点=63.0 最高点＝95　最低点＝13　受験者数：77名基礎課題：42.8題応用課題：3.15題 18 16 度数（人数） 14 12 基礎課題：34.0題応用課題：1.42題 10 8 6 4 2 0 ～29 30～39 40～49 50～59 60～69 70～79 80～89 90～100 参考 ’08年度第１回テストの結果  取り組んだ課題数に大きな開き！平均点=60.9 最高点＝95 第１回テスト成績　平均点=60.9 最高点＝95　最低点＝20　受験者数：67名 16 基礎課題： 39.3題基礎課題：49.0題 14 応用課題： 2.5題応用課題：4.81題 12 10 8 6 4 2 0 0～29 30～39 40～49 50～59 60～69 度数（人数） 70～79 80～89 90～100 注意      講義室での飲食は厳禁です。目が疲れたなど、休憩をとりたい場合は、適宜休息をとって下さい。講義時間中に具合が悪くなったなどの理由で、席を外したい場合は、必ず補助員に断って下さい。その上で廊下のベンチ等で休憩をとって結構です。リフレッシュして戻って来て下さい。講義室では、演習課題の学習に集中して下さい。 2-4節(p.47)までを終了させることを目安に置いて下さい。→2-5節（p.50）まで終了した人は、演習を終えても結構です。ただ、途中を跳ばさず、テキストをじっくりと読むようにして下さい。