GUIA ACTIVIDAD 10: TRABAJO COLABORATIVO No. 2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ECBTI - INGENIERÍA INDUSTRIAL
GUIA ACT. 10: TRABAJO COLABORATIVO No. 2 – 2015 I
GUIA ACTIVIDAD 10: TRABAJO COLABORATIVO No. 2
TEMATICAS:
Esta actividad tiene por propósito que el estudiante diseñe las estaciones de trabajo del Área
de Producción de la Empresa Modelo Asignada en el programa de diseño Sketchup Make
2015 en base a los requerimientos de diseño identificados en la Actividad 1 del Trabajo
Colaborativo No. 1.
ASPECTOS GENERALES DEL TRABAJO:
El trabajo consta de tres actividades: Actividad 1: Validación de los Requerimientos de
diseño, Actividad 2: Diseño de las estaciones de trabajo y Distribución de planta (Área de
Producción) y Actividad 3: Recopilación del Informe Grupal.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Las estrategias a seguir se fundamentan en la del Aprendizaje Basado en Proyectos. Para el
trabajo colaborativo 1 se les asigno un modelo de empresa, el cual estaba vinculado a un
video donde explican los procesos productivos (subprocesos) de la empresa, a partir de dicho
video se debían secuenciar y caracterizar los procesos presentados y definir los
requerimientos de diseño por subproceso.
Para este trabajo colaborativo, deben revalidar los requerimientos de diseño definidos en el
Trabajo Colaborativo 1, diseñar las estaciones de trabajo del Área de Producción según los
requerimientos de diseño establecidos y realizar la recopilación del informe grupal.
PESO EVALUATIVO:
50 puntos/500 puntos
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
Apertura: 10 de Marzo de 2015 / Cierre: 12 de Abril de 2015
PRODUCTOS ESPERADOS:

Informe Grupal del Trabajo Colaborativo No. 2, entrega en el Foro (Grupal).
INSTRUCCIÓNES GENERALES:
El tutor dará apertura al Foro “Act. 10: Trabajo Colaborativo No. 2” en el espacio destinado
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para este fin. En dicho foro y luego de haber leído cuidadosamente las indicaciones de
esta guía, el estudiante desarrollara las actividades 1 y 3 de manera grupal y la actividad 2
es individual, la actividad 3 como tal es la compilación de los aportes individuales de los
miembros del grupo.
Nota: Los aportes individuales deberán ser realizados máximo tres días antes del cierre del
foro, para que los dos días restantes el grupo se concentre en la recopilación y entrega del
informe grupal en el foro.
ASPECTOS CALIFICABLES DE LA ACT. 10: TRABAJO COLABORATIVO No. 2
Participación En El Foro
Una vez el estudiante haya comprendido la guía y empiece a desarrollar las actividades,
deberá dejar evidencia de dichos desarrollos en el foro de la actividad. Se espera que el
estudiante haga al menos cinco aportes significativos en el foro.
Un aporte significativo puede ser dejar en el foro evidencia o archivos de la realización
individual o grupal del trabajo, puedes ser suministrar información o material didáctico que
sea de interés para la realización del trabajo, proponer una estrategia y llegar a acuerdos
para la realización de un trabajo, dar observaciones y correcciones al trabajo individual o
grupal que se dé dentro del grupo.
Actividad 1: Validación De Los Requerimientos De Diseño (Trabajo Grupal)
1.1 En el Trabajo Colaborativo No. 1 en la actividad 1 se le asignó un modelo de empresa de
acuerdo a la última cifra de su número de grupo, la distribución es así:
Modelo 1 (Grupos terminados en 1 y 2): ¿Cómo se fabrica el Bronce?
Modelo 2 (Grupos terminados en 3 y 4): Como se elabora el tomate frito (Salsa de
Tomate)
Modelo 3 (Grupos terminados en 5 y 6): ¿Cómo se fabrica una cortina?
Modelo 4 (Grupos terminados en 7 y 8): Preparación de Barritas de Cangrejo
Modelo 5 (Grupos terminados en 9 y 0): Reciclaje de Papel para Periódico
Cada modelo de empresa está vinculado a un video del programa Made In Spain de la
Cadena de Televisión TVE, de manera grupal en actividades 1 del Trabajo Colaborativo
No. 1 debían identificar y secuenciar los procesos productivos de la empresa
(subprocesos), caracterizarlos para esta actividad, ustedes deben volver a presentar lo
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siguiente:
 Listado de Materias Primas (punto 1.1 del Trabajo Colaborativo No. 1).
 Diagrama de bloques con la secuencia del proceso productivo (punto 1.2 del Trabajo
Colaborativo No. 1).
 Fichas de caracterización de los subprocesos identificados y caracterizados (punto
1.3 del Trabajo Colaborativo No. 1).
