（別紙２）鼻ぐり井手公園複合遊具等設置工事（設計・施工）プロポーザル評価基準本プロポーザルにおける各提案者の評価は、評価委員の評価点及びアンケート得票結果による評価点の合計点により選定する。 ①評価委員の評価点の合計（評価委員１人の持ち点１８０点） ②小学校児童・生徒等によるアンケート評価点（評価点×評価委員数 ※小数点以下は切り下げとする） ※評価委員は、１０名程度を予定している（１）評価委員の評価点各評価委員は、提案者ごとに下表の評価基準に基づいて評価点を算出し、その合計点を評価委員の評価点とする。評価項目評価の着目点配点テーマ及びコンセプト本整備公園は、町指定文化財であり、地域の宝として親しまれ、加藤清正公が築造したと考えられている「鼻ぐり井手」を中心に構成されている。その「鼻ぐり井手」などがイメージできる魅力的なコンセプトを設定した提案となっている。遊具においては、子ども達が遊びを通して心身の発育発達や自主性、創造性、社会性などを身につけていける遊具としてふさわしい提案となっている。２０「鼻ぐり井手」との関係性や周辺地域の景観等に合った魅力「鼻ぐり井手」や周辺環的な提案（遊具・休憩施設の形状、色調、配置等）となって境等を考慮した全体デいる。併せて、周辺地域である菊陽南小学校校区の景観や雰ザイン囲気に配慮が見られ、遊具全体の組合せなどにも優れた創造性が見られる提案となっている。４０提案遊具等の内容様々な遊びや運動の形態（のぞく、のぼる、くぐる、すべるなど）が提供され、子ども達が遊ぶのにふさわしい遊具の規模や構成となっており、発達年齢に合わせて、冒険心やチャレンジしたくなるような要素を盛り込んでいる。遊具及び休憩施設を含めて、利用しやすい配置、形状を満たしている。６０安全に対する内容安全を意識した利用案内看板、安全マット等の設置や、利用者（幼児、児童・生徒等）の動線の混在を防ぐなど、安全に対する配慮が十分な提案となっている。提案内容（完成予想図）を利用する子ども達の予期しない遊びに対する安全検討が十分に行われている。３０維持管理に関する内容劣化の低減に配慮し、長期の耐用年数を確保できる耐久性のある材料を使用している。補修や部材交換等のメンテナンス性に優れている。保証期間や定期点検などのサポート体制が明確に示されている。２０その他追加提案等、独自の積極的な提案が見られる。１０ ※（１）評価配点（係数）Ａ．大変優れている（×１．０）Ｂ．優れている（×０．７５）Ｃ．良い（×０．５）Ｄ．あまり評価できない（×０．３）Ｅ．評価できない（×０．１）（２）小学校の児童等のアンケート得票結果による評価点アンケートの得票結果については、下記の方法に基づいて評価点を算出したうえで、②の計算方法（下記評価点×評価委員数）で配点を行う。区分評価点アンケート最高得票数を得た提案者評価点＝２０アンケート次点得票数以下の提案者（アンケート最高得票数を得た提案者以外の提案者）評価点＝アンケート得票数÷アンケート最高得票数×２０とする） -2-