第4学年 教科年間指導計画 国語 書写 社会 4月 5月 6月 7月 詩を楽しもう② 白いぼうし⑧ 漢字の組み立て② 漢字辞典の使い方② 春の風景② よりよい話し合いをしよう ⑧ 2きょうみをもったところを 発表しよう 大きな力を出す・動いて 考えて,また動く④ 2読んで,自分の考えを まとみよう 大きな力を出す・動いて, 考えて,また動く⑤ 漢字の広場1① 短歌・俳句に親しもう① 3調べたことを整理して書 こう 新聞をつくろう⑦ 3調べたことを整理して書 こう 新聞をつくろう④ いろいろな意味をもつ言 葉③ ふるやのもり① 4場面の様子に着目して 読み,しょうかいしよう 一つの花⑧ 夏の風景② 自分の考えをつたえるに は⑧ 漢字の広場2② 本は友達⑤ 書くときのしせい 筆の持ち方 平がな,かたかな,ロー マ字③ 点画の種類 筆順と画の付き方1 1筆順と字形の関係を考 筆順と画の付き方2③ えよう④ 2漢字の組み立てを考え て書こう 部分の組み立て方(左 右)③ 地図を楽しもう 地図を楽しもう⑦ 健康なくらしをささえる ごみのしまつと活用⑫ 健康なくらしをささえる 命とくらしをささえる水④ 1 角とその大きさ⑧ 2 1けたでわるわり算の 筆算⑥ 2 1けたでわるわり算の 4 1億をこえる数⑦ 6 小数⑩ 筆算⑥ 5 垂直・平行と四角形⑭ ◎夏休みの算数の自由 暗算① 研究① ◎ 算数実験室① ◎わくわく算数学習① ◎何倍でしょう② 3 折れ線グラフ⑦ 算数 1 春の生き物⑩ 2 天気と1日の気温⑧ 3 電気のはたらき⑤ 理科 81 音楽 図画工作 明るい歌声をひびかせよ う④ ◎パパゲーノとパパゲー ノの二重奏/歌のにじ/せ んりつづくり 夏の夜空② 拍の流れにのってリズム を感じ取ろう⑦ いろんな木の実/◎ブラ ジル/言葉でリズムアン サンブル/◆まきばの朝/ 風のメロディー 拍の流れにのってリズム を感じ取ろう④ いろんな木の実/◎ブラ ジル/言葉でリズムアン サンブル/◆まきばの朝/ 風のメロディー 体つくり運動 体ほぐしの運動⑥ 機械運動 鉄ぼう運動⑤ 表現運動 たんけんに行こう② 体つくり運動 動きをつくる運動⑥ 浮く・泳ぐ運動 うく・泳ぐ運動② 走・跳の運動 かけっこ・リレー⑦ 表現運動 レッツダンス⑥ 表現運動 たんけんに行こう② 学級目標を決めよう 係の仕事を考えよう 遠足の準備をしよう 学校行事 自分の番3-(2) 正直に生きる1-(4) 真心の美しさ3-(3) 公共のために4-(1) 友情の大切さ2-(3) 度を過ぎると1-(1) 自然や動植物を大切に 3-(2) 目標に向かって1-(5) 素直に生きること1-(4) きれいになった公園4-(2) 生活を見つめよう 運動会をがんばろう 掃除のしかたを考えよう 生活をみつめよう 時間の使い方を考えよう プールの使い方を考えよう 整理整頓をしよう 生活を見つめよう 1学期ふり返りの会を開こう 1学期の反省と夏休みの過ごし方 部分の組み立て方(「か まえ」「たれ」) 13 部分の組み立て方(上 下)⑤ 3平がなの筆使いをたし かめよう「結び」④ 4文字の大きさと配列を 考えて書こう 漢字どうしの大きさ③ 4文字の大きさと配列を 考えて書こう 漢字どうしの大きさ② 64 安全なくらしを守る なくそうこわい火事⑪ 4 月や星⑧ せんりつのとくちょうを感 じ取ろう⑤ 陽気な船長/せいじゃの 行進/ゆかいに歩けば ◆とんび ◎白鳥 ◎美しきロスマリン 新体力テスト プール開き せんりつの重なりを感じ取ろ う⑧ パレッドホッホー ◎ファランドール 雨の公園/ハッピーバース デートゥユー/◆もみじ 7 ものの温度と体積⑩ いろいろな音のひびきを 感じ取ろう⑨ ◎メヌエット・クラリネット ポルカ/音のカーニバル/ 打楽器の音楽/茶色のこ びん わすれられないあの時⑥ トロトロ,カチコチ・ワール 光のさしこむ絵④ ド④ すみですみか② ギコギコクリエーター④ 幸せを運ぶカード④ 走・跳の運動 小型ハードル走⑥ ゲーム フラッグフットボール⑤ 器械運動 マット運動⑨ 保健 育ちゆく体とわたし② ゲーム フラッグフットボール② ゲーム ポートボール④ ゲーム ポートボール③ 走・跳の運動 高とび⑤ 総領の環境を探ろう!