Para el trabajo colaborativo 1 ustedes ya presentaron los anteriores
requerimientos de diseño, para este trabajo los deben volver a presentar, ya que es
a partir de estos requerimientos que ustedes deben diseñar las estaciones de trabajo y
distribución de planta del Área de Producción, de acuerdo a estos requerimientos
también se les evaluara el diseño presentado por cada uno de ustedes
La idea no es solo copiar y pegar lo que ustedes ya hicieron, si ustedes como
grupo deciden que los requerimientos establecidos se pueden mejorar o corregir
lo pueden hacer, estén atentos a las correcciones y realimentación que les de su tutor y
lleguen a acuerdos sobre el tema.
Se les recomienda establecer los requerimientos de diseño de manera grupal a pocos
días de la apertura del foro, ya que cada vez que modifiquen los requerimientos de
diseño tendrán que ajustar sus respectivos diseños en Sketchup Make 2015.
Actividad 2: Diseño De Las Estaciones De Trabajo Y Distribución De Planta (Diseño
del Área de Producción - Trabajo Individual)
Esta actividad es individual. Teniendo en cuenta que en la actividad 1 de este Trabajo
Colaborativo ustedes ya definieron unos requerimientos de diseño para las respectivas
empresas modelos asignadas a sus grupos, la idea es que ustedes diseñen una
Planta Productiva para cada una de estas empresas.
El Curso de Diseño de Plantas Industriales es Teórico – Práctico y como bien lo dice el
nombre del curso, este es un curso donde ustedes deben demostrar que están en capacidad
de diseñar una instalación industrial basándose en un serie de requerimientos establecidos.
Lo anterior es el propósito de esta actividad.
El programa de Diseño propuesto para el curso es el Google SketchUP 2015, se selecciona
este programa por las siguientes razones:
 Es un programa gratuito, luego del periodo de prueba, el programa solicita unos datos
del usuario y luego se puede usar por un periodo de tiempo mayor a seis meses y
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aunque se limitan algunas aplicaciones del programa las herramientas gratuitas que
quedan permiten hacer el trabajo del curso.
 SketchUP 2015 es uno de los programas de Modelado 2D y 3D de más fácil uso en el
mercado, no requiere que el usuario conozca complicados comando para su manejo
o incluso que tenga experiencia previa en diseño, como si lo exigen otros programas
de diseño como AutoCAD o Delmia.
 Se pueden descargar modelos de máquinas prediseñados, lo cual ahorra trabajo de
diseño.
 Existen un gran número de Tutoriales y Video-Tutoriales de SkechtUP Make en
internet que les pueden ayudar a los estudiantes a aprender a manejar el programa
de manera rápida.
 Las asesorías por Webconference y Skype serán orientadas siempre al programa
SkecthUP Make 2015, no se dará asesoría en otros programas.
No es de obligación que usen el programa SkecthUP 2015, pero de antemano el estudiante
debe tener en cuenta lo siguiente si se empeña en usar otro programa de diseño:
 Las actividades de diseño del curso están orientadas a realizarse en SkechtUP Make
2015, por tal motivo el estudiante que utilice otro programa deberá garantizar que los
resultados que presenten igualen o superen los requerimientos establecidos en esta
guía.
 Se dará mayor nota si utilizan el programa SkecthUP Make 2015.
 Solo se dará asesoría y soporte técnico para el programa SkecthUP Make 2015.
Para descargar el programa Skeptchup Make 2015 en español, pueden entrar al siguiente
enlace, sigan los pasos presentados en la página:
Descargar Skeptchup Make 2015
Para aprender a manejar el Skeptchup Make 2014 hay diversidad de Tutoriales y
Videotutoriales, ya es cuestión de ustedes explorarlos, aquí les dejo una serie de videocursos para abordar el programa:
Curso de Google Skeptchup 2014
Google SketchUp. Prácticas express
Curso Sketchup 2014 desde cero
Tips Google SkethcUp
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Se les deja también enlace de la Grabación de la Webconference del Trabajo Colaborativo
2, en este grabación seles explica como diseñar una Planta Industrial en SkecthUP Make,
ver del minuto 6 al 43:
OVI Como diseñar una Planta Industrial en SkecthUP Make
Llegado un punto el trabajo en SketchUP se puede poner pesado y lento por la cantidad de
modelos y gráficos en el diseño, para solucionar esto les recomiendo que se vean el
siguiente Vídeo:
OVI Como acelerar el Trabajo en SketchUP
2.1 De acuerdo a los requerimientos de diseño establecidos en la actividad 1 de este
trabajo, de manera individual, ustedes deben diseñar las estaciones de trabajo para
cada uno de los subprocesos secuenciados y caracterizados de la empresa modelo, así
mismo definir una Distribución de Planta (Diseño del Área de Producción de su
respectiva empresa modelo asignado).
