Ⅳ 日南市学校教育基本構想 【日南市教育基本方針】 たくましい体 豊かな心 すぐれた知性 ∼振徳教育のさらなる展開∼ 他者から 学 ぶ 力 自 ら 学ぶ力 自然から 学 ぶ 力 社会から 学 ぶ 力 人権文化の ４領域 道徳教育の ４つの視点 新時代を生き抜く「４つの学ぶ力」を育てる日南教育 一人一人の夢の実現を目指して コミュニケーション 能力をはぐくむ場 基礎から応用まで個に 応じた力が身に付く場 体験活動等を通して 自然や社会から学ぶ場 学校教育課の重点施策 ① 学力向上 ② 生徒指導の充実 ③ 地域への愛情と豊かな国際 感覚を身につけた人材育成 ④ 人権教育の充実 ⑤ 健康・安全教育の推進 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 特別支援教育の充実 学校給食の充実と食育の推進 教職員の資質向上 学校管理運営の適正化 学校施設・設備の充実 他 課 と の 連 携 推 進 家庭・地域・関係機関との連携推進 あるべき学校の姿 各小･中学校における教育計画の実践 めざす子どもの姿 他者から学ぶ力 他者に対して謙虚な姿勢で接し、自らを振り返ることのできる子ども 自 ら 学 ぶ 力 生活する環境の中で的確に情報を読み取り､自らの行動を判断できる子ども 自然から学ぶ力 ふるさとの自然や文化に親しみ、よさを誇ることのできる子ども 社会から学ぶ力 周りの事象に対して興味･関心をもち、積極的に課題を解決できる子ども
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