学 校 公 開 の 御 案 内 (二次案内)

平成27年10月27日
保護者 様
長崎大学教育学部附属小学校
校 長
冨 野
聡
学
1
日
時
2
公開日程
校
公
開
の
御
案
内
(二次案内)
平成27年11月8日(日) 8:20~11:45
* 公開日当日,スクールバスは運行します。
【受
付】
8:00~
体育館にて受付を行います。兄弟姉妹がいらっしゃる家庭は,上のお子様の学年で
受付をお願いいたします。
次年度への参考にするため,参加される人数を受付でお伝えください。
また,校内絵画展を体育館で行っていますので,御自由に御覧ください。
【 朝 の 会 】
8:20~ 8:30(各所属学級)
【公開授業1】
8:35~ 9:20(各授業場)
【公開授業2】
9:30~10:15(各授業場)
【学校説明会】
10:30~11:00(体育館)
① 教育方針及び研究の概要説明
② 合唱団,金管バンドによる発表演奏
※ この時間,子どもたちは,「学級の時間」として教室で過ごします。
【親子地区活動】
11:10~11:40(地区毎の教室)
① 今年度の活動の反省
② 次年度のリーダー決め
③ 次年度の活動の話合い
※ 今回の活動は,親子一緒の活動になります。
【 完全下校 】
11:45~
3 公開授業教科等
年 組 校時 授業者 授業場 教科・領域
学習内容(単元・題材等)
1
高田
教室
算数科
「ひきざん」
2
高田
教室
道徳
「ぽんたとかんた」
1
互いを認め合う仲間づくりを目指しています。きらりとしたまなざし,真剣に
考える顔,そしてパワー全開で授業に臨む姿を御覧ください。
1
石司
教室
国語科
「サラダでげんき」
2
石司
教室
図画工作科 「ビニルぶくろでへんしん」
1 2
一人一人が進んで学び,みんなで「まんてん」の姿を目指しています。学び合
う中で,表現する楽しさを言葉や表情で共有し合う2組の姿を御覧ください。
1
森
教室
国語科
「サラダでげんき」
2
森
教室
生活科
「あきとあそぼう」
3
どうしたらよりよくなるのか,どうしたら解決するのか,互いの気付きや思いを共
有して,本気で考える子どもたちの姿を御覧ください。
1
宇田川
教室
国語科
「かさこじぞう」
2
宇田川
教室
算数科
「かけ算」
1
「とことん授業に燃える」を合言葉に,学びを創ってきました。一人一人がしっか
りと考えをもち,最終的にみんなが納得する結論を導き出す授業を目指します。
1
松尾
教室
算数科
「かけ算」
2
松尾
教室
国語科
「かさこじぞう」
2 2
つながる力を育んでいる「わ」2組。学びの「わ(話)」の力を発揮し,
「でも」
「だって」と意見をつなぎ,学びをつなぐ子どもたちの姿を御覧ください。
1
拝崎
教室
国語科
「ビーバーの大工事」
2
拝崎
教室
学活
「もっと知ろう 友だちのこと 自分のこと」
3
皆が「しんゆう」になることを目指し,学びとくらしを創っています。仲間と共
に,学びの「深友(深め合う友)」となっていく姿を御覧ください。
(続きは裏面です)
年 組 校時 授業者 授業場 教科・領域
学習内容(単元・題材等)
1
野茂
教室
算数
「計算のじゅんじょ」
2
野茂
教室
社会
「長崎市の人々のしごと」
1
教師の問い,友達の考えに「すぐに=ダッシュ」で反応し,みんなでよりよい
ものを見いだしていきます。学びの「全員ダッシュ」の姿を目指します。
1
近藤
教室
国語
「サーカスのライオン」
2
近藤
図工室
図工
「でこぼこもようのなかまたち」
3 2
ものとかかわり,友達とかかわり,自分の発想の幅を広げている「カラフル2
