Kooperieren und integrieren

Kooperieren und
integrieren
Fotos: fotolia.de
Die Leistungen von SCHULBEGLEITUNG
HAMBURG im Überblick
Einführung der Studierenden in die Aufgabe
„Schulbegleitung“ in einem Grundlagen- und
Auswahlseminar.
Schulbegleiter, die den individuellen Bedürfnissen
des Kindes gerecht werden und zu ihm passen.
Vorbereitung der Schulbegleiter auf ihre konkrete
Aufgabe im Rahmen des Förderplans.
Wir begleiten Schüler erfolgreich durch den Schulalltag
Sie suchen eine Schulbegleitung für ein Kind? Schicken Sie
uns eine kurze E-Mail oder rufen Sie uns an. Wir machen Ihnen
gern ein passendes Angebot.
Wenn gewünscht: Moderation einer Besprechung
mit dem pädagogischen Personal der Schule, den
Eltern und den Schulbegleitern um den Förderplan für die praktische Arbeit zu konkretisieren.
Organisation und Gestaltung des ersten Treffens
zwischen dem Schulbegleiter und dem Kind.
Regelmäßige Supervisionstreffen mit den Schulbegleitern.
Wenn gewünscht: Moderation von Reflexionsrunden mit dem pädagogischen Personal der
Schule und den Schulbegleitern.
Telefonische Hotline für das pädagogische
Personal der Schule und die Schulbegleiter bei
Schwierigkeiten.
Kontakt
AMP Schulbegleitung Hamburg GmbH
Geschäftsführerin: Alixe Kniep
Scheideweg 49
20253 Hamburg
Telefon: 040-38 62 88 22
E-Mail: [email protected]
www.schulbegleitung-hamburg.de
Organisation von Vertretungen, wenn Schulbegleiter ausfallen.
Schulbegleitung Hamburg
Aufgrund der besseren Lesbarkeit verwenden wir in diesem Flyer nur die männliche
Form. Die weibliche Form ist selbstverständlich immer mit eingeschlossen.
Schulbegleitung Hamburg
Begleiter mit Ideen und pädagogischer Leidenschaft
SCHULBEGLEITUNG HAMBURG
Die AMP SCHULBEGLEITUNG HAMBURG GmbH wird
geführt von Praktikern mit langer Erfahrung in Schule
und Beratung. Geschäftsführerin ist Alixe Kniep.
Unser Leitungs-Team setzt sich zusammen aus
Lehrern, Beratungslehrern, Kinder- und Jugendlichentherapeuten, Diplom-Pädagogen, Psychologen und
Frauen wie Männern.
SCHULBEGLEITUNG HAMBURG bietet Ihnen
Schulbegleitung, die fachlich fundiert und praxistauglich ist.
Schulbegleitung, die einen erfolgreichen Beitrag
leistet zur individuellen Förderung des Kindes.
Schulbegleitung, die den Ablauf des Unterrichts
sicher stellt und gleichzeitig Kinder individuell
unterstützt.
Schulbegleitung, die das berufliche Engagement
und die Potentiale von Studierenden für die
Inklusion von Kindern gewinnbringend einsetzt.
Unsere Schulbegleiter sind Studierende der Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg.
Jeder Schulbegleiter absolviert bei uns ein Auswahlseminar.
Hier bereiten wir die Studierenden auf Ihre Aufgabe vor und
machen sie mit den Anforderungen an sie in der Schule und im
Unterricht vertraut.
Während ihrer Tätigkeit begleiten wir die Studierenden mit
Gruppen-Supervision und Einzel-Coaching.
Die von uns ausgewählten Studierenden sind überwiegend aus
fortgeschrittenen Semestern und bringen Erfahrungen aus der
Kinder- und Jugendarbeit mit.
Wir bilden Teams von zwei bis drei Studierenden für die Begleitung eines Kindes. Durch die Teambildung stellen wir zwei
Dinge sicher:
Die untereinander gut informierten Studierenden können sich
im Krankheitsfall vertreten.
Die Teams können ihre Erfahrungen austauschen, Informationen teilen und sich gegenseitig bei ihrer Arbeit unterstützen.
Wir verpflichten sie sogar dazu.
Die Studierenden unterstützen die Kinder und Jugendlichen mit
großem Engagement und identifizieren sich mit ihrer Aufgabe
als Schulbegleiter. Schließlich haben sie die Möglichkeit, kontinuierlich pädagogisch zu arbeiten.
Die Arbeit als Schulbegleiter bei SCHULBEGLEITUNG HAMBURG
ist als Praktikum anerkennungsfähig im Studiengang Erziehungs- und Bildungswissenschaft B. A. für die Schwerpunkte
Sozialpädagogik/Kinder- und Jugendbildung und Behindertenpädagogik.
Wir von SCHULBEGLEITUNG HAMBURG stehen deshalb im
laufenden Kontakt mit den für diese Studiengänge verantwortlichen Professoren. Der fachliche Austausch zwischen
Theorie und Praxis ist ein Gewinn für beide Seiten.
Ein Seminar zum Thema „Schulbegleitung“ ist in Planung.
Ein Modell, von dem alle profitieren
Erfahrungen belegen, die Schulbegleitung durch Studierende
der Erziehungswissenschaft wird positiv bewertet: von den
Lehrern an den Schulen, von den Beratungsabteilungen der
Regionalen Bildungs- und Beratungszentren (ReBBZ), von den
Eltern und insbesondere von den Kindern.
In den erziehungswissenschaftlichen Seminaren der Universität Hamburg zeigt sich, dass die angehenden Pädagogen mit
ihren vielfältigen kulturellen Wurzeln mit kreativen Ansätzen
und neuen Lösungen überraschen. SCHULBEGLEITUNG
HAMBURG will dieses Potenzial für die Kinder nutzen und sie
erfolgreich integrieren.
Die Qualität der Schulbegleitung wird dabei während des
gesamten Prozesses von den erfahrenen Praktikern bei
SCHULBEGLEITUNG HAMBURG abgesichert.