南志津小学校 校長 杉本 勉 043-489-3884 H22.10.8 №32 1, 2年 生 校 外 学 習 ( 船 橋 アンデルセン公 園 体 験 学 習 ) 終 わ る ! 10 月 1 日 ( 金 ), 前 日 の 雨 が 夜 明 け ま で 残 っ た も の の , 出 発 するころには雨も上がり,校外学習日和に変っていく中,今年 の 1 , 2 年 生 の 自 然 体 験 学 習 が アンデルセン公 園 で 予 定 ど お り 実 施 で き ま し た 。( 本 校 で は 成 田 ゆ め 牧 場 と の 隔 年 実 施 と な り ま す 。) 計 画 で は 、私 も 引 率 で 同 行 す る は ず で し た が , 急 な 用 事 が 入 っ たため,前田教頭に同行してもらいました。そのため,細かな レポートはできませんが,子供たちがアルキメデスの泉では濡 れながらもとても楽しいひとときを過ごしたということを聞き ました。記録写真で様子の一端を報告します。 それぞれに楽しい思い出がたくさんできたようです。 前期 終わる! やっと猛暑から解放されたと同時に,あっという間に秋めいてきたような気がします。 今日で前期の学校生活が終わりました。我々教師にとっても,保護者の方々にとっても, あまりなじみのない2期制(前期・後期)ですので,あまりピントこないと思いますが, 本 校 も 今 年 か ら 完 全 2 期 制 に 踏 み 込 み ま し た 。( 千 葉 市 で は 全 小 中 学 校 実 施 。 佐 倉 市 で は 小 学 校 23 校 中 15 校 , 中 学 校 11 校 中 5 校 が 2 期 制 を 実 施 ) さて,お子さんにとって前期はいかがでしたでしょうか。新学年スタート時に立てた各 自の目標に対して,その子なりに達成に向けて努力することができましたでしょうか。校 長 室 の 窓 か ら の 2 4 号 で も 述 べ ま し た が ,「 子 ど も の 成 長 に は 目 に 見 え る 変 化( 成 長 ) と , 目に見えない変化(成長)があります。また個人差もあります。でも確実に子供たちは成 長しています。例えば,できないことができるようになったり,わからないことがわかる よ う に な っ た り , 知 ら な か っ た こ と を 知 る こ と が で き た り と 。」 本日,子供たちは前期の「あゆみ」を持って帰ります。夏休み前に行った個別面談で担 任と話し合っていただいたことも踏まえて,お子さんのよさ・とりえを誉め,努力を要す る と こ ろ は 励 ま す よ う に し て く だ さ い 。そ し て ,よ い( よ か っ た )と こ ろ は さ ら に 伸 ば し , 課 題 に な っ た と こ ろ は 新 た な 努 力 事 項 と し て ,各 自 の 努 力 目 標 に 加 え て い た だ け ま す よ う , 話 し 合 っ て い た だ け れ ば と 思 い ま す 。そ し て さ ら に ,と き ど き 声 掛 け を お 願 い い た し ま す 。 ところで,4月19日にお配りした「南っ子の家庭学習の手引き」を参考にしていただ き,家庭学習の習慣化は図っていらっしゃるでしょうか。お子様の基礎学力の定着を図る 上でも,家庭での学習習慣づくりはとても大切な要素となります。よい機会ですので,こ のことももう一度お子様と確認していただければと思います。 最後になりましたが,前期中に保護者の方々や地域の方々からお寄せ頂いたご理解とご 協力に感謝申し上げますと共に,後期も一層のご支援をお願い申し上げます。 (追記)前期終業式で,以下の子供たちの頑張りに対して,賞状を授与しました。 ◎進んで元気よくあいさつのできた子(さわやかあいさつ賞) 「敬称略」 1-1 宮 﨑 史 弥 1-2 梅 野 美 里 2-1 坂 本 理 桜 2-2 伊 東 凌 功 3-1 磐 﨑 威 斗 3-2 小 林 龍 生 4-1 秋 津 知 見 4-2 大 竹 咲 綺 5-1 太 田 拓 馬 5-2 田 中 剛 司 6-1 人 見 錬 6-2 田 中 友 基 しいの木 宮 澤 凌 人 ◎しっかりそうじのできた子(そうじがんばり賞) 1-1 田 澤 亮 汰 ・ 大 木 麻 矢 ・ 小 林 愛 菜 1-2 船 木 佑 真 ・ 須 藤 歩 美 ・ 米 塚 愛 斗 2-1 飯 島 竜 征 2-2 岡 下 愛 美 ・ 梶 谷 弦 4-1 中 原 す ず 奈 5-1 島 根 諒 ・ 永 田 彩 音 5-2 町 田 成 美 ・ 梅 野 潤 樹 ・ 川 本 英 登 6-1 橋 詰 俊 樹 6-2 大 須 賀 悠 -1-
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