上城　憲司文，原作：（西九州大学リハビリテーション学部）大島　美沙絵：（社会福祉法人　筑陽会　ぱっそ）第 16 回　重度認知症の人への創作活動（その 1）これまで 3 回，軽度認知症の人への料理活動を取で考えた工夫点は，「筆使いはうまいこと」「はみ出り上げました。今回から，重度認知症の人への活動したところを切って，別の用紙に貼ること」でした。（創作活動）をテーマにしたいと思います。活動の難実際に塗ってもらう（本人は筆を持っているので書易度を設定するときに考えることは，①1 人でできいている）と，数字は塗り絵のようにはみ出してしるか（またはしたいか），②他患と共同であればできまいましたが，漢字ははみ出さずしっかりと書けてるか（またはしたいか），③スタッフの支援があればいました。これは予想外でした。できるか（またはしたいか）です。今回は，③にな支援の手間はかかりますが，ちょっとした工夫でります。見栄えの良いカレンダーが完成しそうです。実は， 4 コマでは，塗り絵をするとはみ出して，枠内に完成後のためにもう一工夫，必要であったのです収めることができない人を例に挙げています。ここが，それは次回お話いたします。できないで片づけるのはまだ早い通所リハビリテーション塗れなくなってきたなぁ。 …… 何か，工夫して作れるものないかなぁ。そういえば，こないだの習字はよかったなぁ。よし，カレンダーを作ろ。これ，筆でなぞってもらっていいですか？はみ出したところはカットして，別の台紙に貼り付けよう。はっ，はい。これ，貼ってもらっていいですか？カレンダーを作ってたんだー臨床作業療法　Vol.11　No.6　2015 497