نشرة فضاء الشركاء

Bulletin d’information et de communication dédié aux partenaires • N° 136 • 03 avril 2015 ‫ أبريل‬03 - 136‫نشرة إخبارية ت وا ص ل ية خا صة بالشركاء• عـدد‬
La cinquième réunion du Comité national de Coordination
du Projet d’Appui à la Gestion des Etablissements scolaires au Maroc « PAGESM »
Le Comité National de Coordination du
Projet d’Appui à la Gestion des Etablissements
Scolaires au Maroc s’est réuni le 26 mars 2015,
sous la présidence de M. Youssef Belqasmi, le
Secrétaire Général du Ministère de l’Education
Nationale et de la Formation Professionnelle, et
ce, afin d’évaluer l’état d’avancement du projet et
de valider le plan de travail 2015 qui prendra fin
au mois de septembre prochain.
En effet, les travaux du Comité ont porté sur
le bilan des activités de l’année précédente ainsi
que sur le plan de travail 2015, présentés par M.
Jean Pierre Hillinger, Directeur du PAGESM (côté
canadien).
Ce plan de travail tient compte notamment
des activités réalisées depuis le début du projet,
en accordant la priorité aux activités de soutien
et de suivi, au projet d’établissement, à la
formation des cadres de l’administration
pédagogique et le développement d’une stratégie
institutionnelle d’équité dans les emplois et les
postes et les responsabilités.
Lors de son intervention à cette occasion, M.
Youssef Belqasmi a exprimé ses vifs
remerciements aux partenaires canadiens et à
tous les intervenants pour leur participation à la
mise en œuvre du projet et s’est félicité du bon
avancement des travaux en soulignant
l’importance dudit projet et la valeur ajoutée
qu’il apporte à la réforme du système éducatif et
en mettant l’accent sur la nécessité de périnniser
les résultats de ce projet.
Pour sa part, Mme Isabelle Valois, Chef de la
Coopération à l’Ambassade du Canada et coprésidente du Comité, a signalé que le Comité
National de Coordination revêt aujourd’hui un
caractère particulier : il clôture une année riche
en défis et en activités, de plus, il s’agit de la
quatrième et dernière année de sa mise en
œuvre. En effet, au cours de l’année qui vient de
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s’écouler, le PAGESM a fait l’objet d’une attention
particulière de la part de toutes les parties
prenantes, les effrots déployés ont permis à ce
projet d’atteindre sa vitesse de croisière, grâce
notamment aux mesures institutionnelles de
soutien prises par le Ministère. Au cours de
l’année 2014 , le PAGESM a confirmé son ancrage
dans la politique éducative du Ministère à
travers le déploiement du projet d’établissement
et le renforcement des compétences des
directeurs d’établissement scolaires.
Il convient de noter que le Comité
Technique du PAGESM a tenu une réunion le 20
mars 2015, durant laquelle, il a préconisé la
consolidation et la pérennisation des résultats du
projet à travers des propositions d’ajustements et
d’ajouts à apporter au projet de plan de travail
2015.
A l’issue de cette réunion, le Comité a
adopté le plan de travail 2015 sous réserve de la
prise en charge des propositions du comité
technique.
Il a également recommandé l’’élaboration
d’un plan de communication qui va accompagner
la mise en œuvre de ce plan de travail.