プログラミング入門Ⅰ (No.9) 繰り返しの中での入力 ［問題１］入力したデータで終了を決める ある科目で試験を行なった。受験者の点数の合計を求めるプログラムを作ろうと思う。 受験者の人数を数えていなくても使えるようにしたい。 試験の点数は 0～100 の範囲内なので、点数にマイナスの数を入力したら終わりという約束にした。 このフローチャートを書きなさい。 ［使用する変数］ 一人分の点数············· T 点数の合計················ G ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 合計を計算する変数 G を 0 にする。 一人分の点数を変数 T に入力する。 T と 0 を比べて、？？ならば⑥に行く。 G に T を加えて結果を？？に代入する。 ②に戻る。 G の値を出力する。 授業中に説明しましたが、今回は解答例も載せておきます。 はじめ ① G=0 ② T 入力 ③ T＜0 点数を入力す る。 Yes データ入力した後、 入力したデータの値 によって、繰り返し を終了するかどうか 判断する。 No ④ G=G+T ⑥ G 出力 ⑤ おわり 繰り返しの途中に判断（終了の判断）がある。 中判断型繰り返し 《9-1》 プログラミング入門Ⅰ (No.9-2) 学籍番号： 氏 名： 締切： 6/13(土) 井芹研究室前の箱へ クラス： ［問題２］繰り返した回数も数える 合計点だけでなく、受験者の人数（繰り返した回数）も数えて出力するようなプログラムに改良したい。 以下の処理を付け加えたフローチャートを書きなさい。（どこに付け加えるかを考える） ［使用する変数］ 一人分の点数 ············ T 人 数 ····················· N 点数の合計 ··············· G ・人数用の変数 N を 0 にする。 ・N の値を 1 増やす。 ・N の値を出力する。 ［発展問題］余裕がある人は考えてみよう。 全員の平均点も計算・出力するようにする。 ・平均点用の変数は H としよう。 ・H の計算と出力を追加するとよい。（どこに？どんな式？） 必要ならば、掛け算や割り算はそのまま使ってもよい。 ［問題３］今日の授業の内容に関する質問・感想を書きなさい。 来週は C21 教室集合です！ 部屋の中央・前方の席に座っておいてください。 《9-2》
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