Geben Sie … an. - Dr. Karl

Hinweise zu Aufgabenformulierungen
„Geben Sie … an.“
Es genügt ein Ergebnis anzugeben. Eine Begründung oder
Rechnung kann zwar nötig sein, ist aber nicht verlangt.
„Berechnen Sie …“
Hier ist ein nachvollziehbarer Rechenweg verlangt. Das
Rechenergebnis muss eindeutig erkennbar sein.
„Bestimmen Sie …“
„Ermitteln Sie …“
Hier genügt das Angeben eines Ergebnisses nicht.
In der Regel muss ein Rechenweg erkennbar sein, der ggf. um
eine kurze verbale Erklärung zu ergänzen ist.
„Begründen Sie, dass …“
„Geben Sie eine Begründung
an.“
„Begründen Sie Ihr Ergebnis.“
Die Begründung kann in Einzelfällen auch rein rechnerisch
erfolgen. In der Regel ist aber eine verbale Begründung verlangt.
Die einzelnen Schritte müssen in einem klaren kausalen
Zusammenhang stehen.
„Beschreiben Sie …“
„Beschreiben Sie Ihre
Vorgehensweise.“
Hier ist ein zusammenhängender Text verlangt (Ausnahme:
„Beschreiben Sie stichpunktartig …“). Es ist auf die richtige
Verwendung von Fachbegriffen zu achten.
„Erklären Sie …“
In der Regel ist die Erklärung eines Begriffs verlangt. Sie erfolgt
in einem zusammenhängenden Text. In der Mathematik und den
Naturwissenschaften sind Begriffe präzise definiert. Eine
Umschreibung erklärt den Begriff meist nicht richtig. Deshalb ist
auf eine präzise fachliche Formulierung zu achten.
„Erläutern Sie …“
In der Regel ist die Erläuterung eines Sachverhalts oder eines
Vorgangs verlangt. Die Einzelteile bzw. Einzelschritte sind dann
zunächst zu beschreiben. Im Anschluss muss jeweils dargestellt
werden, warum sie so aussehen bzw. so verlaufen.
Erläutern ist ein ausführliches und begründendes Beschreiben
eines Sachverhalts oder eines Vorgangs.
„Interpretieren Sie …“
Interpretieren kann man Aussagen, Diagramme,
Rechenergebnisse, Gleichungen, Terme und vieles mehr.
Beim Interpretieren einer Aussage ist zu erläutern, wie die
Aussage im jeweiligen Sachkontext zu verstehen ist.
Beim Interpretieren eines Rechenergebnisses, einer Gleichung
oder eines Terms genügt es meisten anzugeben, welche
Bedeutung es/sie/er im jeweiligen Sachkontext hat.
Bei der Interpretation eines Diagramms ist zu beschreiben was
„im Ganzen“ dargestellt ist und welche Einzelinformationen man
dem Diagramm entnehmen kann.
„Untersuchen Sie …“
Hierbei handelt es sich um eine sehr offene Aufgabenstellung.
Dabei gibt es je nach Sachzusammenhang sehr unterschiedliche
Untersuchungsmethoden. Es ist verlangt „Entdeckungen“
fachlich sauber zu formulieren und – soweit es möglich ist – zu
begründen.
© Dr. Karl-Heinz Sänger

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