野井 真吾

担当授業科目に関する研究業績書
氏名
野井 真吾
職位
所属学部・学科等
体育学部 健康学科
学位
博士(体育科学)(日本体育大学)
担当授業
著書、学術論文等の
単 著
発行又 は
発行所、発行雑
科目名
名称
共 著
発表の 年
誌又は発表学
の別
月
会等の名称
学校保健
Melatonin
(小児保
metabolism
健・精神
living conditions
保健を含
among children on
む)
weekdays
and
holidays,
and
living
共
2011
and
School Health
7
教授
概要
本研究では,健康な小学 3,4 年生 47 名を対象として,平日・休日の子どものメラト
ニン代謝と生活状況を明らかにし,そのメラトニン代謝に及ぼす生活要因についても検
討した.
共著者:Noi Shingo and Shikano Akiko
掲載頁:pp25−34
factors
related
to
melatonin
metabolism
最近の子どもにお
ける健康・生活課題
単
2012.4
日本臨床スポ
ーツ医学会誌
20(2)
子どものからだと
共
2014.12
ブックハウ
本稿では,学校健康診断,実感調査,睡眠に関する種々の野外調査の結果を基に,最
近の子どもにおける健康,生活課題について解説した.なお,本稿は,第 22 回日本日
本臨床スポーツ医学会学術集会(2011 年 10 月,於:ホテル青森)でのシンポジウム「児
童・生徒の健康,体力と生活習慣の現状」の報告内容を中心にまとめたものである.
掲載頁:pp273−276
本書は,子どものからだと心の状況について,その理解を深め,さまざまな場で議論
ス・エイチディ
できるように編集し,毎年発行しているものの 2014 年度版である.
心 白書 2014
編
集:子どものからだと心・連絡会議
共著者:野井真吾(編集委員長),他 28 名
担当箇所(頁):『子どものからだと心 白書 2014』の編集にあたって(p1),子ども
の“心”を育む朝の身体活動−ポイントは,朝の快感情!!(pp29-31),子どもの世
紀へ(年表)(pp54-56),子どもの「からだのおかしさ」年表(pp56-57),から
だのおかしさ(pp58-59),発達(pp121-136)
1
学校保健
Melatonin
共
Ⅱ(保健
metabolism
室経営を
living conditions
含む)
among children on
and
weekdays
and
holidays,
and
living
2011
School Health
(再掲のため,略)
7
factors
related
to
melatonin
metabolism
最近の子どもにお
ける健康・生活課題
単
2012.4
日本臨床スポ
ーツ医学会誌
20(2)
(再掲のため,略)
子どものからだと
共
2014.12
ブックハウ
(再掲のため,略)
心 白書 2014
ス・エイチディ
単
2005.2
保健室
(116)
共
2011.9
埼玉大学紀要
本稿は,「(特集)世界にはばたく Yogo teacher」の一論文であり,健康教育世界
会議で認められた日本の“Yogo Teacher”の仕事,さらには健康教育の分野における国
際的な関心と“Yogo Teacher”の仕事との関係について検討した.
掲載頁:pp55-62
本研究は,養護教諭養成課程における人体解剖見学実習の受講生が記した感想文をテ
における人体解剖
(教育学部)
キストマイニング手法を用いて分析し,当該実習の意義を検討した.
見学実習の意義:テ
60(2)
養護実習
世界が認めた“Yogo
(事前事
teacher”の仕事
後指導を
含む)
養護教諭養成課程
キストマイニング
共著者:野井真吾,下里彩香,鹿野晶子,佐竹
隆,上野純子
掲載頁:pp73-79
手法による感想文
の分析
子どもの「体力低
下」の真相と養護教
諭への期待
単
2012.12
健康教室
63(16)
本稿は,「(特集)子どもの体力・運動能力」の一論文であり,『子どものからだと
心白書』を基に,子どもの「体力低下」に関する“実感”の真相を検討し,養護教諭に
対する期待について提起した.
掲載頁:pp10-13
2