(14) -総領環境たんけん隊- いろいろな国の文化にふ れて4-(6) 13 自分たちの学校を大切に 4-(4) 本当の勇気1-(3) 13 2学期の目標と仕事を決めよう より良い生活習慣を身につけよう 気持ちのよいあいさつや言葉づか いをしよう 係の仕事を工夫しよう 27 1月 2月 のはらうた② 野原に集まれ⑤ 冬の風景② 4きょうみをもったところを 中心に,しょうかいしよう ウナギのなぞを追って⑧ 80 漢字の広場5② 聞き取りメモの工夫③ 14 聞き取りメモの工夫③ 熟語の意味② 5本で調べて,ほうこくす る文章を書こう わたしの研究レポート⑭ 3月 まちがえやすい漢字② 6読んで感じたことが伝 わるように,音読しよう 初雪のふる日⑧ 漢字の広場6② 十年後のわたしへ② 5学習したことを生かして 四年生のまとめ 四年生で学習する漢字 書こう④ 四年生で学習する漢字② 紙・すみ・すずりができる まで② わたしたちの住んでいる 県 35 わたしたちの県のようす ⑦ わたしたちの住んでいる 県 県の人々のくらし⑮ 13 調べ方と整理のしか 14 分数⑦ た④ 15 変わり方⑦ 14 分数⑤ 16 直方体と立方体⑥ わたしたちの住んでいる 県 人やものによるつながり ④ 冬の夜空② 9 水のすがた⑦ 冬の生き物③ 40 8 もののあたたまり方⑦ 10 水のゆくえ⑥ 生き物の1年間② 日本の音楽に親しもう③ ◎ソーラン節/南部牛追 い歌 ◎トラジ打令/小さな淡黄 色の馬/こきりこ/ミソラド 26 レの音でせんりつづくり ◆さくらさくら◎さくらさくら 君が代・校歌 歌いつごう日本の歌② 曲の気分を感じ取ろう④ 赤いやねの家/オーラ リー ◎山の魔王の宮殿にて ◎つるぎのまい 歌いつごう日本の歌① 森の芸術家④ 日本の音楽に親しもう③ ◎ソーラン節/南部牛追 い歌 ◎トラジ打令/小さな淡黄 色の馬/こきりこ/ミソラド レの音でせんりつづくり ◆さくらさくら◎さくらさくら 君が代・校歌 歌いつごう日本の歌① ゴー!ゴー!ドリームカー⑤ ほってすって見つけて④ からだでかんしょう② 器械運動 とび箱運動⑥ スキー ④ 節分草ガイドボランティアになろう!(10) -節分草のひみつ発見- 気持のよい礼儀2-(1) 家族の愛情4-(3) 何が大切かを考えて1(4) 郷土を愛する4-(5) 正直に生きる1-(4) 勇気ある行動1-(3) いじめを考える2-(2) かけがえのない命3-(1) 信頼のきずな2-(3) 心のうちにあるきまり4(1) みんなのための仕事4(3) 生活を見つめよう 外で元気よく遊ぼう 協力し合う学級にしよう 学習発表会を成功させよう! 生活を見つめよう 学級の問題をなくそう たくさんの本を読もう ストーブの約束 生活を見つめよう 2学期の反省と冬休みの過ごし方 新体力テスト 社会見学 学習発表会リハーサル 学習発表会 防犯訓練 2 4 終業式 自然を大切に3-(2) 大切な私たちの町4-(5) あきらめずに粘り強く1(2) 3学期の目標と係の仕事を決めよう 生活を見つめよう 給食に感謝しよう 友だちのよさを発見しよう~2分の 1成人式に向けて~ 風邪の予防 楽しく食事をしよう 4 児童会行事 図書・環境美化・体育・保健・児童会執行部 始業式 通学班集会 規則正しい生活1-(1) 日本の文化4-(6) 14 父母の愛4-(3) 14 始業式 通学班集会 17 スキー教室 年間 時数 55 210 8 35 26 90 41 175 27 105 14 60 15 60 27 105 20 70 8 35 8 35 3 9 体つくり運動 用具を使った運動⑦ ゲーム ソフトバレーボール⑧ 保健 育ちゆく体とわたし② 節分草ガイドボランティアになろう!