Those are pens.

Entry Lesson 02
Entry
Lesson
02
What is this?
これは何ですか？
Today's GOAL
To be able to ask what things are.
ある物が何であるか聞けるようになる。
Today's Phrases
What is this?
これは何ですか？
It's a flower.
それはお花です。
What are those?
あれらは何ですか？
Those are pens.
あれらはペンです。
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New Words / Expressions
Directions: Listen and repeat after your teacher.
講師の後に続いて読んでみましょう。
What is this?
What's this?
これは何ですか？
flower
It's a flower.
花
rose
Is this a rose?
バラ
sunflower
It's a sunflower.
ひまわり
pretty
It's pretty.
かわいらしい・きれいな
these
Are these pens?
（近くの 2 つ以上の物・人を指して ) これら
those
What are those?
（遠くの 2 つ以上の物・人を指して ) あれら
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pen
Those are pens.
ペン
pencil
These are pencils.
鉛筆
Singular VS. Plural（単数形と複数形）
名詞を複数形にするときは、基本的にその単語の語尾に『 _____s』をつけます。例えば、『 pen』は『pens』となり、『apple』は『apples』となります。
One apple（ 1 つのりんご）>>> Four apples（4 つのりんご）
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Short Conversation
Directions: Read the following conversation with your teacher.
講師と一緒にストーリーを読んでみましょう。
▶ Sarah and her daughter Emma are shopping together.
サラとその娘のエマは一緒に買い物をしています。
Emma : What is this, mommy?
これ何？ママ。
Sarah : It's a flower.
それはお花よ。
Emma : Is this a rose?
これはバラ？
Sarah : No, it's not.
いいえ、ちがうわ。
Emma : What is it?
じゃあ何？
Sarah : It's a sunflower.
ひまわりよ。
Emma : Sunflower! It's pretty.
ひまわり！きれいね。
Sarah : Yes, it is.
そうね。
Short Conversation
▶ Emma is pointing at something, and asking her mother some questions
in the store.　お店で、エマは何かを指して母親に質問をしています。
Emma : What are those?
あれらは何？
Sarah : Those are pens.
あれらはペンよ。
Emma : Are these pens, too?
これらもペン？
Sarah : No, these are pencils.
いいえ、これらは鉛筆よ。
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Exercise
Directions: Look at the following pictures and talk about them.
写真を見て、それらについて話してみましょう。
Teacher : What's this?
（これは何ですか？）
You
: _____.
（それは本です。）
You
: _____?
（これは何ですか？）
Teacher : It's a pen.
You
: Is this a sunflower?
（それはペンです。）
（これはひまわりですか？）
Teacher : _____.
（いいえ、違います。）
Teacher : _____ ?
（それはひまわりですか？）
You
（はい、そうです。）
: Yes, it is.
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Entry Lesson 02
Teacher : What are these?
（これらは何ですか？）
You
: _____.
（それらは本です。）
You
: ______?
（あれらは何ですか？）
Teacher : Those are crayons.
（あれらはクレヨンです。）
Teacher : What are those?
（あれらは何ですか？）
You
: _____.
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（あれらは花です。）
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Caution
名詞を複数形にする場合、名詞によってはそのまま語尾に『 _____s』を付けられない
特殊なものもあります。それらの語尾には、『 _____es』をつけます。
名詞に『 _____s』を付けるか『_____es』を付けるかは、その名詞の語尾のアルファ
ベットによって決まります。
_____s（単語の最後が【 s】で終わるもの）
例 : bus – buses（バス）
_____sh（単語の最後が【 sh】で終わるもの）
例 : dish – dishes（お皿）
_ _ _ c h（単語の最後が【c h】で終わるもの）
例：c hur c h – c hur c he s （教会）
_ _ _ x（単語の最後が【x】で終わるもの）
例：b ox – boxe s （箱）
_ _ _to（単語の最後が【to】で終わるもの）
例：p ot ato – pot atoe s （じゃがいも）
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