平成２７年度入学者選抜群馬県立沼田女子高等学校前期選抜小論文問題注意事項１試験開始の合図があるまで，問題を見てはいけません。２問題は，第１問・第２問の２問あります。どちらの問題から解いてもかまいません。３解答はすべて解答用紙に記入してください。４試験中に問題用紙の印刷不鮮明，及び解答用紙の汚れ等に気付いた場合は，だまって手を挙げて監督者に知らせてください。５問題用紙の余白，裏面はメモなどに利用してもかまいません。６問題用紙は，持ち帰ってください。第１問次の文章は浜尾実さんの『心美しい女の子のしつけ』の一節です。これを読んで、後の設問１～２に答えなさい。実著『心美しい女の子のしつけ』による傍線部の「この二つの『カガミ』」に共通することは、どのようなことだと考え浜尾本文は、著作権の関係により掲載できません設問１設問２以内で書きなさい。そのために高校でどのような力を身につけたいと思いますか。具体的に二四〇字本文をふまえて、あなたは将来どのような大人になりたいと思いますか。また、ますか。五〇字前後で書きなさい。 (1) 第１問解答用紙設問１（一マス目から縦書きで書くこと）設問２（原稿用紙の使い方に従って書くこと）（２０×３） 60 （２０×１２） 100 200 240 50 受検番号第２問次の文章と図を参考にして，後の設問１～３に答えなさい。一つの細胞から成立している赤血球とゾウリムシを，濃度の低い食塩水に浸したときの大きさを調べました。赤血球は，食塩水の水が赤血球内に入ることが原因で膨張しました。しかし，ゾウリムシは，赤血球と同様に水が入ってくるにもかかわらず，大きさに変化がありませんでした（図１a，b）。この現象に興味をもってゾウリムシを観察すると，収縮胞と呼ばれる器官の動きが食塩水の濃度によって異なっていました。そこで，収縮胞の働きを調べるため，次の実験を行いました。なお，収縮胞はゾウリムシの体内で収縮と拡大を繰り返しています（図２）。 a 通常 b 膨張水が入る通常変化なし水が入る収縮胞食塩水の濃度を低くする食塩水の濃度を低くする図１繰り返している収縮収縮拡大図２拡大〈実験〉 0％の食塩水（蒸留水），0.1％の食塩水，0.2％の食塩水にゾウリムシを入れ，それぞれの溶液中で，収縮胞が１分間に収縮する回数を調べました。図３はその結果です。〈実験結果〉〔回数/分〕 7 6 5 4 3 2 1 0 0 0.1 0.2 食塩水の濃度〔％〕図３〈参考資料〉福島県教育センター生物のホームページ設問１実験で使用したゾウリムシを 0.3％の食塩水に入れると，0.2％の食塩水に入れたときと比較して，収縮胞の収縮回数（１分間あたり）は，どのようになると考えられるでしょうか。簡潔に書きなさい。設問２図１～３を参考に，収縮胞が果たしていると思われる役割について，１００字以上１２０字以内で書きなさい。設問３赤血球を濃度の高い食塩水に浸したところ，下の図４のように収縮しました。この現象と同じ原理で起こる身近な現象を１つ示した上で，その現象が起きた理由を考察して，８０字以上１００字以内で書きなさい。通常水が出る食塩水の濃度を高くする図４収縮第２問解答用紙受検番号設問１設問２（１マス目から横書きで書くこと） 100 120 設問３（１マス目から横書きで書くこと） 80 100