2 教育方針・努力目標・重点目標等

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教育方針・努力目標・重点目標等
(1) 教育方針
岩中・岩女の伝統ある「文武両道・質実剛健・高雅な気品」の校風を基礎として、時代が要
求する全人格を培い、明朗堅実・自主性・積極性に富む活気ある学園の形成に努める。
(2) 努力目標(中期展望)
「生徒の入学目的」の達成をめざし、21世紀に生きる力を育む教育を推進する。
1 学級活動、学校行事及び部活動等の人間的な触れ合いの中で「心身の健全な成長」を図る。
2 教科指導・学習指導をさらに充実させ、「学力の向上」を図る。
3 進路・適性・能力に応じた指導を充実させ、「希望する進路の実現」を図る。
(3) 平成27年度重点目標
1 授業力と学力の向上(集中力の高まる授業・意欲のわく授業の創造、進学実績の向上)
2 自主性を生む生徒指導の充実(挨拶、時間厳守や服装・生活態度を自ら考え改善できる生
徒の育成)
3 組織力の強化(全校協働体制の確立、業務分担の集中化の改善、本分校間の連携、風通し
のよい職場環境づくりの推進)
(4) 平成27年度各分掌・学年の重点目標及び具体的方策
重 点 目 標
具 体 的 方 策
○学校行事の円滑な遂行
○各行事における他分掌・学年との連携推進
総 ○PTA活動の活性化と推進 ○職場環境の充実及び仕事の効率化・軽減化の推進
務 ○積極的な情報収集・情報公 ○PTA役員・学校評議員との連携・協力の推進
○学校行事への参加の呼びかけ
企 開の実施
○PTA行事への積極的参加
画
○情報共有・相互理解の深化による教育活動の改善
○HP等による保護者や地域住民へのPR促進
○学習指導の一層の充実
○生徒の授業評価を基にした授業改善を図るとともに、教科
→『授業力の向上』
内外での相互研究を推進する。
①生徒による授業評価アンケートの改善
教 ○生徒の自主的学習を育てる
②授業評価アンケートの前後期計2回の実施
指導の実践
③教科内研究授業及び検討会の実施
→『生徒一人ひとりの主体
④教科外授業見学の実施
務
的な活動を引き出す』 ○自学自習時間の確保や土日の週末課題等の工夫、改善を図
ることで、授業の予復習の定着に繋げる。
①始業前及び昼休み等、空き時間の自学自習への取組
②計画的な週末課題の実施(出題方法の共通見解)
③各執行部及び各学年との連携
○通学マナーの向上
○生徒の遵法意識の向上
○服装指導
生徒会活動との連携
立哨指導の充実
生 ○携帯電話・スマートフォン
の指導
○全教員の足並みをそろえた指導(指導基準の統一)
徒
生徒会への啓発(自律意識の向上)
指
○マナー意識の向上
導
保護者への啓発活動の推進
情報室との連携
進 ○進学実績の向上と指導体制 ○進学講座の充実
路 の強化
○進路チーフ・教科チーフと学年の連携強化
指 ○細やかな進路指導
○進路だより等による進路情報の充実
導
特 ○生徒の主体性を生かした集 ○学校行事への目的の共有と、クラスのまとまりの強化
別 団活動の推進
○生徒会運営における委員会活動の強化
活 ○委員会活動の強化と見直し ○各種委員会の見直しと、委員会再編の検討
動
保
体
・
環
境
図
書
視
聴
覚
○保健室相談の充実
○自他の健康・安全への理解
の深化及び的確な判断力と
行動力の育成
○校内施設の安全確保
○読書指導の充実
○図書室の利用促進
○教育相談を必要とする生徒
教 の早期発見と支援の充実
育 ○人権意識の高揚と人権を尊
相 重する態度の育成
談
○一人ひとりを伸ばす指導の
理 実践及び進学実績の向上
○理数教育成果の校外への発
数 信
科
<全学年共通>
○基本的生活習慣の確立
○学年団の連携と将来を見据
えた細やかな指導体制の確
学 立
<1学年>
○基礎・基本の徹底と学習習
慣の確立
年 <2学年>
○学習習慣の確立と基礎学力
の定着
<3学年>
○基礎・基本の徹底と進路実
現
○毎日の健康観察の実施及び心身の健康状態の把握
○治療勧奨による治療率向上の推進
○施設安全点検・および環境衛生点検の実施
○図書だよりの年6回発行及び読書指導の充実
○毎月テーマを決めた蔵書紹介コーナーの設置
○担任や学年からの情報収集と連携及び欠席調査の分析
○スクールカウンセラー及び教育相談部員による生徒、保護
者の相談の促進
○高校生活意識調査の実施とその結果分析の活用
○LHR等による生徒の人権意識の高揚
○教職員人権教育研修会の実施
○個人面談の実施
○進学講座や希望者模試への積極的な参加促進
○合同合宿・実力アップセミナー等における外部講師による
講義の導入→学習意欲と学力の向上
○課題研究、科学の甲子園における指導の継続・発展→積極
的な生徒の参加促進
○課題研究及び科学部の活動成果を校外における発表
<全学年共通>
○生徒個人面接・三者面談の実施
○学年だよりの発行
○定期的な学習時間の調査結果を踏まえた支援・指導
○定期考査結果の分析と対策(補講の実施)
○学年会(正担任会)の開催
<1学年>
○課外授業・朝学時間の活用
○頭髪・服装の指導徹底
<2学年>
〇生徒個人面接の年間5回以上実施
〇提出日における週末課題の全員提出
<3学年>
○模試結果の分析とその対策
○課外授業・SHR前の時間の活用
○頭髪・服装の指導徹底
(5)平成27年度チャレンジ目標(生徒会)
◯
身なりを正そう
◯
3点固定(起床・勉強・就寝)