日置市立妙円寺小学校グランドデザイン（平成２７年度） めざす子ども 像 学び方を身につけ，進んで 学習する子 ☆明るあいさつができ，仲 良く助け合う子 教 （学校自慢） 育 目 ☆心と体を鍛え，粘り強 くやり抜く子 標 （一事徹底） 人間性豊かで，心身ともに健康 な 創造性のある自主的実践人 の育成 木登り メダカ 楽 しさいっぱい 仲良 しの風吹く妙小 先手あいさつ だれにでも 確かな学力づくり 豊かな心づくり 健やかな心と体づくり ①妙小メソッドの作成と共通実践 ・問題解決的協働学習や体験型 学習への転換・充実 ・めあてとまとめの板書 ●ＩＣＴを活用した指導法改善 ②習熟度別少人数学習の充実 ・習熟度別編成の工夫 ③基本的な学習習慣の形成 ・しっかり聞いて，きちんと話 す力の育成(目と耳と心で聞く) ・読書意欲の育成（100冊読破） （みんなでめざせ４万冊読書） ・家庭学習の習慣化 （学年×10分＋20分） ④基礎基本・活用力の育成 ●チャレンジタイムの有効活用 ⑤土曜授業の効果的・計画的実践 （必達目標） ○CRT･全国学テ 全国平均以上 ○県学習定着度調査 県平均以上 ■出番をつくり意欲向上と有用感 ①基本的生活習慣の育成 ●先手あいさつ，明るい返事と 後始末 ・時間を守り，けじめある学校 生活（３分前無言集合） ②不登校・いじめ防止と早期対応 ●アンケートの実施と迅速対応 ③人権同和教育の充実 ・道徳の時間の充実 ・外部研修会への積極的参加 ・情報モラル教育の計画的実施 ④特別支援教育の充実 ●通常学級における取組の充実 ・全校態勢の整備と研修の充実 ⑤ボランティア・係・委員会活動 の充実 ●チョボラの推進， （全学年で） ●サシスセそうじ（無言作業の 徹底） ①体力・気力・運動能力の向上 ●教科体育の充実（研究の継承） ・遊具や固定施設の効果的活用 ・チャレンジ鹿児島の有効活用 ●風の子タイムの改善・工夫 ・「歩育」の啓発 （必達）体力運動能力の全国平均 ②健康・安全教育の計画的実践 ●むし歯治療率80％ ●校内事故防止 ５割減 ・KYT指導と落ち着いた学校 ●交通事故ゼロ(ﾍﾙﾒｯﾄ着用) ・安全点検の実施と適切な対応 ③防災教育の充実 ・効果的な防災訓練の実施 ④食育の計画的推進 ・給食指導の充実 ・食物栽培活動の推進 ⑤家庭との連携 ・早寝・早起き・朝ご飯の啓発 【学校経営の基本理念】 ①人が環境を作り，環境が人を作る。教師は最大の環境なり ②自他の大切さを認め合う人権意識の高揚 ③礼儀作法や規範意識等の基本的生活習慣の定着 ④魅力ある授業のための教育機器の有効活用等の指導法改善 ⑤目と耳と心で聞き，適切に表現できる学習習慣の定着 ⑥子どもの変容で学校・学級経営を語る責任を果たす学校 ⑦保護者や地域の声に耳を傾け，開かれた信頼される学校 家庭との連携 ・家庭学習，生活習慣の見届け ・学級PTA，家庭教育学級の充実 ・こまめな連絡による信頼関係 ・大空会との連携 地域との連携 保幼小中連携 ・教育県民週間での授業公開 ・学校だよりやHPでの情報発信 ・地域行事への参加・協力 ・学校応援団の有効活用 ・授業を通しての研修交流 ・のびゆく日置っ子事業での連携 ・保幼小連絡会での情報交換 全教育活動共通テーマ「子ども一人一人の出番を作り，意欲の向上と有用感を」 -1-
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