平成２７年６月２日学校だより東京都立石神井特別支援学校長豊田栄治つつじ、菖蒲、藤の花が咲き誇った５月から、あじさいの花がしっとりと咲く６月へと暦がうつりました。子供たちも、また教職員も一緒に生活していく中で、学校にとけ込んできたという感があります。やっとクラスの友達の顔と名前を覚えたところから、給食を食べながらの楽しい会話を聞いてみても、友達の好きなことや興味のあることを少しずつ理解し合うという時期に差し掛かっていると思います。自分というところから、少しずつまわりへ興味を広げていき、クラスや学年という集団を意識した学校生活へと広がっています。６月は新年度の戸惑いが更に薄れ、子どもたちは本来の落ち着きを見せてくれると思います。５月３０日には、運動会が予定されています。みんなで一緒に一つのことに一生懸命取り組む中で、更に経験を広げていってほしいと思います。学校はチャレンジするところ、失敗してもよいところです。私たちは新しい力を身に付けるとき、様々な失敗をします。失敗をしたら、誰でも恥ずかしい思いをするでしょう。でも、失敗は新しいことにチャレンジした証なのです。蒔田晋司さんの「教室はまちがうところだ」という絵本があります。この中には、「教室はまちがうところだ／みんなどしどし手を上げて／まちがった意見を言おうじゃないか／まちがった答えを言おうじゃないか／まちがうことをおそれちゃいけない／まちがったものをワラっちゃいけない／まちがった意見をまちがった答えを／ああじゃあないかこうじゃあないかと／みんなで出しあい言い合うなかで／ほんとのものを見つけていくのだ／そうしてみんなで伸びていくのだ（中略）／まちがったって誰かがよ／なおしてくれるし教えてくれる／困ったときには先生が／ない知恵しぼって教えるで／そんな教室作ろうやあ」ということが書かれています。間違いや失敗を恐れて何もしないと、人は絶対に成長しません。学校は、子供たちが様々な経験を通して、成長する場です。ですから、失敗が許されるところでなくてはいけません。失敗をしたら、次に同じ間違いをしないように努力したり工夫したりすればよいのです。そして、どの子も安心してチャレンジできるためには、失敗をしたときにいつでも慰め励ましてくれる「心の支え」が必要です。学校や学級そして家庭や地域が、子供たちにとっての「心の居場所」となりますように、これからも、御協力をよろしくお願いいたします。子供が失敗した時、「どうして失敗したのか」「次はどうすればよいか」を、一緒に考えてあげてください。そして子供たちの挑戦する力や、自分でやりぬこうとする力を、引き続き暖かく見守り励ましてくださいますようにお願いいたします。