平成２８年度　福島県立坂下高等学校　学校経営・運営ビジョン「充実した学校生活を通して２つの宝を見つけよう」福島県立坂下高等学校校長　諏佐一夫本校は間もなく創立７０周年を迎えます。創立以来、左に掲げた校訓の下、教育目標の実現を目指して教育活動を展開し、社会に有為な人材を輩出してきました。この本校の良き伝統を継承しながらも、生徒が「新しい歴史を創っている」という自覚と誇りを持って活動できるよう、下に示す４点を重点事項として努力してまいります。このような教育活動を通して、生徒一人ひとりが自分の将来の夢に向かって、一生懸命、真剣に、自己研鑽に励むことができるようになってくれればと思っています。イメージしやすいように、生徒には卒業までに次の２つの宝を見つけるように言っています。「自分の中の宝」　…自分にはどんないいところがあるのか。「世の中の宝」　……社会にはどんな素晴らしい生き方があるのか。「自分の中の宝」を「世の中の宝」にすることが、立派な社会人になることだと思います。その宝探しの舞台となる本校での生徒諸君の生活が、楽しく充実したものになることを切に願っています。校　訓教　育　目　標人格の完成を目指し、平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を備えた、心身ともに健康な人間を育成する。学修高い学問と自己の向上に励む心構えを身につける。礼節有為な社会人としての礼儀と良識を身につける。鍛練心身の修練に努め、困難に耐える力と誇りを身につける。具体的な実践・取り組み１　確かな学力の向上 ①　課題の工夫や定期的な学習実態調査を行い、学習習慣の定着を図ります。 ②「授業の約束事」を励行させ、全職員連携して、授業への積極的参加を促します。 ③　生徒の実態に即した到達目標の設定と学習内容の精選に努め、個々のレベルアップを図ります。 ④　朝のＳＨＲ前の「振り返り学習」と「朝の読書」で、基礎学力の向上と読書習慣の定着を図ります。 ⑤　指導方法や教育相談に係る校内研修を行い、教員の資質向上に努めます。 ⑥　添削指導などの個別指導の充実に努め、上級学校にも進学できる確かな学力を有する生徒の増加を図ります。数値目標：進級１００％、卒業１００％３　進路指導の充実 ①　進路講演会や学年ごとの進路ガイダンス・職業講話を通し、進路意識の深化に繋がるキャリア教育を推進します。 ②　授業をはじめ、長期休業中の課外や週末課題等と個人添削指導により、各種受験に対応できる学力を育成します。 ③　定期的に外部模試を行うことによって学力の把握に努め、事後の指導に生かします。 ④　個々の生徒に対応した計画的で丁寧な進路指導と、面接や作文・小論文指導によって指導の強化を図ります。 ⑤　各種資格・検定試験の受験を奨励し、資格取得人数の増加を目指します。数値目標：進路決定１００％教育目標の実現教職員の組織力の強化２　基本的生活習慣の確立 ①　毎日の「登校指導」や定期的に実施する「頭髪・服装指導」と「制服着こなしセミナー」等を通して、高校生にふさわしい身だしなみを指導します。 ②　スクールタイム中の携帯電話使用禁止等の校内ルール、交通マナーや列車乗車マナー指導等により、法令遵守の姿勢を身につけさせます。 ③　部活動を奨励し、主体的に活動できる生徒を増やします。 ④　学校行事や各種生徒会活動の充実を図り、生徒が活躍できる場面を増やし、自信や責任感を醸成します。 ⑤　スクールカウンセリングを活用し、生徒や保護者の不安の解消に努め、自立に向けた支援を行ないます。数値目標：生徒事故ゼロ４　情報発信と地域からの信頼 ①　学校だより「桐花」、生徒指導部通信「ＳＡＹ」、「進路だより」、「保健だより」、「図書館だより」、「学年だより」、「ＰＴＡ会報」等を定期的に発行し保護者との連携を深めます。 ②　年１回生徒や保護者、学校評議員による評価を行い、ＰＤＣＡ組織マネジメントを機能させます。 ③　保護者や地域の方々に本校の教育活動を理解していただくために、ＰＴＡ総会や学年ＰＴＡ、公開授業、公開講座、講演会等を開催します。 ④　生徒や保護者、地域の方々の期待と信頼に応えるため、本校教職員の不祥事を根絶します。数値目標：職員事故ゼロ、職員不祥事職員不祥事ゼロゼロ