平成２７年度シラバス青森県立八戸工業高等学校機教科機械械工作単位数２学科・学年機械科１年使用教科書機械工作１・２（実教出版）副教材等機械工作１・２演習ノート、元素から見た鉄鋼材料と切削の基礎知識「機械工作」はどんな科目？金属材料の性質・材料の加工方法・工作機械の構造を理解して、適切な方法により生産を行うための幅広い知識について学習します。「機械工作」の学習の特徴は？授業で出てくるいろいろな学習内容について、身近な使用例を紹介し、実物を見たりするなど違和感なく学習できます。「機械工作」で大切なこと（留意点）は？専門用語がたくさん出てくるので馴染むまで時間がかかりますが、前向きに覚えようと心がけて学習してください。基礎知識を身につける一番の早道です。１．学習の計画（どのような内容を、どの時期に学ぶのかを含む。）期学習内容（単元名）第１章１学期機械工業のあゆみ第２章機械材料とその加工性１．機械材料の性質と種類２．炭素鋼２学期３．合金鋼学習のねらい・機械工業は産業の根幹であり、その技術史と社会に及ぼした影響を振り返ることにより、現代の機械工業の発展を理解することができる。・工業材料の性質と種類について学習する。・人類社会において最も多く使用されている金属である炭素鋼について、製法、種類、用途、性質、組織、熱処理、加工性などを学習し、工業技術基礎や実習に役立てる。・合金の機械的性質や結晶構造、組織、加工性について学習する。２学期３学期４．鋳鉄５．非鉄金属材料６．非金属材料７．接着剤８．機能性材料９．複合材料・鋳鉄の性質、特徴、加工性と鉄鋼との違いを学習する。・非鉄金属、非金属、接着剤、機能性材料、複合材料の特徴、種類、性質、用途について学習する。第３章鋳造１．鋳造のあらまし２．砂型鋳造法３．各種の鋳造法・鋳造技術は機械工業に不可欠なものであり、鋳造に関する知識・技術を総合的に学んで、合理的な鋳物の作り方を学習する。２．評価の観点・方法（及び年間の評定）評価は、次の４つの観点から行います関心・意欲・態度機械工作にかかわる基礎的な知識や技術への関心と、その習得に意欲があり、合理的な生産方法を企画し実際に活用しようとしている。思考・判断・表現機械工作にかかわるさまざまな事象やそれにかかわる問題点を把握して分析し、それに対処するために、これまでに習得した知識や技術などを活用するとともに、そこで得た知識や経験を基にした発表を行うことができる。技能知識・理解機械工作にかかわる知識や技術をいろいろな場面で活用できる。機械工作の基礎的な知識や技術の理解はもとより、ものづくりのいろいろな場面での問題解決を試みることができるようにそれらを相互に関連させて理解している。このため、評価は、具体的には次のものを対象にします。・定期考査・提出物（ノート、演習ノート、課題プリント）・出席状況・学習活動への取り組み状況（課題への取り組み姿勢・授業態度）また、１年間の評定は、１学期・２学期・３学期の年間を通じて、上記の内容を総合的に判断して決定します。３．特に強調しておきたい点（留意すべき点・担当者からのメッセージを含む）・実習との関係が深い教科であり、実際の使用例やサンプルを見たりしながら基礎的知識を学びます。基礎的知識が身についていると、物づくりの際に楽しさを実感できるので、意欲的に取り組んでください。実習が楽しくなります。・定期考査終了後に演習ノートおよびノートを提出する。・考査の成績のほかに授業態度も重視する。平成２７年度シラバス青森県立八戸工業高等学校工業技術基礎教科機械単位数３使用教科書工業技術基礎（実教出版）副教材等新版機械実習１（実教出版）学科・学年機械科１年「工業技術基礎」はどんな科目？「旋盤」「ガス溶接」「手仕上げ」「計測試験」「電気実習」「材料試験」の分野の基礎的な課題を自ら具体的に体験しながら、工業の生産の仕組みやシステムを学び、工業技術に対する関心と広い視野を養うことを目的としています。「工業技術基礎」の学習の特徴は？・自ら具体的に体験しながら、技術者としての必要な基礎的な工業技術を習得する。・技術者として課題に主体的に実践的に取り組み、望ましい職業観と勤労観を身につける。「工業技術基礎」で大切なこと（留意点）は？・安全や衛生に注意して、課題に意欲的に取り組むこと・技術者としての必要な基礎的な工業技術を習得し、工夫や改善をすること・学んだことをノートにまとめたり、報告書にすることができること１．