2015 年 （ 平 成 27 年 ） 度 英数学館中学・高等学校シラバス 英語 科目名 ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ英 語 Ⅱ 単位数 ４ 単 位 対 象 生 徒 8A ( 12 名 ) 教 科 書 NEW CROWN 2 副 教 材 NEW CROWN 実 力 ア ッ プ 問 題 集 教科名 河野 授業担当者 １．授業の概要 去年に引き続き初歩的な英語を学び、日常のさまざまな場面において簡単な表現を用いてコミュニ ケ ー シ ョ ン を 図 る こ と が で き る よ う 、読 む ・ 書 く ・ 聞 く ・ 話 す の ４ 技 能 を バ ラ ン ス よ く 伸 ば し て い く 。 英語演習・検定演習を随時行う。 ２．到達目標 英語を読むこと、書くことに慣れ親しむ。 初歩的な英語を読んだり聞いたりして、話しての意向などを理解できる。 初歩的な英語を用いて自分の考えなどを話したり書いたりできる。 ３．学習計画 期 単元名 使用教科書項目 Lesson 1 ハワイの伝統文化 WT1 道案内の仕方 Lesson 2 地球の歴史 前 学習活動と評価のポイント 評価方法 春休みの過ごし方について絵日記を 提出物 書く。一般動詞の過去形 授業態度 乗る電車を尋ねたり降りる駅の説明 小テスト をしたりする。 自分の成長についてエッセイを書 く 。 接 続 の when 、 過 去 進 行 形 期 5/18 地球環境について考えるトピックに 沿って未来の表現がどのような場面 で用いられるのか理解する。 場 合 に 分 け て 説 明 If の 表 現 を 用 い 場 合 を 想 定 し て 話 す。 日 本 の 各 地 域 の 食 日本の食文化について知り、他の人 文化 に 要 約 し て 伝 え る 。 There be 、 動 名 詞 第一回考査 7/2~7/4 have to ~ have to と must の 使 い 方 実力確認テスト Lesson 3 WT3 Lesson 4 WT4 地球環境の未来 Let's read 1 A Pot of Poison Lesson 5 将来の夢 WT5 許可を求める 英語の文章に親しむ 将来の夢ややりたいことについてス ピーチする。不定詞の３つの用法を 使い分ける。 May I ~? 第二回考査 8/1~8/5 考査、提出物 提出物 授業態度 小テスト 考査、提出物 提出物 授業態度 小テスト 考査、提出物 -1- Lesson 6 旅と地域の文化 WT6 依頼する Lesson 7 様々な視覚的表現 旅の楽しさと地域文化の尊重につい 提出物 て 考 え る 。 SVOO 授業態度 依頼の仕方 小テスト 後 プレゼンテーションから視聴覚表現 を学習する。比較級の表現 期 WT7 苦情を言う 買った物が自分の思った物ではなか ったことを伝える。 第三回考査 12/2~12/4 考査、提出物 Lesson 8 多言語の国インド インドの言語の多様性について学習 提出物 する。受け身 授業態度 WT8 同意を求める 不可疑問文による同意を求める表現 小テスト を使う。 Let's read 2 Landmines and Aki Ra ま と ま っ た 英 語 の 文 章 を 読 む 。 大 ま かな意味をつかむ。 第四回考査 3/1~3/5 考査、提出物 ４．評価の観点・方法 ａ）評価は次の４つの観点ごとに行います。 ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝへ の 関 心 ・意欲・態度 外国語表現の能力 外国語理解の能力 言語や文化について の知識・理解 コミュニケーションに関心を持ち、積極的にコミュニケーションを図 ろうとする。 外国語を用いて、自分なりの考えなどを話したり、書いたりする。 外国語を聞いたり、読んだりして、話し手や書き手の意向などを理解 する。 初歩的な外国語の学習を通して、言葉とその背景にあるものの考え方 や文化などを理解し、知識を身につけている。 ｂ）評価を行うための対象は次の通りです。 ・提出物 ・授業内小テスト ・授業態度 ・定期考査 ｃ ）前 期 ・ 後 期 末 に ａ ）に 掲 げ た 観 点 ご と の 評 価 を Ａ Ｂ Ｃ の ３ 段 階 で 評 価 し ま す 。さ ら に 学 年 末 に は 、 これらを総合的に判断して、１～５の５段階で評価します。 ５．担当者からのメッセージ（学習サポートに関することを含む） 単 元 の 終 わ り の writing や speaking な ど の 発 展 活 動 に 向 け て 授 業 を 行 う 。 授 業 中 の 小 テ ス ト や 月 曜 日 に行われる到達確認テストを活用し、家庭学習では積極的に復習に取り組むこと。 復習では英文の音読、単語や基本文の確認、課題などをすること。単語の確認はつづりや発音まで し っ か り 復 習 し て お く 。 提 出 物 や 課 題 な ど は 最 後 ま で や り き る こ と 。（ わ か ら な い も の を そ の ま ま に しない） ６．その他 習熟度別クラスで授業を行う。 -2-
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