経済学基礎演習の進め方 経済学部 麗澤大学 経済学部 1 自己紹介 清水千弘（しみず ちひろ） 担当科目 ①統計学（１年）、②経済数学基礎（１年） ③ゼミナール（3年、4年）、④応用数量分析（院） 著書 『Residential Property Price Indexes』(近刊)、な ど ウェブサイト： http://www.cs.reitaku-u.ac.jp/sm/shimizu/index.html 麗澤大学 経済学部 2 この授業の位置づけ 1年 経済学入門ゼミ、経済原論、 マクロ経済学 発展 2年 「経済学基礎演習」 発展 3年 専門演習（専門分野のゼミ） 麗澤大学 経済学部 3 基本と応用 受け身 ＜経済学の学習面＞ 1年 経済学の基礎 （考え方、枠組み、キーワード） ＜英語の勉強でいうと＞ 単語と文法 技をかける 2年 現実の社会への応用 英文読解と 会話 「経済学の応用力」をつける 麗澤大学 経済学部 4 この授業の目指すもの ①「経済学の応用力」を養成する ②「調べる力」をつける – 検索力、データをみる力、分析する力 ③「グループ・ワーク力」をつける – グループで、議論し、まとめる力 ④『プレゼンテーション能力』をつける – 調べたことを分かりやすく発表する力 – 「パワーポイント」による発表資料の作成力 – 「日銀グランプリ」の優勝チームも（全国レベルの力） 麗澤大学 経済学部 5 ４回でワンセットの仕組み （内 容） 第1回 ①テーマについての「導入授業」 ②「調査テーマ」の提示 ③調査作業 ＜導入授業＞ 第２回 ＜調査とまとめ＞ ①「調査テーマ」についての調査を実施 ②「プレゼン資料」（パワーポイント）にまとめる （コンピュータ・ルーム） 第３回 ＜発表Ⅰ＞ 第４回 ＜発表Ⅱ＞ ①各グループからの「発表」 ②コメントGからの「コメント」 ③発表Gの「回答」 ④発表への「評価」 麗澤大学 経済学部 6 調査テーマ 上期 ①景気と景気循環 ②個人消費 ③企業の生産と投資 下期 ①貿易と為替相場 ②労働市場 ③景気と経済政策 麗澤大学 経済学部 7 コンセプト１ ① 現実の「日本経済」を題材として、手触り感のあ る経済を学ぶ。 – 実際の統計を使った分析（失業率、小売売上高、鉱工 業生産指数など） – 現実の経済問題を考える（少子高齢化、失業問題、経 済格差問題、景気、株価） – 「現実の経済」の分析は興味深い。 ② 自分で調べて、仲間とディスカッションして、それ を発表する。 – 実力がつく。理解が深まる。 麗澤大学 経済学部 8 コンセプト２ ③ 日経新聞の読み方 – 半期に1回程度、日経新聞を配布して、読み 方について講義を実施する。 ④ 社会に出てからも、こういう力が重要。 – 与えられたテーマについて、調べて、議論して、 資料にまとめて、発表する。 – 訓練を積んで置くことが大事（苦手な人ほど）。 – もちろん、就活にも（グループ・ディスカッション） 麗澤大学 経済学部 9 この科目の位置づけ （１）履修必修の科目 – 留学の場合を除く （２）「基礎専門A群科目」の１つ – 進級要件：18単位、卒業要件：22単位 – A群は、多めにとっておくこと！ （毎年、A群の不足で進級できない学生あり） 麗澤大学 経済学部 10 テキスト ①『よくわかる日本経済入門』（塚崎公義著） ②『マンキュー経済学 マクロ編』 「調査」の回には、必ず持ってくること！ – つまり、４回ワンセットの中の第１回と第２回。 – 調査項目の多くは、この中から出されている。 – いきなり、インターネットに行かないで、テキス トを調べること。 麗澤大学 経済学部 11 感想文の課題図書 書名 『経済ってそうだった のか会議』 著者 佐藤雅彦 竹中平蔵 『景気ってなんだろう』 岩田規久 男 出版社 価格 締切り 日経ビジネ 630円 ス人文庫 6月初 798円 7月初 ちくまプリ マー新書 ・早めに入手しておくこと （教科書販売期間：ﾌﾞｯｸｾﾝﾀｰで入手可） （それ以降は取り寄せ：2週間程度が必要） 麗澤大学 経済学部 12 評価方法 ①出席状況 ②発表の出来 – 資料＋プレゼン ③グループ作業への貢献度 ④課題レポート 社会に出ても同じようなことをやる！ 麗澤大学 経済学部 13 先輩たちの感想 「けっこう大変だったが、楽しかった」 「自分で調べて発表することによって、力がつい たのを実感した」 「グループのメンバーと意見をまとめるのが大変 だったが、新鮮な経験だった」 後輩へのアドバイス – 「とにかく、この授業は頑張った方がよい」 – 「やればやっただけ、力がつくよ」 麗澤大学 経済学部 14 自己紹介（グループ内） ①名前、出身 ②サークル、バイト ③趣味、得意なこと、特技 ④これまでの人生で誇れること ⑤これまでの学生時代で印象に残っている こと（授業、イベントなど） 自分を印象づける（キャラを立てる）こと！ 麗澤大学 経済学部 15 グループ名を決める 各グループごとに名前を決める！ – そのグループの方向性を表す名前を考える まず、最低10個以上の候補を考える →最終案へ – 理由、コンセプトも考える 麗澤大学 経済学部 16 メルアドの交換 グループ内で、ケータイ番号、メルアドの交 換を行う。 グループで集まって相談したり、スライドの 交換をする → いつでも連絡がとれる体制に！ 麗澤大学 経済学部 17
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