El diseño a crear será una propuesta que debe cumplir con los requerimientos de
diseño establecidos en la actividad 1 y que se plasmaran en las siguientes áreas y
estaciones de trabajo y demás requerimientos:








Áreas de Recepción de Materias primas
Áreas de cada subproceso identificado y caracterizado
Áreas Pruebas de Control de Calidad (Ej: Laboratorios)
Áreas de Embalaje de la materia prima.
Áreas Almacenamiento de Materias Primas y Producto Final.
Áreas Embarque y despacho del producto final.
Área de Servicios para empleados: Baños, Vestuarios y Casillero para Empleados.
El Área de Producción no deberá tener techo para poder visualizar el interior de esta,
como si fuera una maqueta virtual, la fachada y el piso deben tener algún
revestimiento (pintura, baldosa, madera etc).
 Las áreas solicitadas del Área de Producción deberán tener el respectivo mobiliario y
maquinaria para llevar a cabo las diferentes funciones que se llevan en estas.
 Cada una de las áreas debe tener texto que las identifique y cotas que presenten
dimensiones de los objetos.
2.2 Para diseñar las Área y Estaciones de Trabajo de cada Subproceso se deben tener en
cuenta unas especificaciones de espacio, estas giran en torno cuatro lineamientos:
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Espacio para las Materias Primas, Espacio para Maquinaria, Espacio para el Producto
en Proceso, Área de Maniobras del Operario. Por favor tener en cuenta la siguiente OVI,
por favor tener esto en cuenta para plasmarlo en su diseño:
OVI Especificaciones de Espacio de Una Estación de Trabajo
2.3 El conjunto de todas estas áreas y estaciones de trabajo forman de lo que es el área de
producción, existen muchos métodos para definir la distribución de planta (configuración
de estaciones de trabajo y áreas auxiliares de producción), pero dada la naturaleza de
este trabajo académico, se les recomienda hacerlo por intuición y la lógica, siguiendo la
secuencia de los procesos identificados, para que entiendan de lo que se les está
hablando se les recomienda realizar la siguiente lectura:
Métodos de Enfoque de los Proyectos de Distribución en Planta
2.4 Durante el desarrollo esta actividad, el estudiante dejara Imágenes del diseño de su
Planta Industrial directamente en el foro, esto con el fin de evidenciar el trabajo que se
está desarrollando y que su tutor le realimente su trabajo y lo vaya mejorando antes de
entregar.
2.5 Como producto final de esta actividad el estudiante presentara dos ítems un Vídeo con
la animación del diseño realizado en SketchUP Make 2015 y el archivo original del
diseño. Para presentar el Vídeo y archivo de SketchUP ustedes no los van a subir
al foro, ya que en el foro solo se pueden subir archivos que pesen menos 10 Mb,
por tal razón lo que van a entregar en el informe final son enlaces, el Vídeo lo
pueden subir a You Tube u otro portal gestor de videos, al subir el vídeo se les genera
un enlace, por favor configurar el vídeo para que se pueda ver de manera pública. El
archivo del diseño en Sketch UP lo va a subir a una herramienta Cloud Computing, como
Google Drive, Dropbox, One Drive, etc. estas son plataformas que permiten almacenar y
compartir información, cuando ustedes suben un archivo pueden generar un enlace el
cual es el que dejaran en el informe, por favor verificar que el enlace quede público y
no exija Usuario y Contraseñas para poder descargarlo, tampoco compartan nada
al correo institucional o personal de su tutor, no se les va a recibir nada por fuera
del curso.
Se deja enlaces sobre como subir un archivo a You Tube y usar plataforma Cloud
Computing:
Cómo Subir Un Vídeo a YouTube (y hacerlo bien) [2014]
Carpeta Pública de Dropbox
Drive: Compartir carpetas y documentos de forma pública y privada
Para realizar la animación del Vídeo en Sketch UP Make 2015, el programa genera un
Vídeo en formato .MP4 el cual pueden subir a You Tube u otro gestor de vídeos.
Como garantía de que el estudiante fue quien hizo realmente la animación y no se trata
de algún tipo de plagio la animación debe mostrar como primera vista el nombre del
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autor de la planta, las siguientes vistas y detalles de su diseño son : Vista de Planta,
Vista Frontal, Vista Inferior, Vista Posterior, Vista Derecha, Vista Izquierda, Vista
Isométrica, Vistas de las Áreas Diseñadas, Vistas que muestren la secuencia de los
procesos productivos, se les deja un ejemplo de cómo queda una animación de una
Instalación Industrial realizada en SketchUP:
Ejemplo del Área de Producción de una Planta de Champiñones
También se les deja un ejemplo de cómo podría quedar el nombre del autor en la primera
vista de la animación:
Para crear la animación en Google Skethchup Make 2014, revisen el siguiente enlace, en
este se le explica cómo sacar las vistas solicitadas, generar la animación y convertirlo en
video:
Como hacer una Animación en sketchup
Para entregar los enlaces de la animación y el archivo en el informe grupal, por favor
diligencien la siguiente tabla con los enlaces de los integrantes del grupo:
Tabla 1. Compilación de Enlaces del Diseño del Área de Producción de la Empresa
Modelo Asignada.
