平成２８年度 緑桜学園 那珂市立芳野小学校 本校の教育目標 豊かな心と確かな学力を身に付けた ＜茨城県の教育目標＞ 緑桜学園として，小 中９年間を見通した 教育活動を実施。 ３校連携の教育 ＜小 中 一 貫＞ 第三中学校 ▲ 芳野小学校 ▼ 木崎小学校 ＜小 小 連 携＞ (徳) 自ら学び よく考える子 緑桜学園 シンボルマーク ○ 基礎的・基本的な知識技能の 習得及び学力の向上 ○ 分かる授業の展開 ○ 自ら学び考える児童の育成 ○ 個に応じた指導の工夫改善 ○ 家庭学習の習慣化 ※ 学年×１０＋１０分 【組 織 目 標】 心 を 育 ＜めざす教師像＞ （体） 親切で礼儀正しい子 きまりを守りよく働く子 意志が強く 体をきたえる子 む みんなで 分かった ＜基礎・基本＞ ○ 外遊びの奨励「芳野タイム」 ○ 保健・安全指導の充実 ○ 食育の推進(栄養教諭との連携) ※ 朝食摂取 １００％ ○ 学校保健委員会の活性化 ○ 体育の授業の充実 ※ 体力テスト Ａ＋Ｂ ６５％ 高める ＜計画的な指導＞ ○ 一人一人を大切にし 教育愛に満ちた教師 ○「分かる授業づくり」に努め 指導力のある教師 ○ 共に学び活動する教師 ○ 使命感に燃える教師 ○ 信頼される教師 健 康 を つ く る ○ 心の教育の充実 ○ 豊かな体験活動の充実 ○ 夢を育む特別活動・福祉・ 勤労教育の推進 ○ 縦割り班活動の推進 ○ 全校での読書活動の推進 ※ ５０冊達成 １００％ ＜教師→児童←保護者＞ ＜キーワード＞ 【なかっこ宣言】 １ 元気よくあいさつします。 ４ がまん強くがんばります。 ２ だれにもやさしくします。 ５ 夢に向かって努力します。 ３ きまりを守って生活します。６ ふるさとを大切にします。 ＜ め ざ す 児 童 像 ＞ (知) 知恵 を み が く 小中一貫教育の 推進 ＜那珂市学校教育の目標＞ 個性と創造性に富み，心身共に健康で人間性豊かな児童生 徒を育む １ 一人一人を生かした元気な学校づくり ・分かる授業，確かな学力 ・教職員の資質能力の向上 ２ 夢をもち， 健康な心と体を育む学校づくり ・挨拶，感謝の心の育成 ・外遊びの奨励と体力向上 ３ 地域に愛され，信頼される学校づくり ・各種評価の実施と活用 ・地域の教育力の活用 ＜めざす学校像＞ 一人一人を生かす学校 思いやりのある 暖かい学校 教師と児童が仲良く楽しい学校 安全・安心で美しい学校 地域に愛される学校 たくましく生きる児童の育成 ＜学校経営の方針＞ ひとりひとりの能力を開発し 豊かな人間性をつちかう じょうぶな身体をつくり たくましい心を養う 郷土を愛し 協力しあう心を育てる ○ ○ ○ ○ ○ 学校経営の構想 よしのっこの学び ＜知(学力) 徳(心) 体(身体・健康)＞ できた 楽しい ＜自力で，協働で，応用が＞ ＜新たな意欲＞ 地域・家庭との連携 ○地域と一体となった合 同運動会の実施 ○地域の人材活用，地域 の人々との積極的交流 （ＳＶ，ＧＴの積極的 な活用） ○学校の情報公開（ホー ムページ，学校だより の地域回覧等）及び授 業公開の実施 ○多様な形態の学校評価 の実施と結果の公表及 び改善 研 究 テ ー マ 「分かった できた 楽しい」を味わうことのできる学習指導の在り方 ― 自分の言葉で説明し合う 学び合い活動を通して ― （手立て１）基礎基本の確かな定着 （手立て２）分かる授業をめざした教材研究及び指導法の工夫改善 （手立て３）学び合いの力を育てるための学習形態の工夫
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