平成２３年度第４号品川区立第三日野小学校平成 23 年６月３０日(木) http//www1.cts.ne.jp/~hino 校長山口敏彦ボランティアに学ぶ先月の学校公開にはご多用の中、約１３００名以上の方々のご来校を頂きました。ありがとうございました。改めて、保護者や地域の皆様から教育に関する関心の高さを感じさられました。また、多数の貴重なご意見やご要望もいただきました。まとめたものを今月号に掲載しておりますのでご覧下さい。私は毎朝目黒駅に７時前に着き歩いて学校に来ています。その途中で、時々同じシャツを着た４、５名の若者が軍手をして、トングを使い「タバコの吸い殻」「ビニール袋」「空き缶」などを拾ってビニール袋にいれている姿をみます。おそらく会社の同僚かと思われますが、早朝から感心する行いに頭が下がります。また、街角のゴミ集積所では、持ち去られたゴミのあとを丁寧に掃除する近所の方もおられます。自分のためでなく町のために当たり前のように掃除をする姿に感心いたします。さらに、東日本大震災復興のためのボランティア活動は、想像以上に過酷な環境のなかでの作業だということを実際に現地で活動された方から聞きました。さて、このようなボランティアの方々は本校でもたくさんいらっしゃいます。「英語」「図書」「校外学習」「交通防犯」「茶道」「清掃（今年度 7 月より実施）」などがそうです。時には、保護者からの要望により「家庭科」でも同様の活動が行われています。さらには、「おやじの会」による様々な活動もボランティアの一つです。自分の時間を割いて、三日野のこどもたちのために労力を惜しまずに関わっていただいています。例えば「図書ボランティア」の方々は、隔週で行っている「読み聞かせ」の後、当日の読み聞かせの反省会を行い、次回への課題を明確にし、そして次回に読む本の選定を行っています。その後は、図書館の本場なの整理、新規に購入したい本の選定等を行っています。個人別貸し出しランキングも作成していただき、読書の啓発に大いに役立っています。また「英語ボランティア」の方々は、毎時間の指導内容をＡＬＴと確認し、類い希な素晴らしい発音でＡＬＴと子どもたちとの橋渡しを実に上手にしていただいております。その他のボランティアの方々も、細かい計画や綿密な準備のもと実践していただいております。学校教育は本来、教職員のみで行わなければならないのですが、このように本校では多くの保護者を中心としたボランティアの方々によって支えられております。このことがどれだけ本校の教育活動に効果をもたらしているかは計りきれません。ボランティアの方々のその精神に多くのものを学ばせていただいております。あゆみについて評価委員会担当者主幹井上淳２０日の終業式の日に、あゆみ（通知表）をお渡しします。「あゆみ」は、その学期ごとのお子様の学習や生活の様子をお伝えするものです。また、そこには、一人一人のお子様たちに身に付けさせたい力に照らし合わせて、・どこまで到達しているか・どこがよかったか・来学期に向けて何を目標にしてほしいかなどが表記されています。お子様の励みとなるように、「よかったところ」「頑張ったところ」「向上したところ」を大いに褒め、課題とするところは、さらに努力しようという意欲につながるよう、今後の学習や生活のあり方について、ご家庭で一緒にお話しください。各教科の評価については、４月の保護者会の際にお配りした「評価規準・評価方法」のプリントをご参照ください。９月の始業式に日に「あゆみ」を持たせるときには、裏面の「確認印」と所見欄横の「家庭欄」にコメントをいただければ幸いです。よろしくお願いいたします。「チャイムの合図でけじめをつけましょう」辻岡麻衣子休み時間終了のチャイムが鳴る際、体育館で遊んでいる低学年のお子様たちの様子を見ていると、ほとんどのお子様がチャイムが鳴ったと同時に遊びを止めて教室に向かうことができます。低学年のお子様にとっては、楽しい遊びをチャイムの合図で止めることは難しいことであるにもかかわらず、しっかりとできていることに感心します。チャイムが鳴り、遊びを止めることによって、次にやるべきことに対する心の準備と姿勢を整えることができます。時間を区切って心を入れ替えることは、けじめのある生活に結び付く大事なことです。けじめのある生活の大切さは、学校に限らずご家庭でも変わりないかと思います。登校時刻を守る、テレビを見すぎたりゲームをやりすぎたりしない、「早寝・早起き・朝ごはん」など、各ご家庭でもお子様たちのよりよい育ちの方向を探っていただければ幸いです。休み時間に体育館で楽しそうに遊んでいるお子様たちを見ていると、お子様たちには元気いっぱいに、伸び伸びと育って欲しいと思います。そして、伸びやかな中にもけじめをつける、きりりとした心を育てたいと思います。ご家庭でもご指導・ご協力をよろしくお願いいたします。