Enlace Animación:
Nombre Estudiante 1
Enlace Archivo:
Enlace Animación:
Nombre Estudiante 2
Enlace Archivo:
Nombre Estudiante 3 Enlace Animación:
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Nombre Estudiante 4
Nombre Estudiante 5
Enlace Archivo:
Enlace Animación:
Enlace Archivo:
Enlace Animación:
Enlace Archivo:
Actividad 3: Recopilación Del Informe Grupal (Actividad Grupal)
3.1 Faltando uno o dos días para el cierre del foro, el grupo de trabajo colaborativo, realizara la
consolidación de sus aportes individuales y grupales. La estructura del documento debe ser la
siguiente:

Portada. (Incluir solo estudiantes que realmente hayan participado en el foro y realizado
aportes significativos de manera oportuna).
 Objetivos de la actividad.
 Actividad 1
o Diagrama de Bloques con la secuencia del proceso productivo
o Fichas de Caracterización de cada subproceso.
 Actividad 2
o Tabla 1. Compilación de Enlaces del Diseño del Área de Producción de la Empresa
Modelo Asignada.
 Conclusiones
 Referencia Bibliográfica
3.2 El documento debe ser presentado en la Plantilla de Word que será dispuesta en el foro de la
actividad. El Informe final debe ser subido al foro como archivo PDF e identificado con el número
del grupo, según corresponda, por ejemplo:
Trabajo_Colaborativo_2_Grupo 256596_42
Guarden el Trabajo Colaborativo 2 final, lo necesitaran para el desarrollo del
trabajo colaborativo 3.
NOTA SOBRE LA FORMA DE TRABAJO COLABORATIVO:
De acuerdo al Modelo Pedagógico Unadista, las actividades de carácter grupal como los son los
Trabajos Colaborativos, Proyecto Final y en algunos casos la Actividad de Reconocimiento General y
de Actores, actividades que tienen como propósito incentivar el trabajo en equipo, por tal razón, los
estudiantes deben estar en la capacidad de llegar a acuerdos y compromisos con sus compañeros y
cumplirlos, con aportes significativos, pertinentes y oportunos para enriquecer el trabajo grupal.
Por tal motivo:
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 NO SE ACEPTAN TRABAJOS POR FUERA DEL FORO DE LA ACTIVIDAD. TODO DEBE
QUEDAR EN EL FORO COMO EVIDENCIA DE UN PROCESO ACADEMICO TRANSPARENTE.
 SOLO SE ACEPTARAN TRABAJOS INDIVIDUALES Y/O POR FUERA DEL FORO Y
ENVIADAS SOLAMENTE POR EL CORREO INTERNO DEL CURSO, SI SE PRESENTAN
SITUACIONES PARTICULARES, DEBIDAMENTE EVIDENCIADAS Y AVALADAS POR UN
CONSEJERO DE SU RESPETIVO CEAD O EN CASOS DONDE REALMENTE SE EVIDENCIE
QUE SOLO UNA PERSONA TRABAJO EN LA ACTIVIDAD, DEJANDO SUS APORTES
OPORTUNAMENTE EN EL FORO Y DONDE SUS COMPAÑEROS PARTICIPARON
MINIMAMENTE Y DE MANERA TARDIA O NO PARTICIPARON.
 POR FAVOR NO USE COMO EXCUSA
QUE COMO SUS COMPAÑEROS NO
PARTICIPARON USTED NO HIZO NADA O PARTICIPO HASTA ULTIMO MOMENTO EN EL
TRABAJO, CADA ESTUDIANTE UNADISTA TIENE EL DEBER DE TOMAR LA
INICIATIVA, SER PROPOSITIVO Y EMPODERARSE DE SUS RESPONSABILIDADES
ACADEMICAS.
 SI SE HACEN APORTES Y NO SE CONSOLIDAN Y/O NO SE HACE LA ENTREGA
FORMAL DEL PRODUCTO FINAL AL TUTOR, CORRE EL RIESGO DE QUE LA NOTA SEA
MINIMA.
 SI SE DETECTA ALGUNA MANERA DE PLAGIO, LA NOTA SERÁ DE CERO EN LA
ACTIVIDAD, DE ACUERDO AL ARTICULO 100, INCISO B DEL REGLAMENTO ESTUDIANTIL
CONSULTAR REGLAMENTO ESTUDIANTIL UNAD
MUCHOS EXITOS CON EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
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