クラス C-1 救急災害薬学演習 【主管大学：千葉科学大学】 【担当教員】 科目責任者 教授 神﨑 哲人（千葉科学大学薬学部） 科目担当者 教授 神﨑 哲人（千葉科学大学薬学部） 教授 生城山 勝巳（千葉科学大学薬学部） 【対象年次】 3～6 年次 【履修登録締切】 2015 年 6 月末日 【最大受入可能人数】 30 名 【授業概要】 救急・集中治療分野、ならびに災害現場における薬剤師業務で必要となる知識・技能の習得を目的と する。内容は、救急・災害医療総論、救急診療、病態各論、バイタルサイン、救急薬物療法などを中心 とする。 【授業目標】 1．救急・集中治療分野、ならびに災害時の医療活動における薬剤師の役割を説明できる。 2．基本的なバイタルサインを実際に確認でき、その正常と異常を説明できる。 3．救急・集中治療分野における輸液療法において注意すべき点、輸液ライン設計の考え方について説 明できる。 【授業計画および授業内容】 回 1～8 月日 担当者 神﨑 生城山 e－ラーニング 場所 項目 授業内容 ・救急診療～症 ・ Japanese Medical Emergency 候・病態～、災害 Care Course (JMECC、日本内科学 医療 会策定)に基づいて、心肺蘇生の ・災害医療一般お みならず、前段階である救急症例 よび DMAT につい の症候・病態とそれに対する対応 て を解説する。 ・東日本大震災の ・救急医療と災害医療、チーム医 事例研究 療、大規模災害時の DMAT 活動 などについて解説する。 ・救急災害時の薬 ・救急災害時の薬剤管理指導、医 剤師業務 薬品適正使用、TDM、医薬品情 ・薬剤師に必要な 報管理、感染制御、医療機器・医 バイタルサイン 療材料の取扱いなどについて解 の基礎知識 説する。 ・注射剤・輸液製 ・被災者の心理状態、メンタルケ 剤の基礎 アなどについて解説する。 ・被災者のメンタ ルケア 9～ 10 2015.8.8 （土） （予定） 神﨑 生城山 11～ 15 2015.8.9 （日） （予定） 神﨑 生城山 千 葉 科 学 大 学 ・バイタルサイン ・基本的なバイタルサインに関す 実習室など の理解（講義・演 る知識を習得する。 習） ・患者シミュレータを使用し、基 本的なバイタルサインの確認手 技を習得する。 千 葉 科 学 大 学 ・救急薬物療法 ・救急・集中治療分野における輸 実習室など （演習） 液療法、ライン設計における考え ・総括 方を習得する。 ・Small group discussion(SGD) による症例検討、プレゼンテーシ ョンを行う。 【授業外学習】 基本的なバイタルサイン、救急・集中治療分野における呼吸器疾患や循環器疾患の救急・集中治療にお ける薬物療法について予習しておくことが望ましい。また、授業終了後は、学習した内容を整理し、復 習すること。 【キーワード】 救急医療、集中治療、災害医療、バイタルサイン、輸液療法 【教科書・参考書等】 必要に応じて資料を配布する。教科書は特に指定しない。 参考書等： 薬剤師のための救急・集中治療領域標準テキスト（日本臨床救急医学会監修、へるす出版） 救急薬物療法ワークシート（丹正勝久監修、じほう） 救急治療・薬剤ハンドブック（菊池有道監修、じほう） 【評価方法】 SGD によるプレゼンテーション、小テスト、実技テストにより成績を評価する。配点は、プレゼンテ ーション 40 点、小テスト 30 点、実技テスト 30 点とし、100 点満点のうち 60 点以上を合格とする。小 テストは、知識・技能に関するペーパーテストとする。 【履修上の注意】 座学と演習・実習を組み合わせ、集中授業として開講する。災害時チーム医療演習（C-2）とセットで 履修することが望ましい。なお、講義・演習・実習・講演の一部順序が入れ替わることもあります。
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