組」です。1 人 1 人のよさが発揮される姿を御覧ください。
1
吉田
教室
国語
「サーカスのライオン」
2
吉田
教室
算数
「1けたをかけるかけ算の筆算」
3
学習に「まっすぐ」に取り組みます。自分の考えを友達に向かって分かりやす
く伝えたり,友達の思いを受け取ったりする姿を御覧ください。
1
内田
音楽室
音楽
「音の重なりを感じ取ろう」
2
筑田
教室
国語
「ごんぎつね」
1
教師の問いや友達の発言に対して,一人一人が考え,意見をつなげていく姿。
それが,こえる1組自慢の姿です。仲間と共に学びを深める姿を御覧ください。
1
江頭
教室
算数
「概数」
2
江頭
教室
国語
「ごんぎつね」
4 2
一人一人が心を発する(発心)授業を目指して,これまで学びづくりをしてい
きました。全員が主役となる学習を御覧ください。
1
橋田
教室
国語
「ごんぎつね」
2
橋田
運動場
体育
「走り幅跳び」
3
4月から8ヶ月間,「チームワーク」と「仲間を大切にする心」を磨いてきま
した。その成果が実を結びつつあります。強みを生かした学びを御覧ください。
1
松永
理科室
理科
「電磁石の性質」
2
豊田
家庭科
家庭科
「野菜をゆでておいしく食べよう」
1
45分の中で,互いの考えを大切にしながら,課題を解決していく子どもたち
の姿をお見せします。子どもたちが「感じて動く」瞬間を御覧ください。
1
野口
教室
算数
「面積」
2
野口
教室
道徳
「天級の友情」
5 2
27 人それぞれの考えを共有し合い,様々な視点から考えていく「天級 2 組」で
す。仲間の声に反応し,考えを広げていく学びの姿をお見せします。
1
安田
教室
算数
「分数」
2
安田
教室
社会
「これからの食料生産」
3
私たち5年3組は,「これぞ!3組」と呼べる学びの姿を日々追求しています。
お互いの考えを磨き合いながら課題を解決する子どもたちの姿を御覧ください。
1
髙野
教室
算数
「立体の体積」
2
才木
第1理科室
理科
「電気の利用」
1
6年間,北斗の学び舎で高めてきた「知力」を発揮します。互いにかかわり合
いながら,こだわりをもって追究する北斗の最高学年の姿を御覧ください。
1
橋元
教室
国語
「町の幸福論」
2
橋元
教室
算数
「立体の体積」
6 2
28人で力を合わせて,一人一人の考えを深めることができる授業をつくりま
す。動と静のメリハリのきいた,さわやかな風のような学びの姿を御覧ください。
1
池田
教室
算数
「変わり方を調べて」
2
池田
教室
国語
「町の幸福論」
3
常に進歩(Progress)するために,限りない努力をし,高みを目指す「Progress」
3組です。表情,発言,反応など,リーダーとしての姿をお見せします。
1
山口
教室
算数
1年「ひきざん」2 年「かけ算」
1
2
山口
音楽室
音楽
長崎市小学校音楽会に向けて
2
11 月に行われる長崎市小学校音楽会に向けて,表現を高めています。学級目標
「どんどん」を大切にしながら,学びをつくる子どもたちの姿を御覧ください。
1
寺井
教室
算数
3年「三角形」4年「面積」
3
2
寺井
教室
国語
3年4年「書くこと」
A
4
自己解決力を高める3・4年A組。算数や国語で問題を自ら見付け,考えを深
め合い,まとめる姿を御覧ください。
1
岩永
教室
外国語活動
Lesson5 Let's go to Italy.
5
2
岩永
教室
算数
5 年「分数」,6 年「比例と反比例」
6
個人思考で Hyper に,集団思考で Link して,Evolution する学びを目指していま
す。思いや考えを積極的に伝え合い,学びを深める姿を,どうぞ御覧ください。