(20) -節分草のひみつ発見- 24 3学期 合計 16 直方体と立方体⑧ ◎だれでしょう② ◎みらいへのつばさ② 70 24 スポーツ・琴・メイキング・パソコン・将棋 4 防犯教室 終業式 2学期 合計 36 4 児童会選挙 ひのき遠足 運動会リハーサル 運動会準備・運動会 プール掃除 11 がい数とその計算⑧ 12 小数×整数,小数÷ ◎見積もりを使って① 整数⑭ ◎どんな計算になるのか ◎よみとる算数① な② ◎もとの数はいくつ③ 12 小数×整数,小数÷ 整数② 5 とじこめた空気や水⑧ 6 ヒトの体のつくりと運 6 ヒトの体のつくりと運 動③ 動③ 秋の生き物⑤ みんなで使う理科室③ せんりつのとくちょうを感 じ取ろう④ 陽気な船長/せいじゃの 行進/ゆかいに歩けば ◆とんび 20 ◎白鳥 ◎美しきロスマリン 21 安全なくらしを守る 地いきのはってんにつくし 地いきのはってんにつくし ふせごう交通事故や事件 た人々 た人々 ⑩ よみがえらせよう,われら よみがえらせよう,われら の広村⑨ の広村⑤ 7 式と計算の順じょ⑬ 8 2けたでわるわり算の 8 2けたでわるわり算の 筆算⑥ 筆算⑧ 9 そろばん② 10 面積⑩ 2 図書・環境美化・体育・保健・児童会執行部 就任式・始業式・入学式 通学班集会 身体測定 交通安全教室 短歌・俳句に親しもう(二) ② 3心に残ったことを感想 文に書こう プラタナスの木⑩ 漢字の広場4② 文と文をつなぐ言葉⑤ 26 児童会 児童総会・ひのき遠足 委員会 12月 慣用句④ 2段落どうしの関係をとら え,説明のしかたについ て考えよう アップとルーズで伝える ⑩ 「クラブ活動リーフレット」 を作ろう⑩ 29 9月 42 スポーツ・琴・メイキング・パソコン・将棋 クラブ 11月 5調べたことを整理し,発 表しよう だれもが関わり合えるよ うに⑤ 漢字の広場3② 1読んで考えたことを話し 合おう ごんぎつね⑭ 秋の風景② 浮く・泳ぐ運動 うく・泳ぐ運動⑥ 総領の環境を探ろう!(26) -総領環境たんけん隊- 子どももまもれる礼儀2(1) 道徳の時間 みんなのために 4-(1) やさしさのあとには2-(2) 10月 忘れもの・ぼくは川② カンジーはかせの漢字し りとり② 5調べたことを整理し,発 表しよう だれもが関わり合えるよ 75 うに⑩ 38 おもしろアイデアボックス ゆめのまちへようこそ④ ④ つつんだアート② 総合的な学習 特 別 活 動 3 電気のはたらき⑦ 夏の生き物⑤ 夏の夜空① 見つけたよ ためしたよ 立ち上がれ!ねん土② ① まぼろしの花③ 絵の具でゆめもよう② 光とかげから生まれる形 体育 学級会 明るい歌声をひびかせよ う⑤ ◎パパゲーノとパパゲー ノの二重奏/歌のにじ/せ んりつづくり 健康なくらしをささえる 命とくらしをささえる水⑥ 1学期 合計 感謝の気持ち2-(4) 学校を大切に4-(4) 生活を見つめよう 1年間の反省と春休みの過ごし方 スポーツ・琴・メイキング・パソコン・将棋 児童会選挙 6年生を送る会 図書・環境美化・体育・保健・児童会執行部 卒業式練習・リハーサル 卒業式 修了式・離任式 2 8 3 11 11 55
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