期学習の計画（どのような内容を、どの時期に学ぶのかを含む。）学習内容（単元名）学習のねらい「旋盤加工Ⅰ」１ローテーション実習学クラスを４班に分けて期「ガス溶接」「旋盤加工Ⅰ」「ガス溶接」２「手仕上げ」学「計測試験」期「電気実習」「材料試験」３学期上記のテーマを各班が順番に、年間を通して学習する。「手仕上げ」「計測試験」「電気実習」「材料試験」 1 ・金属の旋削加工の基礎旋盤の基本操作と安全端面削りと外丸削りねじ切り・基礎的な溶接技術の習得溶接作業の安全ガス溶接装置の使い方・文鎮の製作けがき作業、平面仕上げ加工ねじ切り加工・三級技能士機械検査技術の習得ノギス・マイクロメータ、シリンダゲージの使い方を習得。・オームの法則テスター製作を通して、電気の基礎を学習する。・金属材料試験の基礎引っ張り試験・衝撃試験硬さ試験２．評価の観点・方法（及び年間の評定）評価は、次の４つの観点から行います関心・意欲・態度思考・判断・表現技能知識・理解工業技術に関する諸課題について関心をもち，その改善・向上を目指して主体的に取り組もうとするとともに，実践的な態度を身に付けている。（授業準備・出席状況・安全作業・服装・作業要領・清掃・片付け・授業ノート・レポート）工業技術に関する諸課題の解決を目指して思考を深め，基礎的・基本的な知識と技術を基に，技術者として適切に判断し，表現する創造的な能力を身に付けている。工業の各分野に関する基礎的・基本的な技術を身に付け，環境に配慮し，ものづくりを合理的に計画し，その技術を適切に活用している。（作品のできばえ・精度）工業の各分野に関する基礎的・基本的な知識を身に付け，現代社会における工業の意義や役割を理解している。（レポート・質疑応答）このため、評価は、具体的には次のものを対象にします。・授業態度・授業ノート・技能・作品のできばえ・関心、意欲・レポートまた、１年間の評定は、１学期、２学期、３学期の年間を通じて、上記の内容を総合的に判断して決定します。３．特に強調しておきたい点（留意すべき点・担当者からのメッセージを含む）・課題やレポートの提出期限の厳守。・安全意識をしっかり身に付けること。・班毎に各実習を行うので、協調性を持って取り組むこと。・１回当たりの実習時間数が３時間なので、欠席しないこと。 2 平成２７年度シラバス青森県立八戸工業高等学校工業数理基礎教科機械単位数３学科・学年機械科１年使用教科書工業数理基礎（実教）副教材等工業高校生のための基礎数学（実教）・乙種４類危険物取扱者（向学院）「工業数理基礎」はどんな科目？工業の各分野で行う基礎的な数理処理や、身の周りにある事象の数理処理を学ぶ教科です。「工業数理基礎」の学習の特徴は？・数学が苦手な人でも、やさしい四則演算をうまく使えば、工業の分野でいろんなことができることを実感する科目です。・数学を道具として使う科目です。計算には関数電卓も使用します。・各種資格を取得するための学習もします。「工業数理基礎」で大切なこと（留意点）は？・問題や課題の計算を行う場合には、ノートにきちんと記録として残るように筆記します。・計測や計算したデータは慎重に取り扱う習慣を身につけます。・関数電卓の活用方法を身につけます。１．学習の計画（どのような内容を、どの時期に学ぶのかを含む。）月学習内容（単元名）学習のねらい１４学５期６７関数電卓の使い方計算技術検定３級演習面積・体積走行時間・走行距離電流と電圧・高さと三角比関数電卓の操作と計算の仕方を覚え、計算技術検定３級の取得を目指すとともに、工業数理基礎の計算に活用できる能力を育てる。形状の美しさの目安になる黄金比のように身近な事象の数的に理解する。２８学９期 10 11 12 ＩＳ単位系と単位の換算熱力学温度とモル数乙種４類危険物取扱者演習乗り物の数理ベクトルと速さ－時間線図自動車・飛行機などの運動の様子を速さ、質量、エネルギーなど数理的に解決できる能力を養う。乙種４類危険物取扱者の取得を目指す。求めた数値をグラフに描く能力を養う。５３１学２期３角速度と周速度向心力・遠心力と向心加速度締め付けトルクと力の伝達地球の資源・大気と水の環境酸性雨円運動や自転車で曲がる事象、ボルトナットの締め付けや歯車のかみ合いの仕組みを理解し、各部に働く力を数理的に解決できる能力を養う。地球環境の保全や改善に必要な事象を理解し数理的に解決できる能力を養う。２．