生命科学Ⅱ http://members3.jcom.home.ne.jp/mzswskra/ ２０１６年度秋学期 期末試験 予告編 秋学期の期末試験は、３問出題します （水澤 博） （持ち込みは、自筆ノートのみ）。 問題１ 問題は本日出題（自分で出題・自分で解答） Ａ４０点 Ｂ２０点 問題２ 講義の話題から出題します。範囲は最終授業で紹介 ２０点 問題３ 講義の話題から出題します。範囲は最終授業で紹介 ２０点 問 題１（自分で出題・自分で解答：アクティブラーニング） ①． 授業に６回以上出席した場合Ａ問題に解答、それ以外の人はＢ問題 に解答。 Ａ問題セット ②． 疑問：授業中に疑問に思ったことを４例以上挙げなさい。疑問を 持った授業日・時限・内容項目を明示すること（○月○日、○時限、 第○回授業、授業タイトル、疑問を感じた話題）。 ③． 解答と評価：その疑問に対する答えを書いてください。その解答で 納得した理解が得られましたか？ ④． 検証：『解答がすっきりしなかった』場合、理解を得るために調べ ましたか？何を調べたか答えてください。 Ｂ問題 授業への出席回数が少なかった人は(自己申告)、日ごろ生命科学に関する 話題をどれくらい興味を持って取り組んでいるかを尋ねます。 ⑤ 新聞、ＴＶ、ネットなどで報道される生命科学ニュースについて、読 んだニュースを４つ以上出典を明記して紹介しなさい。 ⑥ ４項目全てについて興味深いと感じた点を述べなさい。 問題のねらい：授業では感じた疑問をかならずメモしてください。 ノートの左ページ第一行めには必ずタイトルを明示 タイトル：『○月○日○時限、授業テーマ：○○○』 小項目：投影するスライドで項目を立てる 投影する『スライド』の表題を小項目とし、スライドごとに項目立てするのが便利。 ＊印や！印などを使って、疑問に思ったことをメモする。色を変えると良い。 授業を聞いても疑問が解消しない場合は、授業中に質問する。次のセクションに進ん だ時に解答が出てくることもあるが、質問は恥ずかしく思うな。 問題Ａの狙いは『疑問ー解答ー納得』サイクルで学習することを促す点にある。 採点 授業重視。問題Ａは最大40点、問題Ｂは最大20点。問題２、問題３、はそれぞれ最大 20点。問題１、問題２、問題３の３問とも、大きく間違った理解をしてない解答を満 点８０点 (評価Ａ) 。 目の付け所が違うとか、面白い疑問を持って調べたとか、他人の話を良く聞いたとか、破 綻のないきちんとした文章で解答しているとか、優れた点を見付けて、２０点の範囲 で加点。また、６０点に到達しない人(落第点)には、答えの内容を検討して、解答文 章の量を加味して下支えします。最大20点までしか加点はできません。 ノートの例 答え
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