NEW CROWN ENGLISH SERIES New Edition レッスンから独立した活動（1 年の Let’s Listen 6 を紹介します。）レッスンから独立した活動 Let’s Talk （1 年の Let’s Talk 9 を紹介します。） ●現実の場面での聞きとりで，実践的な聞く力を育てます。 ●身近な場面や機能の表現を会話の中で習得し，話す力を育てます。・ねらいを明確にした聞く活動を通して，リスニングの力をつけます。・実生活でのいきいきとした会話を練習します。「買い物」「電話」「道案内」は，3 年間を通して扱います。現実の場面からの内容天気予報，機内アナウンス，ニュース，留守番電話，落語，ツアーガイダンス，など NEW 聞き取りのねらいを３種類に分けましたねらいごとにタスクの構成や内容を変えています。 s Let’ Listen ◉話の全体的な内容を聞き取る ◉理由をたずねる・説明する ○賛成するみんなでエマの家に遊びに来ました。部屋で音楽を楽しんでいます。 Skit Pre-listening What a lot of CDs! Who’s your favorite singer? Listening ぎすけ Ken ちよ 1. 儀介と千代の物語を聞いて，話の順番に（）に数字を書き入れよう。 Ann. I like her very much. チャンクで聞き取りリスニングの中で話されている大切な語句です。かたまりで聞いて理解するように意識させます。（）（）会話文を視覚的に理解しやすいレイアウトにし，ロールプレイの活動もしやすくなっています。 Because her voice is beautiful. （） I think so too. Can I borrow a CD? （） 2. もう一度聞いて，儀介がしたことを 1 日めと 2 日めに分けて書いてみよう。 Sure. 1 日め Words 2 日め Talking Point singer 3. 儀介が最後に会ったのはだれか書いてみよう。 ▼ why ▼ because ◆昔話の中でどんな表現が使われているか，もう一度聞いて確認しよう。 ▼ Expressions voice beautiful ▼ think Sounds 英語らしい音 Ken: Emma: ● Why ∼? で理由をたずね，Because ∼. で「∼だからです」と説明することができます。 Exercise so I think so. ① ② ③ ターゲットの表現を練習します。 ④ ▼ borrow ▼ A nn （例）すもももももももものうち → すももも／ももも／もものうち〔1 年〕置き換え練習〔2, 3 年〕置き換え練習＋スキットづくりアン女性の名前 Notes 1. Next morning Chiyo went out and ran to the river. ◆ What ∼ !（l.1）「なんと∼！」と驚きを表す。 2. Later Gisuke got up but he didn’t see Chiyo. Ann / her voice is beautiful basketball / it’s fun ♪ one hundred and twenty-one E1906_LL6_28NC.indd 121 会話の中でターゲットとなる表現を確認します。 Why do you like Ann? Because her voice is beautiful. 次の語句や文を使って，好きなものとその理由についての会話を練習しよう。 ▼ ♪ ▼ became thirsty のどが渇いた caught the rabbit ウサギをつかまえた young 若い later あとでよう。リズム，イントネーション，リエゾン，音の脱落などの聞き取りを練習します。活動しやすいレイアウト Emma （）次の英文はどこで区切ることができるでしょうか。日本語の例を参考にして，意味の区切りにスラッシュ（／）を書き入れ Sounds では，韻律や音変化を扱います NEW Why do you like her? ▼ NEW 実生活でよく用いる機能を選定しています。例）・あやまる・時間や場所をたずねる・依頼する・理由をたずねる・許可を求めるなどどうして好きなの？日本の昔話を英語で聞きます。下の絵を見て，昔話の中でどんな単語が使われるか考えてみよう。（）内容を理解した後，聞き取った英文の語句や表現，文法などに意識を向けます。 s Let’ Ta9lk 英語で昔話 6 ①聞き手が必要な情報を聞き取る ②話し手が伝えたいことを聞き取る ③話の全体的な内容を聞き取る 22 標準配当時間：1 時間レッスン構成 Let’s Listen 標準配当時間：1 時間 121 2014/04/10 18:51 122 animals / they are cute your grandmother / she is very kind 文末の声の上げ下げに注意して言おう。 What a lot of CDs!（）/ Who’s your favorite singer? （）/ Why do you like her? （） one hundred and twenty-two p122_E1907_LT9_28NC_初.indd 122 NEW 本文を音読するときのポイントです。 2015/03/09 11:48 23