Detaillierte Stellenbeschreibung nebst Anforderungsprofil

Stellenbeschreibung und Anforderungsprofil für eine
Sozialarbeiterin/ einen Sozialarbeiter bzw. eine Sozialpädagogin/
einen Sozialpädagogen bei der Justizvollzugsanstalt Iserlohn
I. Stellenbeschreibung
Name der Stelle/Funktionsbeschreibung
Sozialarbeiterin/ Sozialarbeiter bzw. Sozialpädagogin/ Sozialpädagoge
bei der Justizvollzugsanstalt Iserlohn
Vergütung
Entgeltgruppe 10 TV-L , A 9
Bei der Bewerbung ist anzugeben, ob die Bewerberin/der
Bewerber auch an einer befristeten Einstellung im
Beschäftigungsverhältnis interessiert ist!
Aufgaben/Tätigkeiten
1. Sozialarbeit
Tätigkeiten gemäß den Richtlinien für die Fachdienste
bei den Justizvollzugseinrichtungen des Landes Nordrhein-Westfalen
AV d. JM vom 18. Dezember 2015 (2400 - IV. 54) - JMBl. NRW S. 3 –
a) Soziale Einzelhilfe (fachliche Beratung und Entwicklung von
Perspektiven), Soziale Gruppenarbeit, Gestaltung und Mitwirkung bei der
erziehungsaufgabein Wohngruppen mit unterschiedlicher Zuständigkeit
b) Abgabe von Fachbeiträgen zur Persönlichkeitserforschung und der
Vollzugsplanung
c) Abgabe von Fachbeiträgen zu prognostischen Stellungnahmen
gegenüber Gerichten und Staatsanwaltschaften sowie zur Urlaubs- und
Lockerungseignung
2. Betreuung- bzw. Erziehungsaufgaben für Wohngruppen im
Jugendstrafvollzug, insbesondere: Gestaltung des Lebens in
Wohngruppen, Wohngruppenübergreifende konzeptionelle Tätigkeit
bezüglich einer strukturierten Gemeinwesenarbeit
b) Federführung bei der Persönlichkeitserforschung und bei der
Aufstellung bzw. Fortschreibung des Vollzugsplanes
c) Federführung bei der Vorbereitung von Stellungnahmen zur bedingten
Entlassung gem. 88 JGG, sowie zu Anträgen zur Herausnahme aus dem
Jugendvollzug
Anforderungsprofil
Ausbildung
staatlich anerkannte Sozialarbeiterin /-Sozialpädagogin bzw.
Sozialarbeiter/-Sozialpädagoge
Fachkenntnisse
- Kenntnisse und Qualifikation auf dem Gebiet der Methoden der
Sozialarbeit/Sozialpädagogik
- Arbeitsfeld- und fachspezifische Rechtskenntnisse
Anforderungen bezogen auf die eigene Person
- Fähigkeit und Bereitschaft zur kritischen Selbstreflexion
- Teamfähigkeit in interdisziplinär besetzten Teams
- Fähigkeit des Denkens und Handelns im System/Gemeinwesen
- interkulturelles Verständnis
- im Verhalten verlässlich und verbindlich
- Loyalität gegenüber der Dienst- und/der Fachvorgesetzten

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