評価の観点・方法（及び年間の評定）評価は、次の４つの観点から行います関心・意欲・態度工業の各分野における工業事象の数理処理について関心をもち、基礎的な数式の活用や情報処理機器を意欲的に活用し、合理的に数理処理を行う実践的な態度を身に付けている。思考・判断・表現工業の各分野における工業事象の諸問題の解決を目指し、自ら思考を深め、適切な判断に基づいて数理処理を行い、創意工夫して課題解決する能力を身に付けている。技能工業の各分野における工業事象を迅速かつ合理的に数理処理する実際的な数理処理能力を身に付け、その成果を的確に表現する。知識・理解工業の各分野における工業事象の合理的な数理処理の知識を身に付け、実際に活用して工業技術の諸課題を主体的に解決し、工業の意義や役割について理解している。このため、評価は、具体的には次のものを対象にします。・定期考査・小テスト・授業態度・授業ノートまた、１年間の評定は、年間を通じて、上記の内容を総合的に判断して決定します。３．特に強調しておきたい点（留意すべき点・担当者からのメッセージを含む）「工業数理基礎」は工業の各分野で使われる基本的な数学を、道具として具体的に使えるように学習する科目です。６平成２７年度シラバス青森県立八戸工業高等学校情報技術基礎教科機械単位数２学科・学年機械科使用教科書情報技術基礎（実教出版）副教材等パソコン利用技術検定試験演習問題集２級【表計算】１年「情報技術基礎」はどんな科目？コンピュータの内部構造、プログラミング、コンピュータネットワークの構成などの情報に関する基礎的・基本的な内容を学習します。「情報技術基礎」の学習の特徴は？パソコンを利用して、プログラミング・実行しながら学習したり、演習問題を多く解きながら学習の定着を図ります。「情報技術基礎」で大切なこと（留意点）は？コンピュータネットワークの発達で便利になっている一方で、それを利用した犯罪も発生しています。情報を有効に活用する能力を身に付けて欲しいと思います１．学習の計画（どのような内容を、どの時期に学ぶのかを含む。）期学習内容（単元名）第1章１学期第2章産業社会と情報技術コンピュータの基本操作とソフトウェア学習のねらい・情報とは何かについて理解を深める。・コンピュータの発達と産業界におけるコンピュータの利用法を学ぶ。・ソフトウェアについて、パソコン検定２級の内容を題材にして、実技を通して学習を進める。第 3 章プログラミングの基礎２第 4 章 BASIC によるプログラミング学第 6 章ハードウェア期パソコン検定 2 級受験・流れ図やプログラミングについて、演習を通して身に付ける。・データの表し方や論理回路などコンピュータ内部のことについて学ぶ。・検定を通して、力試しを行うとともに、資格を身につける。３第7章学第8章期第9章・インターネットや LAN などのコンピュータネットワークについて学ぶ。・制御の仕組みを学ぶ。コンピュータネットワークコンピュータ制御情報技術の活用２．評価の観点・方法（及び年間の評定）評価は、次の４つの観点から行います・情報化社会を構築する技術について関心をもっているか。関心・意欲・態度・情報活用能力の向上に意欲的に取り組んでいるか。・情報技術を実際に役立てようとしているか。・情報技術の活用法を適切に判断できるか。・情報技術に関する諸問題の解決を目指して自ら思考を深め、思考・判断・表現創意工夫する能力を身に付けているか。・学習成果を的確にわかりやすく表現できるか。・情報及び情報手段を適切に活用する技術を身に付けているか。技能・実際の仕事を合理的に計画し、適切に処理することができるか。・社会における情報化の進展と情報の意義や役割を理解しているか。・情報技術に関する基礎的な知識を確実に身に付けているか。知識・理解このため、評価は、具体的には次のものを対象にします。・定期考査・提出物（ノート、問題集、課題）・学習活動への取組状況（授業態度、授業への取り組み姿勢、発言内容）また、１年間の評定は、１学期、２学期、３学期の年間を通じて、上記の内容を総合的に判断して決定します。３．特に強調しておきたい点（留意すべき点・担当者からのメッセージを含む）コンピュータの利用に関しては、中学校でインターネットやワープロなどを行ってきたことと思います。情報技術基礎ではそれだけでなく、コンピュータ内部の回路やプログラムなどのことも学習します。授業を通じて情報技術検定という資格にも取り組みます。資格取得に向けて積極的に取り組んでください。